玩橡皮泥作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的玩橡皮泥作文，歡迎大家分享。

玩橡皮泥作文1

今天，我的姐姐買了一盒橡皮泥，讓我和她的寶寶李丞淏一起玩。

哈哈！現在馬上開工！不過，應該做什麼好呢，我在拆開橡皮泥的包裝紙的時候，突然發現了一張説明書，我打開一看，哇！有好多的用橡皮泥做出來的東西，太好了！我可以一個一個的研究了。到底做哪個好呢？哈哈！就是它了——草莓。哈哈！它可是我最喜歡的水果了，事不宜遲，我要開始做了。我取出紅色的橡皮泥，用剪刀剪下一半，把它揉成一個圓球，然後把一端捏成尖尖的，草莓的下半部分就做好了，接下來就要做葉子了，我取出綠色的橡皮泥，剪下一部分，也把它揉成一個圓球，然後壓癟，做成星星狀，接下來就要把這個星星安裝在草莓的上面，對了，還不能忘記給草莓做出“芝麻”，可是這個芝麻怎麼做呢？噢！別忘了我還有説明書呢！我來看一看，嗯，原來如此，只要用牙籤在“草莓”的上面刺上點點，這個芝麻就完成了，哈哈！我的草莓就做好了！

我剛剛拿出我的作品，李丞淏他就假裝咬了一口，還説“好吃”哈哈哈哈！真是太好笑了，不過就一眨眼的時間，李丞淏他就用剪刀把我的草莓剪爛了，我無奈地歎了口氣。

玩橡皮泥作文2

我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按，哇，好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。

我準備玩做大餐的遊戲。

我先來一根竹籤，然後把五顏六色的橡皮泥揉成球，一顆一顆串進竹籤裏。這樣，五彩的糖葫蘆就做好了。接下來，我要給它美化一下。我拿起粉紅的橡皮泥做成一朵梅花，又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花，把它們粘在一起，戳到竹籤的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了，把它放到一個紫色的盤子裏。

接下來我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來的，而我的壽司裏面的夾心太多了，包也包不起來。最外面一層是藍綠色的紫菜，裏面塗着一層粉紅色的番茄醬，上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來的東西都是被我切成一條一條的絲：土黃色的薯條，大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲，真是萬紫千紅。我同樣也把它放進了紫色的盤子裏。

我的這盤大餐終於做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧！

玩橡皮泥作文3

我從小就喜歡玩橡皮泥，橡皮泥可以變成很多我想要的東西，還可以變換很多顏色和形狀。

每次逛商店的時候，橡皮泥就是我的首選，但是，也是媽媽作為獎勵獎給我的，如果我犯錯誤了，我心愛的橡皮泥就會離我遠遠的了。

今天，很開心哦！因為媽媽給我買了一盒橡皮泥，太驚喜了。回到家，我迫不及待的打開蓋子，數了數顏色，哇！十種顏色。

開始動手做，第一個做了一隻小白兔，媽媽説最喜歡兔子的耳朵，很有特點。接着做了手錶，汽車，水果，很酷的機器人等等。

我靈機一動，可以做蔬菜，選了做辣椒。拿出紅色、黑色和綠色的橡皮泥，開始把紅色的橡皮泥搓成像辣椒一樣的大小，尾巴細一點，頭粗點。再用黑色的.橡皮泥搓成兩個彎彎的細條，裝扮成眉毛，然後搓成兩個像車輪一樣的小圓圈，當明亮的小眼睛。

用綠色的橡皮泥搓成兩個小球型，分別黏在頭頂部當成帽子。最後一步，粘上像櫻桃一樣的小嘴，一個活靈活現的辣椒做成了。

很可愛吧！我把辣椒放在我的學習桌上，等乾透了，我又可以碰碰它

玩橡皮泥的樂趣還有很多，能給我帶來很多不一樣的驚喜，我真喜歡。

玩橡皮泥作文4

今天是放寒假的第一天，爸爸給我買來了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。

講到橡皮泥，我還有一個非常有趣的故事要講呢！我小時候，把自己的零花錢放在橡皮泥裏。第二天，去拿橡皮泥居然打不開一下子哭了起來。

我從小就很喜歡橡皮泥，因為橡皮泥很好玩，他會給你帶來很多喜悦和歡樂。我來到自己的書房一個人獨自分享玩橡皮泥的喜悦和歡樂。來做一些自己喜歡的東西，給自己帶來歡樂。

我打開盒子，首先盒子裏上面鋪着一層透明的膜。然後，下面就是紅、黃、藍、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛着一個工具袋。裏面有印小人、小鳥、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的，也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙。’’

