珍貴的獎盃-狀物作文650字

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的珍貴的獎盃-狀物作文650字，希望能夠幫助到大家。

一天中午，語文楊老師手捧着一個快遞包，在一大羣同學的簇擁下，興高采烈地走進教室，走到講台上。頓時，同學們把老師圍得水泄不通。“這是什麼呀？楊老師！”“你們猜猜。”楊老師故意賣了個關子。“是書？”、“是文具？”、“也許是獎品吧？”大家七嘴八舌的猜測着。見證奇蹟的時刻到了，楊老師快速的打開包裹，一個紅色的長方形盒子露了出來，老師趕緊把盒子打開，把一個晶瑩剔透，銀光閃閃的獎盃放在了講台上。多美的獎盃啊！它是水晶製作的，下方是一個梯形底座，上面刻着指導老師的名字、頒發單位及日期，底座上豎立着一根上大下小的柱子，柱子正面刻着“獎給文學之星温欣蕾”幾個大字。柱子的頂端是翹起的大拇指，像是燃燒的火矩。正在大家驚訝的時候，楊老師揚起了嗓子宣佈道：“同學們，現在我代表《中外作家網》向文學之星温欣蕾頒發獎盃！”頓時，教室裏爆發出一陣雷鳴般的.掌聲，同學們的目光齊刷刷地投向我，有讚歎，有鼓勵，也有希望。我鄭重地接個獎盃，仔細地端詳着，心中的喜悦與激動，簡直無法形容。

“文學之星”——這榮譽來之不易，這是我幾年來努力學習寫作的結晶。

我從小就喜歡寫作。記得讀二年級那個寒假，我堅持寫日記，連除夕，春節也沒有間斷。三年級時，我參加全國中小學“創新杯”徵文大賽，獲得一等獎，我開始嚐到了寫作的甜頭。四年級之後，我更加嚴格地堅持每日寫作訓練，就是生病了，也不落下。我嘗試着向《中外作家網》投稿，終於，我的處女作《我的“乖”和“歪”》很快在該網發表了。我一鼓作氣，不停地寫作，不斷地投稿，在三年時間裏，我在該網投稿並發表習作33篇，差不多平均一個月發表一篇，被該網先後授予“寫作明星”和“文學之星”的稱號，所以才有了上面開頭那激動人心的一幕。

今後，我一定要以榮譽為新的起點，在獎盃的激勵下，更加努力地學習，不斷提高自己的寫作水平，長大後爭取成為一名有益於社會，有益於人民的文學工作者。