高二的週記(彙編15篇)

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的高二的週記，希望對大家有所幫助。

高二的週記1

夢與季節的深處，繁華唱盡，夢魘唱盡，斷了所有記憶來路。而我們的世界裏，夢魘的彼岸，有我們在彼此揮手，模糊中留下清晰的痕跡，在我們曾經鮮活的記憶裏。

彼岸間總有浮雲在流淌，蕩在無際的天空裏仍要有束縛，只得拘泥於兩岸之間，縹緲得讓人愛憐。我們彼此遙望，透過這紗，這被自由困住的浮雲。頭頂，手邊掠過的飛鳥的鳴叫徜徉在天際，留戀着浮雲的淡淡哀愁，留戀着我們的淡淡思念，那些曾經自由的思念。

可是我們的岸越飄越遠，留給我們一條無法逾越的鴻溝。時間狠狠地拋下了我們的笑臉。

夢魘中，彼岸上，是我們對過去的無限感慨，那些青葱歲月裏的風，刮來了我們那場關於成長的美麗的蜕變。

朦朧中，我們的手牽起在彼岸……

高二的週記2

人生天地間，有着一種莫名的優越感，過分相信個人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實的感動。

拔人於苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設身處地去擔憂別人的生存狀態，並毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一隻意外爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學！

望着窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心着花開花落的浪漫，將“關憂”置於“關愛”之中，如此浩渺神祕的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？

高二的週記3

我是一名高二的學生，我並不是那個時尚追星的90後，我是一個平平常常的普通高中生，我沒有不是官二代也不是富二代，我只是一個平平常常最底層勞動人民的孩子，我沒有money，我擁有的只是那不值一提的夢想，堅持，面對芸芸眾生可以説不值一提，我的夢想在簡單不過考上一所師範學院，當上從小就夢想着的老師，站上那個藏在心中數十年的講台，對於很多人看來這有多麼容易，可是對我來説真的很難很難，我距離那夢想中的大學還有很遠很遠，看着期末的分數距離大學那不變的高高門檻還是如此遙遠，分數讓我變的現實，讓我明白，唯一走進夢想的方式只有高考，讓我知道剩餘一年半的時間有多麼重要，我要努力，我要提前讓自己步入高三生活，讓自己適應這一切，我唯一能做的就是努力努力。

高中我既然選擇了你，我定無怨無悔，我一定會走進象牙塔的大門。

高二的週記4

高中的我們是懵懂的，我站在人生的十字路口徘徊，不知所措…… 耳畔迴旋着音樂，整個空間裏似乎都充滿音符，但卻有種特靜的感覺。我喜歡一個人聽音樂的感覺，這樣它可以沖淡可以打斷我的思緒。

咖啡是苦的，但當你細細品味時你會感受到它的真諦，淡淡的苦會意味着以後的甜蜜，這是酸澀中的甜蜜。青澀的果子給人好奇，給人清涼，給人幸福，但當你摘下來時，你會迷茫，你會害怕，真的很酸，你告戒自己，千萬不要去咬它，這是惡毒的王后給公主的果子！你開始學會矛盾，好奇和理智左右伴隨。你很清楚，享受甜蜜的感覺背後必然會付出酸澀的代價，這是甜蜜中的酸澀！ 我該怎麼辦？淡淡的天空真的好美，藍的那麼純粹，藍的那麼簡單。

我想張開雙臂去擁抱藍天，在淡藍色的天空下我會學會慢慢長大，我會學會讓每一步腳印都踏的更深，都踏的沒有遺憾，待到青色變為紅色，我會小心翼翼把它摘下，去盡情享受它的甜蜜！

高二的週記5

開學一週了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢！因為學文科，到了新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級牆上。小希依舊當電教委員，回家還寫了工作職責和計劃，用了公文版和休閒版兩種，公文版交給老師，休閒版語言輕鬆準備放到板報上。

新的班級已經建立了班級錄，同學們有話在上面説，一週的課件也會由小希放到上面。

新學期開始，學校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的睡覺時間，起牀沒有原來那麼困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎麼還不去學校？

生活更有條理了，學校的生活是由着小希説，咱也看不着，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進洗衣機洗了還晾了，確實是大姑娘上花轎——頭一回啊！

週日在家，把作業全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開始”，我在做學生的時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。

高二的週記6

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有説有笑，可以放鬆放鬆。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數學老師，她姓樑，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點佩服她。

每週的，語。數。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”啊!每週媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點。快點，認是好累啊!。

今周，是週五，因為我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師(高中開學一週週記：新課程)要不要下去操場上課，李老師説：“不是他的課”。他是上五年級的課。於是我就問數學老師，她也説不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，説沒給我們上的體育課啊。我倆摸不着頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一週，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮鬥下去。

