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我的家風——讀書風

我的家風——讀書風

我的家風——讀書風1

劉備的“勿以善小而不為,莫以惡小而為之”是一句千古絕唱,諸葛亮的家訓更是一段佳話,而我們的家訓是:孝道、恭敬、節儉、愛心、包容。先講講孝道吧。我姥姥一共有四個子女,家在農村,家庭並不富足,當時農民的收入很低,四個孩子也就成了家庭的重擔,而姥爺姥姥卻頂着巨大的壓力,含辛茹苦地將媽媽他們幾個子女拉扯大。媽媽、二姨、小姨出嫁後,舅舅也在鎮裏開起了日雜門市。

我的家風——讀書風

現在條件好了,媽媽他們幾個想讓姥爺姥姥搬到城裏來,也該享享福了,可姥爺姥姥不捨得離開生活了一輩子的地方,説什麼也不來,媽媽他們也就不再説了。但他們經常回家看望姥爺姥姥。爸爸對姥爺姥姥非常好,爸爸也常對媽媽説:“趁老人身體還好的時候,多儘儘孝心,別給自己留下遺憾。”因為爺爺奶奶在爸爸很小的時候就去世了,想要盡孝已經晚了。我也從爸爸媽媽的一言一行中學到了孝,每天晚上都會給爸爸媽媽端洗腳水,給媽媽捶背,幫媽媽做家務,從不讓他們操心。在説説恭敬,我們家人對姥爺姥姥非常恭敬,每次討論事情,我們大家從不搶着發言,等姥爺姥姥説完後,我們大家才會討論起來,即使各有各的看法,也不會大吵大叫,最後還是要等長輩先拿主意。爸爸媽媽對老人非常有耐心,從來不惹老人生氣。

我看到了爸爸媽媽對老人的這樣好,看在眼裏記在心中。我也從不頂撞父母,每次犯了錯誤總會耐心地聽取父母的教導,虛心接受,認真改正。姥爺姥姥非常節儉,現在生活好了,他們卻從不亂花一分錢,自己省吃簡用。而且他們非常有愛心,把剩下來的錢會給那些需要幫助的人。媽媽也常常對我説:“你少買點零食,把省下來的錢給那些在街上乞討的人,獻點愛心。就像歌詞裏唱的那樣,只要人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我聽了媽媽的話非常有道理,現在我從不買零食,我會把這份愛心傳遞下去。如今,姥爺姥姥結婚已經五十多年了,是名副其實的金婚,他們從來不吵架,既是產生了分歧,也是大事化小,小事化了。

總會有一方先道歉,最後又和和睦睦的生活了。每當我問姥爺姥姥的愛情保鮮祕籍時,他們總會默契的回答:“包容。”在他們耳濡目染下,我的爸爸媽媽也從來不吵架他們互相理解,互相包容。我生活在一個非常幸福的家庭裏。其實家風,並不是一朝一夕養成,而是要從身邊一點一滴做起,這些簡單卻又質樸的家風,影響着我的每一天,讓我受益匪淺。

我的家風——讀書風2

家風是每個家庭道德的標準,也是每個家庭的教育的主旋律,更是我應該時刻明記的。好的家風承擔着祖祖輩輩們對後代的期望和鞭策。大家應該都知曉“狼來了”的故事:前兩次放羊的小孩為捉弄大家尋開心,而欺騙山下的農夫,等第三次狼真的來的時候,山下的農夫再也不願意去救他的羊。爸爸常用這個故事來告誡我:“做人要講誠信。”這就是我家的家規。

