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【精華】中華傳統作文八篇

【精華】中華傳統作文八篇

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的中華傳統作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中華傳統作文八篇

中華傳統作文 篇1

中國的傳統藝術豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統藝術之中,我最喜歡的就是糖畫了。

糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”製作技藝的基礎上演化而來的。

記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪製了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉到哪個圖案,老爺爺就為我製作哪種圖案。我轉到了一個蝴蝶圖案。只見製作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一隻翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹籤,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地剷起來,遞到我的手中。老爺爺製作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人羣,半天也捨不得吃掉這美麗的藝術品。

但是到了現在,街上已經很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽説,現在會做糖畫的人已經越來越少了。我真希望學習這門傳統藝術人漸漸多起來,將這顆中國傳統藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

中華傳統作文 篇2

為了弘揚中華傳統美德讓大家做最美時代少年,所以號召同學弘揚民族精神,堅定理想信念。培養少年兒童健康成長,做最美時代少年。要:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正。

從古到今,有許多故事寫出了少年的美德,比如:《孔融讓梨》、《肩挑一個家》、《今天我負責》等等,雖然我們沒有像他們那樣優秀,但我們可以做一些我們力所能及的事情,比如幫媽媽切菜、洗菜,給家裏拖地,給長輩洗腳等等。

我們不僅要懂事,還要講衞生。不能亂扔垃圾、不能隨地吐痰、不能隨地大小便……。

在社會我們要相信法律,如果個人受到侵害和傷害,大家一定要通過法律途徑武裝自己,維護自己。

做人要民主不能因為與哪人親近或受到某人的金錢誘惑而傾向哪邊,要不然你將會受到法律的制裁。

做人還要文明,不能因為一點小事而打架。我給大家講一個實例:20xx年8月29日晚,周某某、何某裕、蔡某等人在賀州市平桂管理區沙田鎮馬峯村宵夜攤一包廂內唱歌喝酒,王某某、黃某某、徐某某等人則在隔壁包廂喝酒。期間,黃某某因走錯包廂而與何某裕發生爭執,雙方均不服氣。何某裕和周某某等人商議後便通過電話糾集人員來幫忙打架。黃某某糾集王某某等人攔住何某裕一方後,叫徐某某等人回去拿刀。隨後,被告人何某某等人得知何某裕、蔡某被打和被攔截的消息後商定實施鬥毆,並攜帶砍刀等器械趕到現場。後被告人何某某等人持砍刀、木板等器械與王某某等人互毆並致多人受傷。經鑑定,黃某某、王某某、羅某某的損傷程度均構成輕傷,他們的行為觸犯了法律並受到了法律的嚴厲制裁。

為了讓21世紀更加美好、社會變得更加和諧,讓我們這些祖國的花朵奮鬥起來吧。

中華傳統作文 篇3

10月28日,我們初一的同學聽了由南昌市老幹部演講團葛華團長演講的一次富有教育意義的專題報告,主題是“感恩”。

俗話説:“滴水之恩當湧泉相報”。感恩其實並不難,有時只需一聲謝謝。知恩圖報,不僅是做人的良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團長説,感恩有五個方面——父母養育之恩、老師教誨之恩、社會相助之恩、國家栽培之恩和大自然賜予之恩,並給我們講了幾個感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報恩40載的故事。

20xx年,111歲高齡的李梅氏卧在牀上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在牀前説:“姥姥,放心吧,我一定會為傻老舅養老送終的。”話音剛落,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰爭時期,解放軍衞生員胡灝生中彈負傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對姥姥和痴呆的傻老舅活養死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報恩。她18歲在衞校畢業時放棄城市生活,到農村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守着75歲的“傻老舅”過日子。

知恩圖報——是中華民族的傳統美德。我們不僅需要學會回報他人的恩德,更需要懂得回報祖國、回報社會。創建和諧校園、和諧社會,需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報,人與人之間的關係才能更加友愛,更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會更加美好。

中華傳統作文 篇4

中國已有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它體現了一個人的品質和行為。美德的定義是:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西包括攻擊,力量,勇氣,自信,團隊合作精神等。所以,我們應當時時刻刻都體現美德。

讓美德漂白世界,地球變成生命的聖潔花園,是人人嚮往的天堂。心中有正義善良的規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽光。

雷鋒説過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

所以,我們在學習和工作中要時時刻刻體現美德,一羣大雁結伴飛行,它們為什麼可以飛得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們為什麼就能實現更高的目標呢?這些只能説明集體是個人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋樑和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞台。

