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高二的週記14篇

高二的週記14篇

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的高二的週記,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高二的週記14篇

高二的週記1

不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

上高二了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣

上高二了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界。有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!

高二的週記2

一個週末,媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家,大人們聚在一起説話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裏媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣就把它喝完了。

喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,就又倒滿一杯。看着它突突冒着氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裏有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向了可樂。

就在我拿起大可樂,正準備倒時,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上説:“噢,知道了。”但心裏卻想:在家裏您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

説做就做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兑在一起,又用筷子攪了一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兑飲料了……

誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,好像刀割一樣,我急忙跑進衞生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嚐盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天啊!

高二的週記3

捕魚,是鄉下人家別有的一道特別的風景。昨天,我就真正地領略到了這一道別有風趣的景色,也體會到了愛的存在。

我和表哥,還有爺爺,挑着捅,拿着網,並排走在鄉下的小路上。不遠處,一條清澈見底的小河盪漾着。

來到河邊,我們立刻分配好工作。我,由於是第一次捕魚,所以只需在岸上看守着桶子,並把表哥們扔上來的魚放到桶裏就可以了;表哥和他的爺爺就擔任捕魚的工作。

二話不説,立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲,表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網撒開,先在一個地方固定好一角後,便拿着網的另一角往表哥的方向走去,沿路不斷地撒下的捕魚用的網。看來這條河裏的魚哪怕有九條命也難逃一死了。

而表哥呢?他呀,可厲害了。只見他在水面上不斷地揮舞着一個像捉蝴蝶用的小網,把河裏的魚都趕向魚網那邊趕。

這時候,一條魚突然“從天而降”,落在我的前面。“表弟,快把那魚撿起來!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚,手慢慢地伸出,接着又用手死死地按住那條魚的腮部,把它放進桶子裏。

這時候,太陽就像故意和我作對一樣,把陽光狠狠地照射在我的身上。這時候,一個聲音又響了起來:“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽光吧,要不會曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱,這,難道就是愛?

這一天,我們一共收穫了二十多條魚,但我的收穫更大,因為我收穫的,是一份愛的禮物!

高二的週記4

這天是個難得的好天氣,我和爸爸一齊去釣魚。

走進鄉間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種着各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個池塘,那就是魚池,魚池的四周長着青青的小草,好美的風景!

走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來時產生的細小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,我便和爸爸站在池邊,釣起魚來。

起初,我並不明白如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導我説:“你拉着漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠。”説完,他還給我做了個示範,隨後把魚竿給了我。

我接過了魚竿,嘗試着拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯着水中的浮標,它一沉就是有魚咬鈎了,這一點我還是明白的。突然,浮標沉了下去,我立刻提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。

之後,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鈎時,我都滿懷期望地盼着能釣上一條魚,可偏偏事與願違,魚餌越來越少,可裝魚的桶裏還是空空如也,我真想放下了,但爸爸對我説:“別灰心,會有魚來咬鈎的。”

俗話説:“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中,我汲取了許多的經驗。最後,在又一次浮標下沉時,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!

之後,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最後我數了數,我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個喜訊告訴媽媽!

這次釣魚,不僅僅滿足了我物質上的需求,也充實了我的大腦。我懂得了,不論做什麼事,只要有耐心,持之以恆,成功就會屬於你!

高二的週記5

一根繩子,一條紅線。滿懷着我們的期盼;顯露出我們的友誼;突顯出我們的羈絆。前不久的一場拔河比賽,更是我與同學一場心與心的交流。

要知道拔河可是我們班的強項,沒有哪個學期不是冠軍。或許別的班聽到我們班的稱號,就聞風喪膽了,所以我們班同學都對這次的冠軍充滿信心。

終於到了與二班開戰的時候,只見拔河隊員們一個個雄糾糾氣昂昂,顯示出一幅志在必得的神情,彷彿勝利已經是囊中之物了。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三,拉。一二三,拉。正當我們與二班的比賽進行的熱火朝天時,我突然腳下一滑,便沒了知覺。在昏迷的前一刻,我聽到了宣佈二班獲勝的哨音。在昏迷時,我想了很多:我們班輸了,一定是因為我的原因,如果當時我注意一下,就不會摔倒了,我們班也就不會輸了。同學們呢?他們會怪我嗎?不過就算他們要怪我,我也無話可説,畢竟是我讓班級輸了……

然而事實卻不然。我醒來後,老師和同學不停地説一些安慰我的話,並鼓勵我下一場比賽發揮出自己的實力,重新取得勝利。同學們的一番話,讓我非常感動,我下定決心在下次的比賽中儘自己的努力讓班級獲得勝利。

拉拉隊在旁吶喊助威,老師的嘴裏喊出一聲聲有力而有節奏的聲音。“噓——”哨聲響起,我們終於贏了!此時此刻,我們把這幾天藏在內心深處的感情全部都釋放出來,化作一滴滴淚水,澆灌着這片我們曾經傷心、奮鬥、歡喜過的土地。

這場拔河比賽,我們不僅僅戰勝了其他班,取得了勝利,更是在象徵我們友誼的土地上開遍無數豔麗絕倫的友誼之花!更是一次心與心的交流!