我要開始玩橡皮泥了。首先我拿出一個綠色的橡皮泥當作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然後，用手從盒子中拿出一個藍橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒，當作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來用卡片剪成牆，弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張牀。用剩下的橡皮泥混合在一起，做成各種的小人。最後，用自己的玩具放進去。

就這樣，我的工作就完成了。

看着自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。

我覺得不論做什麼事，只要認真努力去做總會成功。我相信自己的學習也如此。

玩橡皮泥作文5

今天，我懷着激動的心情來到“童聲作文”，因為老師讓我們事先準備了橡皮泥，我感覺這次課不是來上作文課的，而是來玩橡皮泥的，心裏開心極了。

一進教室，我就看到同學們拎着自己的橡皮泥在桌子上擺弄着，一些同學甚至還沒上課就開始捏了，我也迫不及待地坐了下來。

終於，“四月的冰河——開動了。”可到底捏什麼好呢？腦海中呼呼地掠過很多畫面：漢堡、紅蘿蔔、花朵、小汽車、動物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車子行駛時突然來了個急剎車，停住了。對，就捏多啦A夢吧！

我先把所有的橡皮泥從箱子裏取出，然後用藍色、白色的橡皮泥各捏兩個球。我揉麪一樣小心翼翼地搓着橡皮泥，幾個來回以後，兩個小球就新鮮出爐了。接下來，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標誌性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個身體部位有序地粘了起來。不一會兒功夫，彭崢版的多啦A夢就橫空出世了！

一個可愛的多啦A夢呈現在眼前，我的心裏不由得充滿了自豪和幸福。這時，我感覺到空氣更濃郁了，似乎還帶點甜潤的糖果味。

我再向四周看了看，大家使出渾身解數，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂乎，令人目不暇接。

雖然我只捏了兩個作品，但是我的心中充滿了喜悦。我喜歡這節既好玩又長知識的作文課。

玩橡皮泥作文6

今天上手工課，按照老師的要求我們班的所有同學都買了一桶橡皮泥。不過有的同學買的橡皮泥很大很多，有的人的一桶橡皮泥很小很少，我的是中號的。

“鈴鈴鈴——”上課了，手工課的李老師笑容滿面的從門外走進來，手裏拎着一大桶橡皮泥。我們都很期待這節課，因為不用猜就知道一定很好玩。同學個個伸長脖子，臉上既有喜悦也有焦急。不知道今天要做什麼東西。

“好，親愛的同學們，今天我們這節手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請打開各自的橡皮泥，把它們取出來放在桌子面前，然後跟着老師一起先學着捏一隻小兔子。”話音剛落，同學們就迫不及待的打開盒子，把各種顏色的橡皮泥取出來。橡皮泥很香，一時間教室裏充滿濃郁的香氣，有人打趣：“好像泡泡糖的味道，真想咬一口。”哈哈哈，一陣歡樂的笑聲傳出教室。

老師的手不僅細膩光滑漂亮，而且非常靈巧。她一邊説一邊用手做，速度很慢，我們學習來很容易。不多久，一隻可愛的小兔出現在老師的手上，很多隻奇形怪狀的搞笑小兔就出現在我們班的同學手上，教室的氣氛越來越輕鬆愉快，而同學們的興致則更加高漲。

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺中響起來，聽到下課鈴聲時，我們還意猶未盡。希望以後還有這樣的手工課，那就太好了。

玩橡皮泥作文7

今天早上，我來到金筆學校學作文，發現鄭鵬鵬在玩橡皮泥，離上課時間還早，我就看着他玩橡皮泥。

鄭鵬鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心裏，兩手夾住，不斷地搓圓，看鄭鵬鵬高興的樣子，應該是要做個好東西。只見他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書一個勁地壓它，壓平後竟然拿起來貼在左眼上，神氣的站起來對着我們。看着他眼上那黃黃的一東西，我一下想到了狗狗的便便，我笑着説：“狗屎眼”其他同學聽了，也笑了起來，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。鄭鵬鵬見了，立馬把橡皮泥拿下來，放在右眼上，好像在説：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開眼了，蘇永喬笑着説：“還是狗屎眼！”突然，鄭鵬鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看錶情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個樣子逗得不行，鄭鵬鵬拿起書走到我們面前不斷的左右比劃，我們笑得更歡了，我説：“狗屎眼海盜！”鄭鵬鵬聽了，衝到我面前想用書敲我，我趕緊抬起手製止他，旁邊的亓文鋭説：“估計鄭鵬鵬覺得他手裏拿的書是大砍刀”鄭鵬鵬聽了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。

這件事真是太好笑了。