荀子説過:“人無禮則補生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱於世。美德是禮儀中必不可少的禮儀,所以,文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好的習慣。

寒假的一天,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘後,衚衕裏、屋頂上、電線杆上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有5多釐米呢!路面上堆積的雪已經成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會摔跤。

正在這時,有幾位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着鐵鏟到衚衕裏剷雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪裏,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會兒,馬路被剷出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻説:“沒什麼,這是應該的。”

許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動人心的勞動號子。“人心齊,泰山移。大家努力幹哪!”大人們個個滿頭大汗,但卻越幹越有勁,沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。

可是,由於雪沒有停止,不一會兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小夥伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給剷雪工作出了一份力,使剷雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開心。這幾天裏,大家都輪流出工剷雪,道路總是非常通暢。沒過幾天,雪停了。在明媚的陽光的照射下,雪慢慢融化了。

美德由如香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,一些事情最能顯露惡德,但一些事情最能顯露美德。生活中的一切的一切,都在永恆的愛心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。

美德本身就是一種報酬。私德如同根本,公德如同枝葉,公德是由私德而生。若無公德也不配講私德。獨善其身,就是講美德的第一步,在路面結冰的時候,我們如果多付出自己的一份美德,迎接的將是一片片和煦與明媚。 在燃燒,美德在傳送,讓我們協起手來,讓美德流傳,流傳給所有人。

中華傳統作文 篇5

五千年的滄海,五千年的桑田,那亙古不變的傳統,沖刷着歲月,洗禮着風塵,璀璨着世界,演繹着興衰。它積澱着永垂不朽的詩篇,傳播着那源遠流長的文化。它就是——中華傳統美德。

古人云:“百善孝為先”,“融四歲,能讓梨。”就好比當你與家人共享一盤肉時,是你自己全部獨吞,還是先讓大家嚐了後,再去嘗。有人會説:“父母自己説不喜歡吃。”是嗎?是啊,父母總會在有好東西吃的時候,全部讓給你,自己搪塞着説:“吃過了或是不愛吃。”那你又怎麼可以把父母的愛當做理所當然!你可曾想過要回報他們?漢文帝劉恆,漢高祖第三子,為薄太后所生。高後八年即帝位。他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。不懂“孝”的人有怎能成就大事?“親有疾,藥先嚐。晝夜侍,不離牀”你做到了嗎?或許現在的父母不需要你如此,但你的一句問候,亦是對他們最好的藥。

黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病牀前,母親去世後,他對父親更加關心、照顧,儘量讓父親少操心。冬夜裏,天氣特別寒冷。那時,農户家裏又沒有任何取暖的設備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧着書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這麼冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這裏,小黃香心裏很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房裏,給他鋪好被,然後脱了衣服,鑽進父親的被窩裏,用自己的體温,温暖了冰冷的被窩之後,才招呼父親睡下。而我們呢?躲進被窩時,被窩中早已有了父母弄好的暖水袋,温暖瞬間傳遍全身,但這時,又有多少人會想起這是父母的一份心。

上星期是母親節,我端着水盆從浴室出來,打開房門:“媽媽!”我小心翼翼地走進去:“洗腳”。脱下鞋子,原以為的所有自以為是沒了。媽媽的腳是粗糙的,還有着一兩個繭。浸入水中,我挽起袖子,小心地為媽媽擦拭,生怕弄疼了她。抬頭看看,媽媽正盯着我看,眼裏泛着點點淚花,但不願流出。我擦着的那雙腳,是母親的腳,是最美的腳,我的心中像是澆了蜜一般,甜滋滋的……

擦到腳心,我碰到了那一道傷痕……

那次,媽媽在牀上疊被子,我在一旁玩彈珠,一不小心,彈珠彈到了玻璃杯,“啪”一聲,玻璃杯碎了。我走過去,想從玻璃碎片中撿出彈珠,媽媽見了,想阻止我,可一不小心,碎片扎進了她的腳心,血無情地湧了出來……

“媽媽!”“嗯?”“我……我愛你!”“滴答”媽媽的眼淚終於滴了下來,這句話在我心中憋了好久好久,今天終於可以釋懷了。在明亮的燈光下,我和媽媽擁抱在一起……媽媽很少在家,都是和爸爸去外地工作,這是少有的看到媽媽流淚。

人們都説,人活在這個世上有兩大事,一是行善,而是盡孝。我雖不是什麼慈善家,但我有義務要好好孝敬父母。

中華傳統美德還包括了“忠、誠、信、禮、義、廉、恥”忠——盡己報國的責任;誠——求真務實的品質;信——立身興業的基點;禮——人際文明的規範;義——人間正道的嚮導;廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。