爸爸要求我講誠信,同樣我們全家人也是這麼做的。一次,我們去銀行存錢。平日裏我對數字特別感興趣,於是好奇地盯着櫃枱上的點鈔機,前三次都顯示出的是“100”,最後一次卻只顯示了“84”。“1萬,2萬,3萬,4萬,您們共存4萬對嗎?”阿姨微笑着對媽媽説。媽媽愣了一下,立馬轉身疑惑地問站在一旁的爸爸:“老公,你有沒有補齊到4萬?”“沒有啊,就只有38400元。”爸爸肯定地回答道。“不對,阿姨您再數數,我們存的是38400元,不是40000元。”我對阿姨説。“哦,難道是我數錯了嗎?”於是阿姨又重新數了一遍,“確實是38400元,瞧!您這兒子真細心啊,教育的多好啊。”媽媽微笑説:“沒事兒,本來我們存的就是38400元。”

離開銀行後,我便好奇地問爸爸:“如果阿姨給我們存的是40000元,那麼結果會怎麼樣?”“等銀行下班盤存清點的時候,一定會發現少了1600元,到那時阿姨就有可能要自己拿出這1600元。或者銀行會調當天所有的監控,這樣會給銀行增添很多很多的麻煩,阿姨因此有可能會受銀行的處罰。”爸爸向我解釋道。“我明白了,所以我們一定誠信!”“兒子你説地很對,做人要有誠信,不屬於我們的東西,無論是什麼都不能要。”爸爸又微笑地對我説。今天我感到陽光特別的明媚,天空特別的藍,鳥兒的叫聲也特別得悦耳。

每個人都喜歡與誠實、守信的人交往,這樣雙方都會感到安全、高興。請相信誠信對待他人,必會獲得他人傳遞你的誠信,久而久之就會有更多的人成為您朋友,並且一直信任你,支持你,選擇你。這是用錢都買不到的人格魅力!這就是我家的家風故事。

我的家風——讀書風3

第一次聽到家風一詞是在電視的採訪裏,我一頭霧水不知道家風是什麼,就跑去問正在廚房做飯的母親。

母親説“家風”就是爸爸媽媽教你怎樣為人處世。

我回頭望了一眼一直貼在牆上的字——真愛,温暖,熱情,自信,思考,包容,堅強,發展,誠實守信。

父母一直是按照《弟子規》和《朱子家訓》來教育我的,他們常説,要與人為善,常思己過。

父母從不溺愛我,自小出門旅遊都是我自己準備東西,自己揹包,自己買票。有了什麼好吃的東西從來不獨自享用,都是大家一起分着吃。父母還鼓勵我學習做飯,從三年級的時候起,我就能自己在家做簡單的飯菜了,現在我不但會做西紅柿炒蛋,還學會了紅燜土豆,祕製五花肉,以及烤制戚風蛋糕。

父母潛移默化的教會了我要多照顧別人,幫助別人,每逢坐公交車我們全家總是先後起立讓座。

父母還教會了我節儉,不亂花錢,他們從不給我零花錢,我的每一分零花錢都需要自己掙,比如考試成績進步就是三等獎,成績突出是二等獎,懂的如何做人是一等獎,獎金額度不限。如果犯了錯還死不認賬就會加倍扣罰。

父母教育我與人交往不要佔便宜,他們經常説,沒有不會做的人,只有不願吃的虧。別人對自己的好要永遠記住,自己對別人的好要儘快忘掉。

解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都會有各自興旺發達的祕訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿於整個家庭或家族輝煌的始終。

曾國藩留給家人十六字箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。”有個細節是,他於日理萬機之餘寫家信給兒子曾紀澤,要求兒子每天起牀後,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問安,然後把所有的房子打掃一遍,再坐下來讀書,每天要練習一千個字。

諸葛亮也曾有教子名言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”

岳飛的母親也曾刺一個忠字與他。

那我家的家風是什麼呢?——要做有德行的人。

家風是無以替代的精神財富;它瀰漫於整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤於家庭的成員。

家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的廕庇之下。勤奮好問、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。

我的家風——讀書風4

家風是什麼?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽説家風是一個家的氣息,雖然看不見,摸不着,但總是在每時每刻都影響着我們家的每一個人。