高二的週記7

每個人都在路上行走，一直向前，越過千山萬水，走過滄海桑田。他走過陽關，你踏過木橋，沒有目的，沒有念想，只是簡單的生活而已。

一路上有人欣喜，有人瘋狂，有人迷失，有人緊張。你一次次懷揣着無畏的心，一直向前，與那麼多的人擦肩而過，又與那麼多的人攜手同行，到最後卻僅剩你自己與滿腦子的回憶，你不免會失落，會無奈。可歎：時運不濟命途多舛。別人在鎂光燈下張牙舞爪；在路燈地下喜逢桃花，你卻只能逆光飛行，眼前一片光影。

你的一生都在顛沛流離，一段段的故事接連上演，彷彿不會謝幕。或喜或悲的情節，不禁會使人汗顏，可惜，這些故事的主角卻始終不是你‘一蓑煙雨任平生’用在你身上或許不會那麼恰當，你想，回頭吧，何必呢？想想苦海無涯啊，可是回頭卻一定是岸嗎？

在你身邊，或許總會有一個人，在默默關注着你，期待着你，靜靜的守護着你，別回頭，他就在你身邊。

高二的週記8

在一個環境中，格格不入給予人是什麼感受或是思想？難道所能做的依然是承受或者接受？

分班考試以後，我進入了一個新的班級，許是有些沉默，和新班級裏面的人接觸交流不多，有時候想插進同學羣裏，説幾句看法見解，見到他們都是一個個小團體，我就不太好説什麼了，我感覺自己和周圍的同學是那麼的格格不入。

然而憤恨不是一個問題的根本解決方法，我並不想我這種心情影響到我正常的學習，於是我嘗試着慢慢和同學中的小團體説幾句無關緊要的話，試着讓他們感覺到我這個人的存在，慢慢的，在我的努力下，希望下，我也終於能融入同學們，和他們一起學習玩耍，沒有了這些人際交往的煩惱，我的學習也更加順利了，能夠一心一意的只學習，不去東想西想了。

只是感歎，高中分了太多次班級，每到一個新學期，考試過後，都會進行一些班級調整，有些同學適應能力差，既要學習，又要去適應新環境，常常自我糾結，導致睡不好學不好，我只想呼籲學校不要太經常的調整班級，在新的班級裏，覺得自己和周圍的格格不入的我相信，我不止我一個。

高二的週記9

我是個喜歡嘗試的人，什麼都想試試。

星期天下午，媽媽正要做飯，我對媽媽説：今天讓我自己煎一個荷包蛋吧!媽媽説：行!我高興得差點蹦起來。真是的，都四年級了還不會煎荷包蛋，讓同學知道了多沒面子。

我先從冰箱裏拿出一個雞蛋，放在碗沿上磕。我一連磕了好幾下也沒有磕碎，它好像在説：你會磕嗎?我氣極了，拿起雞蛋使勁往碗沿上一磕，飛濺出來的蛋黃弄得我滿手都是。媽媽看見我這副狼狽相，撲哧一聲笑了，她説：磕雞蛋時使的力量不能太大，勁兒要使均勻。説完，她拿起一個雞蛋，輕輕地在碗沿上磕了幾下，然後又一掰，一個雞蛋噗一聲掉進了碗裏。我學着做了一次，果然成功了。我又端出一口鍋，放在煤氣灶上，點燃灶火，往鍋裏倒了些油，把雞蛋小心翼翼地倒進了鍋裏。只聽哧啦一聲，嚇得我後退了好幾步。這時，蛋黃邊鼓起來的小泡泡已經凝固了。我趕緊拿起鏟子把它翻了個身兒，可是晚了，那一面已煎焦了。大約兩分鐘後，我把煎好的荷包蛋放在盤子裏，咬了一口，真香!

我還沒等媽媽燒好湯，就大口大口吃起我煎的荷包蛋。雖然不算成功，但是失敗是成功之母嘛!下次我還要試試，誰讓我是一個喜歡挑戰的人呢!

高二的週記10

當午夜的風吹過窗前，你聽到了嗎？悦耳而又動聽。那是午夜的精靈，來慰藉我寂寞的心靈，那是寂寂深夜精靈，在黑暗的夜幕中穿梭。顫抖着它的翅膀，在歡樂與寂寞之間來回徘徊，在荒涼與繁華間來回搖曳。

心中總會有絲絲的眷戀，總會有點小小的期盼。只是會像風一樣，總是會感到絲絲的涼意。

不能否認，自己就是一個多愁善感的人，對人生，對已流失的歲月，總會有一種難言的遺憾。常常喜歡斟一杯苦丁茶，捧一本書，聽一首傷感的音樂，靜靜地坐在那裏，感傷自己的心情，感悟自己已逝去的歲月。

阻止不了時光的流逝，阻擋不了年華的老去。我也知道，自己自始至終，自己也將會被困在內心的這座城，圍牆太高，城門太固，無法掙脱，無法邁出，只好，任命於此城。這就是我一生堅固的牢籠，我只能在此被囚禁一生。

