當前位置:文書都 >

體裁作文 >狀物作文 >

寫橡皮作文(7篇)

寫橡皮作文(7篇)

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫橡皮作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫橡皮作文(7篇)

寫橡皮作文1

告訴你們,我是個橡皮狂,下面我就讓你們看看我做什麼吧。

我這個人怪怪的,因為我特別喜歡收集橡皮。橡皮有它的形狀和特有的芳香,令我愛不釋手。

我常常去文具店,老闆見到我説的第一句話就是:“你要哪一塊橡皮?”每次,我總會挑一塊心愛的橡皮回去。就這樣,我在他那裏已經買過無數次了,也不知有多少塊橡皮落入了我的手中。

每當看到同學們有好看的橡皮,我都忍不住問是從哪裏買來的,這樣自己也可以買一塊。同學們都叫我“橡皮狂”,我也挺喜歡這個外號的。

收集的時間長了,我的書櫃裏全是橡皮,大約有400塊吧。有動物形的:小鴨、白天鵝、狐狸、老虎、大象、熊貓、兔子……也有植物形的:小草、蒲公英、菊花等等。檸檬味、蘋果味、西瓜味、草莓味……還有一些叫不出名字的味道。

我愛橡皮真是如痴如醉。

寫橡皮作文2

通常我們看到的橡皮都很小,但我見過很大的橡皮。如果你沒看過,仔細聽我説:

有一天,我看完書睡着了,夢見自己在一個神祕的世界裏,這個世界是橡膠做的,連太陽也是橡膠做的。我看到一棟破舊的房子,就進去看了看。裏面有個人。橡膠人看見我走進去,嚇得躲在角落裏。我説,你為什麼躲在角落裏?“因為你把我的房子弄成這樣,”橡膠人悲傷地説。我説:你家這麼重,我搬不動。怎麼會損壞?橡皮人説:“每一個房子都和一塊橡皮相連,我的房子和你的橡皮相連。你總是橫着站在橡皮擦上。”。我沒地方住。哦,我終於明白了。我決定不再抓橡膠了。

“起來,吃飯,”我媽媽喊道。我媽媽把我從睡夢中叫醒。我得快點起牀。拜拜!

寫橡皮作文3

在學習生活中,有鉛筆、橡皮等文具為你服務;在日常生活中,又有各種玩具和生活用品陪伴着你。那麼,小朋友,你認真觀察過這些與你朝夕(zhaoxi)共處的夥伴嗎?想過它們對你的幫助嗎?你想對它們説些什麼呢?也許對於這些問題,你還不曾(ceng)想過,但鄒煒(wei)健、沈伊、王恩澤卻替(ti)你做出了回答。來看看吧。

我給大家猜一個謎語:像糖不是糖,有圓也有方,幫你改錯字,自己不怕髒。猜出來了嗎?對!是橡皮。我來給大家講講我可愛的橡皮。

我用的橡皮形狀很多,有方的、圓的、三角形的,等等。橡皮也有很多顏色,有紅的、白的、藍的、綠的、紫的…

橡皮雖然小,但是用處卻很大,在我寫錯一道題的時候,它就能幫我改正,讓我變得自信。

但是,在我取得成績時,它卻慢慢地消失了,所以,它的精神值得我們學習。

寫橡皮作文4

我有一個胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當我和媽媽待在一起,爸爸總是説:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點也不好。前幾天,米老師佈置了一個作業,讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的遊戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。

我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的作業可一點也不少,寫多了總會不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”。“胖橡皮”見了,耐心地對我説:“做完題之後,要用手指指着,一個數字一個數字地檢查。”我按照“胖橡皮”説的做,在後來的考試中,一連得了兩個一百分!

是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當我寫錯時,“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!

寫橡皮作文5

橡皮,是個普通的東西,普通到是我們學生必備的學習用品,每個學生都有。對於人來説,很卑微,但對我們幫助很大。

每當你在試卷上寫錯了一個單詞,它就是一個幫助你改正的橡皮擦。用手一搓,錯字就沒了,讓你避免被父母罵和打;每當你在作業本上寫錯字算錯題的時候,用它輕輕一搓,整齊的一頁就能讓你得到老師給的最好的時間

當你有困難的時候,它幫助了你,不會被打敗,贏得了讚美,但是你對它做了什麼:洗澡,喝茶。不,它不需要這些。對此我們需要做些什麼?我們不應該破壞它。也許會滿意。它犧牲了自己的生命,為我們做出了貢獻。

橡膠與蠟燭有着相同的品質,它有許多讚美蠟燭的詩,比如春天的蠶繭會一直織到它們死去,每晚蠟燭都會哭掉它們的燭芯。蠟燭是讚美的,橡皮不是。他們仍然默默無聞地幫助我們。難道不應該表揚他們嗎?

寫橡皮作文6

在眾多的學習用品中,我最心愛的就是橡皮。在文具櫃裏,我已經收藏了數十塊大小不一,形狀各異,五彩繽紛的橡皮了。它們有的.是棋子,有的是手機,有的是電腦,還有的可以拼圖,真是“功能齊全”。其中有一塊更是不同尋常。

那一次,我的語文考了95分。媽媽説要獎勵一下,便帶我去超市買學習用品。來到文具櫃前,我被一塊橡皮吸引了。這是一塊卡通造型、藍白兩色的多用橡皮:藍色部分擦鋼筆字,白色部分擦鉛筆字,一張小臉總是笑嘻嘻的,好像提醒我做作業可別粗心噢。儘管價錢較貴,媽媽還是毫不猶豫地買給了我。我心裏比吃了蜜還甜。

第二天,我把它帶到學校,同學們爭先恐後地欣賞着。好朋友小明更是羨慕不已,愛不釋手,非要拿五六支活動鉛筆跟我交換。我不同意,她還是死磨硬泡,最後我們倆競吵了起來,好幾天互不搭理。

雖然有好多橡皮,但我每次作業都很細心,生怕寫錯了字增加橡皮的負擔,損傷它們的肌膚,弄不好還會面目全非。

寫橡皮作文7

從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友,他們的小主人經常受到老師的表揚。

然而,有一天他們吵架了。你知道他們在爭論什麼嗎?他們在爭論誰做得最多。鉛筆驕傲地説:“我做出了最大的貢獻,我的主人經常和我一起畫畫寫字。”“如果你犯了錯誤,我會為你抹去。我的功勞不多嗎?”橡皮反駁道。“我的功勞最大,我可以收拾你們所有人。”書包不甘示弱的説。

第二天,主持人正在考試。本來有答案的大師遇到了困難。鉛筆寫錯了字,但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉,在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來,師傅考的很差。因為看不清字,扣了很多分,傷心地哭了。鉛筆盒出來了,對他們説:“你們一定要團結起來幫助師傅,讓師傅拿高分。”

從那以後,他們和好了,大師的分數也提高了。他們笑得很開心。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ticaizuowen/zhuangwuzuowen/q0xdqp.html
專題