從我出生起來到這個家庭的時候,我就已經成為了這個家的一份子,而家風也時刻伴隨着我的成長。從我還沒懂事的時候,媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家裏要這樣,在學校裏對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以後,媽媽告訴我要勤奮學習,相信自己。首先要好好學習,奮發向上;其次要相信只要腳踏實地,用自己的實際行動來證明自己,就一定能夠成功。

以前在家裏,我吃飯很挑食,經常剩下來飯吃不完,而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完後,我覺得媽媽説的非常有道理,並深深地記在了心裏,也一直這樣好好的用實際行動來堅持着這項傳統美德。

平時,我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會教我,我學習的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候,我經常控制不好水量,會盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學的慢,反而耐心的每一次都來教我。後來,我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什麼時候變大火,什麼時候變成小火,煮成什麼樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什麼事情,只要用心肯學習,熟能生巧,一定能成功。

暑假時,姐姐放假在家裏,她很餓但是不會煮餃子,媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看着幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看着姐姐吃的時候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什麼事都要互相幫助,互相愛護,就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。

每個人的家風都不同。我的家風就是:知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒着自己如何成為一個好孩子,只有有了家風,才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個社會,整個國家,也都會變得越來越好!

我的家風——讀書風5

聽老媽説,那時我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面撿到一條花手帕,非常開心,拿給老媽看。媽沉下臉對我説:“從哪拿來的還送到那裏去。”我不肯,老媽大聲訓斥,我依然不動;老媽揚起手,打我,一下又一下,我哭了。老媽毫不手軟,巴掌越來越密集,我哭了很久,以為老媽會誇我能幹,沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是老爸老媽的獨女,他們對我百般疼愛。那一次,老媽卻狠下心腸。後來,我到現在一直都記着,不是自己的東西不能拿。

愛讀書勤動筆是我家的家風。從我記事時起,冬閒時節,只要老爸在家,每天晚上,吃過晚飯,老爸就開始給我們讀小説、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小説。我聽得很投入。老媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上學前,老爸給我買來文具盒鉛筆等,還把乘法口訣表抄下來,貼在我的文具盒裏面。我開始寫作文,幾乎每一篇作文,老媽都要把關,給予指導。老媽總是對我的字不滿意,對我的作文提出意見。老媽非常愛看書,每天還要讀三份報紙,遇到精彩的內容,她都要抄下來,等我回家,跟我們分享。老爸總是説:“等你告訴孩子們這些信息,她早就從網上看到了。”

我的家庭很傳統。父母要求我們誠實本分。我講有時講家鄉方言。老爸不允許我把普通話和外地口音帶回去,不許“撇腔”,讓鄉鄰見笑。我的穿着一直很保守,老爸見不慣穿着前衞,我也就習慣了。這些都是家規。老媽則在生活細節上對我提出嚴格要求,老媽的愛乾淨是來自骨子裏的.,我也就形成這樣的習慣。我小時候,老媽在外面上班再累,回家也是要把家裏收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯,也要抽出空來把牀鋪整理好。我們雖然是普通家庭,老媽也教給我一些生活品味。家裏來了客人吃飯喝酒,高聲談笑,客人走後,老媽會把吃剩的菜倒掉,不讓我吃。老媽説,客人吃飯喝酒唾液四濺,讓孩子們吃剩菜不衞生。

小時候,路邊經常有乞丐討飯,有很多人遇到了無視的走了過去,老媽絕不會這麼做,一定要從自己的兜裏取出點零錢給他(她)們。在老媽看來,他(她)們同樣有尊嚴,從自己碗裏倒飯給叫花子是對他人的不尊重。在老媽眼裏,尊重他人,不應尊卑有別。

我們家最鄙視的就是見風使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類人。

我的家風——讀書風6

古今中外,守家風者成功,無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎,以教育成長為本的。

家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,瞭解到許許多多呢。

而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰到底,且也是越戰越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發,更上一層樓”。在這鋼柔並用的過程中,我學會了細入內心世界,不斷的充實人生的精華養料了。