對於當今社會上的人來説,一個人的素質與修養無疑是最最重要的。那麼,“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”八個方面便可以看出你做人的方式。

中華的傳統美德,如一杯酒釀,美在心裏,令人如醉如痴;如一首詩篇,令人回望流連;如一幅畫卷,栩栩如生,讓人如身臨其境,獲萬口稱讚。

中華傳統作文 篇6

一説起祖國,我的腦海中就浮現出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業的職責與擔當的吳斌,它們如春風一般,吹拂我們純潔的心靈。

中國是一個有着悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統美德,作為小學生的我們,就應發揚這一傳統美德,一向以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們去學習。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”記得十大元帥之一的朱德,他對父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時,對父母就十分敬重,父老鄉親們對朱德讚不絕口。他之後從軍當上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰,但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世消息後,十分悲痛,寫了感人肺腑的《母親的.回憶》,以寄託他對母親的無限思念。

20xx年5月12日14時,一個平常但是的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。

當她再次衝進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時後,當救援人員發現她的時候,袁文婷在生命的最後時刻持續了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講台上,她瘦弱的雙臂撐得很開,構成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏着九命學生。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永久被掩埋在了廢墟之下。

“無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應拿出實際行動,發揚“尊老愛幼”這一傳統美德,從小事做起,從此刻做起,從生活中的一點一滴做起,讓中華美德伴我們同行。

中華傳統作文 篇7

從蹣跚學步到加減乘除,從飯前洗手到閲讀寫作,這一生,有太多需要我們去學習體會。關於懂得寬容,我也是一個偶然的機會懂得的。

我清楚地記得那一天,我獨自一個人去書店。書店門前跪着一個衣衫襤褸,頭髮蓬亂的乞丐,讓人看着就噁心,更何況這是書店,簡直就是對知識的一種侮辱。

這時,一個青年男子走來,那乞丐連忙啦着男子的褲腳,用一種乞求的眼神望着他,一邊傷心地説:“先生,求求您可憐可憐我吧,我已經三天沒有吃東西了,求求您了!先生……”還沒等那乞丐説完,男子就一腳把他踢開了,用輕蔑的語氣説:“走開,走開!”説完就走了。

忽然,乞丐發現地上有一個錢包。呀!這不是剛才那個男子的錢包嗎?裏面的錢夠這個乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起錢包,飛奔向剛才那個青年男子。一邊跑一邊喊:“先生,先生,您的錢包掉了,先生!”

男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手裏奪過錢包,他的臉紅了,望着那個乞丐,他的眼睛流露出內疚和慚愧,急忙取出一張十元人民幣,頭也不回的跑了。

乞丐笑了,大聲向男子喊:“謝謝,謝謝!”然後高興地走了。

從前我的心目中,那些乞丐都是不愛勞動,很不講理的人,而這個乞丐不記仇,把踢過他的男子的錢包還給他,他打破了我對乞丐的看法,彷彿我覺得他是多麼偉大,而我自己卻是如此渺小。

比大地更寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬大的是心胸。心胸可以包容人間萬物。一顆寬容的心,可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們都以一顆寬容的心去對待他人吧,消散眉宇間的愁雲。

中華傳統作文 篇8

所謂中華民族傳統美德是指中國歷史上流傳下來、具有影響、可以繼承、有益於後代的優秀道德遺產。中國是一個具有悠久歷史的文明古國,有着光榮的革命傳統和優秀的歷史遺產。

對於我們而言,勤儉節約,尊敬師長,尊老愛幼也是我們小學生應該發揚的中華美德。 當你沒有關緊水龍頭時,你是否想到那些嚴重缺水地區的情景。當你開着電腦,空調,電扇,你是否看到了停電時的恐慌畫面。當你看見一套心儀的玩具時,父母捨不得買,而你又嚷嚷着非要買時,你是否又想到了父母掙錢的辛苦。

當我問你:“節儉是什麼意思?”時,你當然會不假思索地回答我:“那還不簡單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎。”是的,節儉的意思我們一年級就學過了。那時老師對我們説:“小朋友們,我們要節約飯菜珍惜農民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節約水電,不能浪費資源。”老師的教誨我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時我去洗手,這時一位同學打開了水龍頭,把頭伸進了水中,然後又鑽了出來,水龍頭沒有關,那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去。牆上很明眼的地方貼着“節約用水”四個大字,再看看這個同學的舉動,我伸手把水龍頭關緊了。

同學們讓我們從生活中的點滴小事做起,繼續發揚我們中華傳統美德。

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