七月，本不該熱情似火麼，為何這暖風也不能令我感到温暖。也許是心太冷，也許心已太傷。怎麼會覺得這夜晚變得如此漫長，怎會覺得這夜晚的風變得好冷，冷的滲入骨髓，冷的滲入心間，冷的令我心疼。終究，這只是我一個人的寂寞孤城，終究只有我一個人在這孤城裏默默獨自行走。

高二的週記11

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有説有笑，可以放鬆放鬆。

這個學期，我們換了數學老師，她姓樑，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點佩服她。

每天的，語，數，英，三科把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點，快點，好累啊。

今天，是週五，因為我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課，李老師説：“不是他的課”。他是上五年級的課，於是我就問數學老師，她也説不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，説沒給我們上的體育課啊。我倆摸不着頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一週，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮鬥下去。

高二的週記12

今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好，數學題目太難了，愣是絮絮叨叨唸了半小時，我只好費盡力氣安慰他。人生苦短，應該笑着走下去。

其實我們常抱怨人生的艱辛，抱怨命運的不濟，抱怨機遇的不巧，你在抱怨的同時，不知道有沒有深刻的反省過自己呢？有時候我們總把事情看得很悲觀，在還沒有得到結果時就覺得自己已經失敗了，若你真這樣想，那麼你才是輸家。

古人説塞翁失馬焉知非福，其實根本不用把每一件事都看的這麼糟。

生活中有兩種生活狀態，分別是樂觀的活着和悲觀的活着，選擇前者，再接再厲，你或許可以成功；選擇後者，你只會在原地徘徊，因為你總想着為什麼自己的運氣沒有樂觀者那麼好。而不是去想，這件事情我做得沒有成功，但我總結了一些經驗教訓，以便於在下次便可以幫上我了。

我們不要總去羨慕別人的輝煌，而要看看他們為了走到這一天付出了多少艱辛。

上帝是公平的，天平也不會傾斜，所謂的偏袒，不過是為了給自己找個理由。事實是需要你去面對的。

在你落寞時，衝着着鏡子，給自己一個微笑，告訴自己，其實什麼都沒關係，今天遲早會成為過去，我也一定可以成功的。

人生苦短，笑着走下去。

高二的週記13

我發現，我錯了！

我以為我長大了，可以獨立了，可以不用呆在父母的羽翼下了。可是我錯了，我的一舉一動都離不開父母，他們是我的天使，是我的守護神。只有在他們身邊，我才是最安全的，最幸福的！

我以為這段結束了的友情對我來説無所謂，畢竟它才持續了不到兩個月。可是我錯了，我放不開，我無法裝做若無其事，總覺得生活中少了點什麼。我明白，這段已結束的友誼會是我一生的傷疤。但我也明白，我會好好珍惜已擁有的！

我以為我很重要，別人要圍着我轉。可是我錯了，地球離了誰也照樣轉，我只不過是經過別人心中的一員而已。不要把自己想得太高，那樣會摔得很慘！

我以為我的'世界是灰色的，什麼壞事都朝我湧來。可是我錯了，父母給我送來紅色的温暖；朋友給我送來藍色的希望；鄰居給我送來黃色的祝福；寵物給我送來粉紅色的快樂，我的世界變成了最美麗的彩色！

我發現，我錯了；但是，我慶幸，我錯了！

高二的週記14

走在荒涼小路的兩旁，不經意間，發現樹葉的凋逝，是那樣悽美，我似乎看到的好似光的影子，是無形的，就像指間吹過的風一樣，我門可以感覺到它的存在，去抓不住它。漸漸走向成熟的我們，似乎更明白了時光重要，每天都説在忙，其實很多人把它當藉口。記得有人説過，時光的飛逝我們或許永不能去影響它，但我們還可以高興的是我們是那時光的駕駛員，就像我們不能選擇命運，但我門可以選擇對待命運的態度是一樣的。

青春幾許，不久以為陳跡，這句話告訴我們，不經意間的放縱，回頭看去，幾行腳印，更多的是我們沒有發現，在放縱的同時，我們輸掉了我們寶貴的青春……

我想，抓不住的不是時光，而是我們那顆有着“思想”的心靈吧!但願這些平凡的文字可以刺痛每一個“放縱”時光的青年，告戒每一個人，時光是寶貴的，失去了將永遠不回在永有，就像今天的太陽如果落下，就永遠不會為你再次升起。

時光流逝，請不要讓我們以後還向自己的青春道歉，時光，只為懂得擁有的人表演，一旦失去，我門將後悔一生。

高二的週記15

悠長的暑假生活快要結束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不捨呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

讓我開心又依依不捨的暑假結束了， 我又背起書包走進了教室。

炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩 .我學會了游泳，在游泳池裏感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界裏感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿着它滑來滑去，腳下發出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩着風火輪在雲端飛來飛去;這個假期我揹着揹包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……

假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。

七彩的暑假，再見了!