記得老家的客廳裏一直掛着四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫着“梅花香自苦寒來”。老學究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認真的看着書。

去年的期末,最後一科的考試,我離開了考場,整個人都鬱鬱寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什麼問題?我反覆的問着自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是祖父從老家來了。他戴着他的老花眼鏡手中拿着報紙笑眯眯的看着我。我無力的一屁股坐在了沙發上。這時祖父看出了我的心事。他拍着我的肩膀説:“孩子啊,分數不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。並能堅持下去。你總會取得好成績的。記得祖父以前和你説過祖父以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現在祖父我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊。”這時的我就像醍醐灌頂一樣,抬起頭看着認真説話的老祖父,頓時想到了老家客廳裏那朵“梅”。

小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現在,隨着我成長的腳步,隨着我心裏的理解越來越深,發現這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發現它本有的勵志與自強不息的價值。

我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統美德,是現代人民的風尚傳承。而於我而言,卻是立身做人的根本。

我的家風——讀書風7

家風是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風有關,它形成了我們家庭的氛圍;家風是一種秉性,它承載了一代又一代人流傳下來的優秀品格,在我們身上是不可磨滅的;家風是子孫後代學習的典範,好的家風意味着有好品質與好的行為習慣。

我們家的好家風雖然從來被人提起,但卻在每天地一舉一動、一言一行中流露出來。

爺爺告訴我要勇於承擔自己的責任,他一直以身作則,無論做了什麼事都會擔當。有一次爺爺幫鄰居施肥,他不小心澆多了糞,花枯萎了,而後都死了。爺爺並沒有逃避責任,而是主動道歉;還去商店買了花種,重新幫鄰居種好了。爸爸也是這樣,給別人裝修,哪怕只有一個小小的瑕疵,他都要弄好來,精益求精,耽誤自己的時間也在所不惜,所以成了值得信賴的洪師傅。我也是這樣,老師交代我做的事情,半夜不睡覺我也要做好。

爺爺嚴於律己,寬以待人。他老人家難得發脾氣,總是樂呵呵的。爸爸也是這樣,他總是跟我説,對待別人要寬容大度,爸爸當然也會説到做到呀!爸爸對待他人確實很寬容,從不為一點雞毛蒜皮的小事而爭執。有一次我不小心用竹子敲到了爸爸的頭,都起了一個大包,可是爸爸並沒有罵我、打我,而是摸了摸被打的地方,只輕輕地説了句:“沒事。”我在學校也是這樣,從來不計較同學的無心之過,不小心冒犯了我都會原諒,從不記恨。

奶奶認為做人要踏踏實實、誠實守信,奶奶也做到了。她從來都不撒謊,而是實實在在地説真話。有一次商店的老闆不小心多找了50塊錢給她,她並沒有直接裝進口袋,而是和老闆説:“找多了,這是五十塊錢!”説完提着東西就回家了。叔叔有一次開的士車,客人落了一個錢包,好幾千元,又開回客人下車的地方等,等了好半天,那個客人才找來了,非要給叔叔500元,可是叔叔堅持不要。我們家的人就是這樣,答應別人的事一定要做好,從不做損人利己的事情,有困難能幫就幫。

媽媽總和我説做人要勤勞,並且做什麼事只要做了就要做好,不能敷衍了事,媽媽説到也做到了。媽媽非常勤勞,天一亮牀上就見不到她的身影哦,原來媽媽早就在“刷——刷——刷”地洗衣服了,而且還洗得特別乾淨。我們家的孩子也都變得很勤勞,我會燒菜,妹妹會洗碗,我們有時候還拖地搞衞生。每次爸爸回家都會誇我們家搞得乾淨又整潔。

爺爺告訴我要勇於承擔自己的責任,爸爸告訴我做人要寬容大度,奶奶告訴我做人要踏踏實實,媽媽告訴我做人要勤勞,這些都是我的好家風。家風是我們家族最大的財富,將陪伴着我成長。