高二的週記6

有的人喜歡黑夜,黑夜裏透露着一股神祕感,而我喜歡白天的陽光,熱烈而美好。

清晨的朝陽,清澈純淨。走出房門,拉開簾子,看到那絲絲斜射入窗間的陽光,不禁温暖起來。我回頭看着已準備好的牛奶麪包,廚房裏會因為我短小的一句:“好吃”而欣喜的媽媽,我笑了,背對着陽光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份温暖,專屬於我,永不褪色。當我離開家門時,我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛如朝陽般純淨永恆。

正午的陽光,猛烈炎熱。我踏着鈴聲惶恐地進了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課後,辦公室的陣陣衝擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光,那樣猛烈地打在身上,但卻最為赤裸裸地展現了老師的關心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最為直接地表達對我們的愛。不像父母的細心叮囑,似乎更像狂風暴雨。但正是這如烈日般的愛,令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛,才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。

傍晚的夕陽,温和柔軟。都説“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖説如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運的眷顧。朋友,這不僅僅是個名詞,它是支柱、團結、齊心協力、奮鬥……它如夕陽般短暫,卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。

朝陽,正午陽光,夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我温暖,令我動容,令我感激。

高二的週記7

春天的故事作者申麗娜春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北,她喚醒了沉睡的大地,喚醒了花草樹木,還有那精靈的小動物。在地球這個花園中,小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。週末,卸下心中的包袱和學習的壓力,與家人驅車去郊外散步,野炊,去親近大自然,感受大自然。盡情享受大自然賦予的美,這是何等的愜意。我獨自漫步在郊外的小路上,樹枝已抽出新鮮的嫩芽,翠綠的小樹葉彷彿新生嬰兒般需要百般呵護,而那春姑娘則又像母親一般送來温暖的微風。

小草也已經從土地裏冒出個“小腦袋”,它探頭探腦的尋找自己的小夥伴。小鳥在蔚藍色的空中自由翱翔,不時地向人們送來春的資訊:"春天來了!春天來了!”世間萬物正向人們展現一幅美麗的畫卷,當我正陶醉於這美景之中時,猛然間,我在那石縫裏發現一株小草,它也探出了“腦袋”,雖然長的不是很高,但它給我的感覺卻是富有朝氣的,充滿活力,它比長在平地上的小草更努力,因為它要衝破重重障礙,來向人們證明他的存在。儘管它只能給春天帶來一點兒綠,儘管它很快就會被牛羊踐踏或枯萎,但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了,去完成作為一株植物的使命。

我們能與這株小草相提並論嗎?茫茫人海中,不泛精英、人才,作為一個平凡的人,不可能是完美的,所謂平凡人做平凡事,以自己的存在來完成人的使命,像這株小草一樣,努力拼搏,儘管不會開出萬紫的花,但是也會增添生機。

高二的週記8

“幸福,我要的幸福慢慢清楚……”燕姿倔強的聲音從隨身聽裏傳了出來。

是啊,幸福,我要的幸福在哪裏?最近發生了太多的事情,讓我再也沒有辦法接受,幸福,或許原本就離我很遠。

我真的迷惘了。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經一度認為自己是命運的寵兒,曾經那麼自信。我相信自己真的很棒,老師面前的寵兒。可上天為什麼偏偏和我開了一個天大的玩笑,中考的失敗,對我來説是什麼?是磨練?是註定?我想很瀟灑得面對,像我面對所有問題一樣,可是不一樣。我在想:是上天註定的嗎?或許本來就註定,我不會在大考中勝出,不會成功,那又何苦捉弄我,讓我一度認為自己是何等幸福,是多麼成功。

我真的太平凡了,總想與眾不同,可現在……人生,要我如何面對。曾經的我,如何面對我的親人,我的朋友,我的老師,逃避是我唯一能做的。我想一直逃避,不要朋友,不要一切,我不要你們的安慰,你們知道嗎?你們的關心會刺痛我。……

我真的想表現出來很堅強,不讓父母擔心,不讓別人笑話。可是,我控制不了自己,我不要安靜,我真的不想胡思亂想,可人生的路,還能走下去嗎?我該如何面對。我的實力,沒有人會去相信,就連自己都在迷惑:我真的有這個實力嗎?

我該怎麼辦?不去想……幸福,或許不屬於我。

高二的週記9

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有,如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意。若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼説,最近我創造出的“魔方祕籍解説圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻.

