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三年級水上巴蕾的作文

三年級水上巴蕾的作文

水花,只模糊了汗水的影蹤;音樂,只覆蓋了急促的呼吸;表演;只傳遞了快樂的信息。小編收集了水上巴蕾的作文,歡迎閲讀。
 

三年級水上巴蕾的作文

  第一篇:水上巴蕾

這幾天,老天爺不知是怎麼了,一刻不停地發脾氣,天地間彷彿裝了一個大冰箱,一下子把學校變成了一個大冰窟。尤其我們學校的池塘,更是結了厚厚的一層冰。

許多同學可耐不住池塘的誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有的把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有的用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴脣凍得發麻,也不以為意,依舊我行我素。

可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興歎了。只有錢程這個不怕死的,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。

這天,他在抬飯桶的途中,發現機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他的風采,可是,他畢竟沒有天鵝般的優美身材,也沒有舞蹈演員的天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊塗。

錢大俠一個站立不穩,“啪”地摔在了冰上,來了一個標準的狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩,又倒上在了冰上,於是,只能欲哭無淚了,雙手撐着冰面,兩條腿胡亂地蹦達着,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

這時,傳達室的老大爺終於發現了這隻漏網之魚,他怒氣衝衝地走地過來,揪着他的耳朵就把他像小雞似的拎到了“地獄”——老師辦公室,於是這位可憐的勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想的舞台。

在經過了一番努力之後,我們這位曠世英雄錢寶寶的夢想還是破滅了,被關進了禁閉室,只能望冰興歎,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

他的“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

  第二篇:水上巴蕾

水花,只模糊了汗水的影蹤;音樂,只覆蓋了急促的呼吸;表演;只傳遞了快樂的信息。這就是一種力與美結合的運動,也是我最為喜愛的運動—水上芭蕾。

我從小就和大海住在一起,天天迴盪在耳邊浪花的聲音,彷彿在告訴我,你註定就是個愛水的孩子。我愛舞蹈,金黃的沙灘上,總有我舞蹈的身影……當時我就愛想,如果能在水上歡快的舞蹈,那該有多好。知道一天,大人們告訴我,奧運會上有個項目叫水上芭蕾,他們描述的跟我想得一模一樣。我興奮地趴在窗上想象:“一個個女孩穿着漂亮的泳衣,在淡藍的泳池中,輕快地舞蹈着,每個都像一個天使……”

偶然一次機會,我在看到了一次水上芭蕾的表演。看後,我深深的對那些水上芭蕾的女運動員感到敬佩。她們的動作整齊一致,每個人的臉上的保持着優雅的微笑,她們並沒因為這是一次表演而鬆懈,每一個動作都是那麼嚴謹、認真。這些高難度的動作,在她們的演繹下是那麼的自然,是那麼的美麗。

我越發喜愛這項運動了,不僅因為它的美麗,它的技術含量。還因為它的藝術精神,是那麼堅強、堅毅。聽主持人説,在比賽時,要用膠把運動員的頭髮粘起來,比賽完,頭髮就會成把成把的掉。這對一個個天性愛美的女孩來説,是多麼大的打擊啊!但她們並沒有因為這樣而退縮,因為她們清楚,她們是在為祖國的榮譽在奮鬥,她們是祖國的希望!

在生活中,我是個挺懶的孩子。但對我喜愛的.事情,卻似着了魔。我開始每個週末拉着爸爸陪我去游泳館,我認真的練習水下憋氣,因為我聽説水上芭蕾是需要很長時間的憋氣的呢!爸爸像看怪物似的看着我,可能他從來沒見過我這麼認真吧。我相信,有志者事竟成。爸爸讓我休息下,可我搖搖頭,汗水淹沒在水中,我抬起頭,明亮的大眼睛閃着對未來美好的期盼。

水花,模糊不了舞蹈的身影;音樂,覆蓋不了觀眾的歡呼;表演;遮掩不住運動的真諦。這就是一種力與美結合的運動,也是我最為喜愛的運動—水上芭蕾。

  第三篇:水上巴蕾

一天,大鴨子花花約了幾個小夥伴在河裏跳水上芭蕾。

不一會兒,小夥伴們都興高采烈地跑了過來。鴨子們議論開了,到底誰當裁判呢?有的説:“讓白鴨子當吧。”也有的説:“讓黃鴨子當。”……最後,“還是讓大鴨子花花當吧。”大家説。花花高興地跳了起來。啊,小鴨子們都準備好了。“開始。”花花大聲地説。小鴨子們都把自己最佳的水平發揮了出來。花花可羨慕它們啦!真想自己跳下去也來玩玩看啊。沒過多久,小鴨子們都嬉鬧起來了,有的在打滾,有的在玩水,還有的要跳起來了呢!可可愛的花花卻在河岸上非常生氣,它想:這些活蹦亂跳的小鴨子們真不乖啊!我一定要去告訴它們的家長,讓家長們好好的罵一頓。想完,花花一看,哎呀,怎麼辦啊,它們的身上都濕了。

小朋友們,你們可不要學他們啊!

標籤: 水上 巴蕾 三年級
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