我的家風——讀書風8

家風,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無言;是“養不教,父之過”的嚴肅;是“知恩感恩報恩”的教誨;更是文學中給予你以人生品德的修養之路。

我們家的家風是一股“讀書風”,因為“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。

跟着這股家風,我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”;有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長;有時又會包攬“亂石穿雲,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的豪榮。

在之前,我一直不理解“讀書風”是何物,直到我七歲時,父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印着幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我説:“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭,便拋在腦後。

隨即,我打開了這本僅僅有100多頁的書,映入眼簾的是一副圖畫,這幅圖畫很是好看時,我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最後愈發驅使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子裏腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣甦醒的……

直到現在,我才慢慢的理解父親語句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。

在下午茶時間,無事時變拿起一本書來品讀,就像雄鷹嚮往藍天,魚兒嚮往大海,麋鹿嚮往森林一般。

我的家風——讀書風,我會傳承併發揚,因為它就如一位老師,這是一種風俗,更是一種無聲的教誨。

我的家風——讀書風9

每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!

我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻温暖着我們,然而我們也要時時刻刻謹記着“感恩”這兩個字的含義。

在我小的時候,奶奶就已經雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,儘管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。

我的家風是乾淨整潔。姐姐是一名高中生,然而對於我們家來説這方面姐姐是功不可沒的。每逢冬季媽媽就會去鄭州打工,除了爸爸之外這個家的重擔就交給了我親愛的姐姐。姐姐與生俱來就有潔癖,所以只要我們家裏面有一點髒的地方,姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此,姐姐的“壞習慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當有大人來我們家的時候,都會讚揚上幾句。因此,我們家的名聲就在十里八村傳開了!但是這些榮譽都來源於我的姐姐,她才是我家的功臣。姐姐在我的心中早已令我愛戴和佩服!

我們家的家風是嚴訓,這一切來源自我的老爸。爸爸高大威猛,遇到事情從不火急火燎,而是沉着鎮定。我很小的時候生了一場大病,去開封、鄭州四處求醫總不見好。這可把媽媽急壞了,媽媽整天傷心欲絕,甚至想把我扔了。爸爸卻不動搖坐如鐘,仍是老原樣,而爸爸堅信,只要有一絲希望,就不會輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時候的故事,由於這件事,爸爸一直是我的摯愛,我對爸爸比對媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情,而是一臉嚴肅和嚴峻的表情。這正影響了我們姐弟三個:遇事沉着穩定!

一個家的家風很重要,父母的言行舉止更重要。因為它時時刻刻影響着家庭中每一個孩子的成長。一個家庭是這樣,一個國家何嘗不是這樣?

我的家風——讀書風10

俗話説得好,沒有規矩,不成方圓。國有國法,校有校規,家有家風。我的家風是做一個勇敢勤勞、遵守規則的人。

我從記事起,就經常聽爺爺説他當兵的事。那年他參加了抗美援越戰爭,有次為了保護自己的戰友,後背被從天而降的子彈打了一個大窟窿。他説自己當場倒下,昏迷了三天三夜才醒過來。説完,還把後背衣服掀起來讓我看他的傷疤——一條“大蜈蚣”!爺爺讓我數一數縫了多少針,我一邊數一邊問爺爺:“爺爺,當時您害怕嗎?疼嗎?您後悔過嗎?”爺爺説:“肯定疼呀!但是我不後悔,我是一名軍人,咋能怕疼哩?上場殺敵是軍人的天職!”我頓時熱淚盈眶,爺爺真勇敢!