一週的情況差不多就是這樣了。據説今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

高二的週記10

天亮了,該從家裏走了,我提着笨重的行李箱,走出家門,每次從家裏去學校,媽媽都要給我準備很多吃的用的,我知道那是對我的關愛。

高中學校繁忙,每次月假回家也是匆匆地,匆匆的來,匆匆的吃幾頓飯,匆匆的走。就好像睡了一覺夢醒了就要走了,時間總是過得那麼快,抓也抓不住。因為我的匆匆,爸爸媽媽也跟着我匆匆,匆匆的為我而忙,媽媽匆匆為了準備豐富的大餐,爸爸則匆匆的跟我討論學校,學習。上了高中的我是繁忙的,我只是人海里的一粒沙子,像我這樣的高中學子實在是太多了。我知道這是我們必經的路。

這一次,我依舊沒有讓媽媽送我,因為我知道她一送我就忍不住要哭,我不想。一個人的歸途,實在喧囂擁擠中驀然懷着心事地顛簸。看着公交車上的擁擠不堪,聽着口音混雜的喧鬧,心裏卻是略帶苦味的孤獨。我想起高中學習的緊張,大家好像都憋着一股勁,隨時準備衝刺,爸爸媽媽對我的種種期待等等,莫名的心口有些悶。城市裏的人來來往往,各有各的孤獨和生活,但是他們還是為着生活而努力着,不管貧窮還是富裕,不管憂愁還是快樂,每個人都有自己的路要走,都有自己的孤獨。

汽車停了,我從回想中緩過來,抬頭看向天空,迎着的.灼目的光,晃花了我的眼。提着行李箱,默默地,繼續我的回校路,穿梭在人羣中,不曾迷茫過。路還長,不管最後哪種結果,我的路還是要自己走,努力走。

高二的週記11

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然説心中有説不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裏用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悦之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的歎息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悦,在這個五彩繽紛的世界裏,少了一份温馨。可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

高二的週記12

每當萬紫千紅的春天來到時,校園裏就要一陣淡淡的清香,這清香是從哪裏來的呢?原來是從哪東南部的美麗花壇傳來的啊!花壇裏的花好像在説:“快來看啊!看看我是多麼的美麗啊!”這招還真顯靈!一大堆的同學都朝那花壇擠去。擠着擠着,一枝小花像得變越來越高了。無數的枝丫緊挨着,好像都在爭分奪秒地向同學們展示自己優美的身軀,這些花的下面,有些小草,那些小草好像生氣地説:“它們哪有我們美啊!”

春姑娘走了。夏天到了。太陽先生用盡了它全部的熱量,可把同學們給熱死了!這時,花壇裏的一株小樹變成了一棵又大又茂密的木樹,同學們都在那裏乘涼呢!在那裏聚集500或600人,一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛,花兒給小樹加油。這讓你感到一幅美景啊!漸漸地,秋姑娘來了。全部的花都枯萎了,唯獨那一片菊花,秋風吹着菊花,菊花仙子在秋風中翩翩起舞。雖然只有那些菊花,但是他們頑強的生命讓我感到讚歎不已。

冬天又來了,那美麗的花壇一下子變成了枯萎的花壇,只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵礙着,怪不得人們把梅花比作成在冰雪天地裏的烈士英雄。

校園裏的花壇是一個偉大的魔術師。一年四季都開着不同的花,花兒很美。它難道不是一位偉大的魔術師嗎?

高二的週記13

時常想到些什麼,便要提起筆,寫出我的隨感。不管是零星的片段也好,還是內心的呼喚,總想用舒暢的語言,傾寫在那乾淨的白紙上,為以後的回憶提供僅有的線索。

但是,我漸漸發現我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現出來,看起來的確豐富,卻在不知不覺中與跟我無關的東西聯繫起來,諸如生死,諸如孤獨。我總是無法正確表露自己內心的情感,不是我詞窮,而是我太不瞭解自己。我不得不承認,我太不瞭解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的,稱之為隨筆,實在是過於遷強。

於是我親手撕掉那些“文章”。而後覺得自己的種種行為都是如此可笑,甚至毫無意義。我想,我是被我的思想束縛了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。

我常常這樣想……

也許我應該試着把心放逐,讓它遠去,讓它飛翔,去體會一下大千世界中真正的情感,去享受大自然給予我們的無限生機。讓它大口大口的呼吸,拋開壓抑。這是一次心的放逐,也是在為我自己而放逐,從桎梏中解脱出來,即使不能抵達境界,但我仍願為之傾倒!

那一刻,彷彿就在剎那間,我發覺,天更藍了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友們,就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!

高二的週記14

經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得好像個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土裏,連小動物們也開始冬眠了。

到了冬季,氣温下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋裏,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷,學校取消了許多運動項目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後,廣播裏就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,老師就帶着一年級開始沿着操場慢跑,一個年級跟着一個年級,當所有的班級都跑起來後,一年級的和最後的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨着廣播裏的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時,操場上踏着整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈後,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項目健康的遊戲,給寒冷的冬季帶來了温暖和快樂。

讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

標籤: 週記 高二
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