爺爺教育我,不管在生活中,還是在學習上,遇到困難都要勇敢面對,不要被它嚇倒。記得有一次,我代表學校參加合唱比賽,那是我第一次登台表演,站在台上,我看着下面一張張陌生的面孔,緊張極了。手不停地在衣服上來回搓着,腿也直髮抖,我真想打退堂鼓不參加比賽了。這時,我彷彿聽到爺爺的聲音:“大睿,別怕,要勇敢,把下面的人當石頭,深呼吸……”我試着調整呼吸,聚精會神地看着指揮老師。伴奏聲響起,我和同學們一起深情地唱了起來:“忘不了故鄉,年年梨花放,找到了我的夢,我一腔衷腸……”,時間一分一秒地過去了,我們很快把這首歌唱完了,台下響起了熱烈的掌聲。走下台時,我覺得很輕鬆,登台沒有什麼可怕的,是爺爺的話鼓勵了我。

奶奶非常勤勞。每天一大早就起牀去菜市場買菜,然後回家洗衣服、打掃衞生、做飯,每天如此,風雨無阻!她一有空閒就去樓道里擦欄杆、掃樓梯,有一次把腰都扭了。媽媽勸她別太累了,奶奶卻説:“沒事兒,鄰居們都要上班,孩子又小,很忙,我退休了沒什麼事,搞搞衞生,舉手之勞嘛!”奶奶的勤勞和無私奉獻,將永遠是我學習的榜樣!

爸爸媽媽經常對我説,要做一個文明守禮的孩子!一天早上,媽媽開車載我去上學,走到一個紅綠燈路口,媽媽突然停了下來,我問媽媽:“媽媽,這是綠燈啊,怎麼不走?都要遲到了,快走啊!”媽媽説:“人行道上有行人在過斑馬線,要禮讓行人!”聽完我很慚愧,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要從身邊點點滴滴的小事做起!

好的家風就像春雨滋潤着我健康成長,讓我養成了許多好品質。我驕傲,我有好家風!

我的家風——讀書風11

一天,老師問我們:“何為家風?”同學們思考了一會兒,説:“家風就是一個家庭具有的優秀品質。”老師又問道:“那你們的家風是什麼呢?”頓時,教室裏鴉雀無聲。

後來,我知道了,我們的家風是懂禮貌,遵禮儀。

小時候的一天,媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚,這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴裏送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣衝衝的説:“我不是告訴過你,要等大人們來了才能吃嗎?你怎麼就是記不住,你的腦子裏裝的是什麼?”我放下筷子,強忍住眼裏的淚花,耐心的等着爺爺奶奶。不一會兒,大人們都到齊了。這次,我等着大人們動筷子之後,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來,結果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔着説:“這孩子,一點兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終於掉了下來。從那以後,我再也不敢在飯桌上亂動了。

時光飛逝,我已經成為了一名小學生。那時,小姨要結婚了,請我們一家去參加她的婚禮。當然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看着窗外的的風景,和媽媽談笑風生,卻一點也沒有教育我到了那裏不要亂動亂説。我知道,爸爸媽媽覺得我長大了,不會再令他們失望了。到了那裏,人們都在吃飯,我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動,等着媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶着食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒看到似的,根本不理睬。這時,我才意識到,沒有教養,是一件多麼可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至於被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結束了。我們準備回家。在回家的路上,我對爸爸媽媽説:“爸媽,謝謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看着我:“謝什麼?”我説:“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多。”爸爸媽媽笑起來,爸爸説:“《三字經》裏有這樣一句話‘養不教父之過’,這就説明家庭教育是很重要的。”爸爸的話,將是我一生的財富。等我以後有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個有教養的人。

這就是我的家風:懂禮貌、遵禮儀。這種家風,將使我成為一個成功的人!

我的家風——讀書風12

“國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風,四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時,母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了,我學了古詩《憫農》,才理解了母親的良苦用心。

我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點寫作業,然後再急忙做飯,有時她會利用做飯的空隙,來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我:時間在不經意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費了。時間如流水,一去不復返。”母親的言行舉止感染了我,從而使我學會了珍惜時間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個星期在醫院裏照顧奶奶。出院後,又把奶奶接回家,並細心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動,我想:我也要做個孝順的人。

我家的文明禮貌之風。母親經常説要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養成樂於助人的好習慣。有一次,母親和我出來散步,一個小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,於是母親上前把香蕉皮撿了起來,並且扔到了垃圾桶裏,看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

繼承和發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風!相信大家一定是一名節儉,惜時,孝順,文明禮貌,樂於助人的好孩子!

我的家風——讀書風13

一户人家,一條家訓;一户人家,一種我們的家風。我們的家風、家訓,不管多麼簡單,它們也是不平凡的。因為它們經過多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

現在提出,要求“求真務實,説真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因為“實事求是”就是我們家的我們的家風。爸爸媽媽從小就這樣教導我,他們不會因為我是小孩,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經常在家給我講大道理,首先就是“實事求是”的意思,有時我被爸爸講得啞口無言,但後來想一想,其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因為等我到了社會,或者出門在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓着自己。只有真正做到“實事求是”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立於不敗之地。

走進奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁牆偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂業,四個字看上去普通,裏面卻包含着大道理。安居,指的絕不是要安於現狀,而是説要不斷地努力、不斷地奮鬥,將自己的家庭盡力建設好、經營好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。

論語中有一句著名的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業”是最好境界了。樂業,便是愛崗敬業。我現在還只是個小學生,我的“業”就是要把自己的本分工作做好,把我的學習搞好,在我的業餘時間儘可能地瞭解多專業、多領域的知識,以為自己的未來做準備。所以現在的我,不僅要好好學習,還要把學習當成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強盛!

每年的清明時節和冬至、春節,我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經歷和智慧總結出的我們的家風與家訓,不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,並一代一代地不斷地去繼承和發揚!

我的家風——讀書風14

“校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟着壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以説家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

隨着CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風是什麼”,我就對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關報道。

家風是指一個家庭或家族的傳統風尚,俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨着社會的發展,在新的條件下,繼續發揚這個優良傳統尤為重要。

古代人把家風總結為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛信義和平。現代人的家風是什麼,眾説紛紜。勤儉節約、不鋪張浪費,低調做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道,記者們採訪了四川成都火鍋店一位顧客説:“我們家有一個傳統,這一碗飯,吃着只要剩一粒米,不行。”還採訪了麪攤老闆説:“樸實一點,厚道一點,做人要實在一些,天上不會掉餡餅砸到我頭上的。”説得很好很實在。

看到這裏,我忍不住問爸爸:“我們家的家風是什麼。”爸爸説:“我們家的家風是不要貪小便宜,要懂得謙讓。借別人東西一定要還給別人,沒有規矩不成方圓。”

家風,你會飄進千家萬户的!

大家都來曬曬自己的家風吧!

我的家風——讀書風15

中國有句古話叫做:“沒有規矩不成方圓”。所以在中國,每個家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導着我前行。

尊敬長輩,以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我,要尊敬長者,孝敬父母。每天吃飯的時候,爺爺都是坐在最中間的位置,爺爺先動筷子,我們才可以吃飯。每天,全家人都生活在濃濃的親情之中,也處處體現着我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族,孝敬父母是民族的傳統美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長者,老吾老以及人之老,這樣,我們的社會就會更加美好和諧。

以禮待人,修身養德。媽媽常常教導我,女孩子,要淑女一點,別整天瘋玩。媽媽還很嚴格地要求我,教我學會與人交流,學會以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教。媽媽曾跟我説:“現在對你嚴加管教,對你未來的很多習慣都有很大的幫助。”她還説這是家風,如果不重視家風,很難想象未來的我會怎樣。她希望可以給我創造一個温馨、節儉、又認真的學習氛圍。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣,茶餘飯後,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不需要有計劃的開展什麼活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境裏暢遊書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。

家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單隻看它的物資夠不夠豐富,風氣決定一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強。我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優良的家訓家規,這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民。

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