關於數學的週記小學

關於數學的週記小學1

一天中午，我正在家看電視。門一開，媽媽回來了，手裏還提着我喜歡喝的冰紅茶。我高興地叫起來，跳起來去拿。“慢着！”媽媽把冰紅茶放到了身後。我知道到媽媽又要出難題給我了。

媽媽説：“想喝嗎？”我説“那當然了！幹嘛不讓我喝呀？”媽媽笑眯眯地説：“你想喝可以，但我要考你一道題目，如果你答對了，我就給你喝，如果做不對呢，就免了吧！”

我胸有成竹地説：“來吧！我一定會答對的，我是誰呀！”

媽媽清清嗓子，説出了題目：“有三種飼料，甲是1／2千克，乙是1／4千克，丙是1／3千克，分別裝入小瓶都無剩餘，並且每瓶容量相等，問，要幾個瓶子？”

我苦思冥想，拿起筆在紙上寫寫劃劃。

媽媽笑笑説：“有時間限制哦！”

通過仔細研究分析，我終於想出瞭解題思路：先算出1／2、1／4、1／3的最大公因數是1／12，再讓甲、乙、丙分別除以1／12，算出來的瓶數加在一起，就算出來答案了！

聽了我給出的答案，媽媽讚許地點了點頭，説：“你有進步了！説明你認真看書、仔細思考了，以後遇到難題，都要認真思考、周密分析才行！”我使勁點了點頭。

通過這件小事，我知道生活中處處有數學、時時有科學，只有多讀書、勤思考、善分析，才能把書本中學到的知識運用到生活中去！只要留心，生活中處處有學問！

關於數學的週記小學2

一天晚上7點多我和媽媽去超市買東西。我一進去，就直奔文具專櫃，興沖沖地挑選着文具盒。

這時，我突然發現好多文具盒的價格都帶有小數，我一下子就想到了學過的小數點搬家。正想着，思維卻被媽媽的一句話打斷了：“你，你跑那麼快乾嘛？累，累死我了！”啊，我竟然把媽媽給忘了！怪不得她氣喘吁吁的，原來在追我呀！

“哦，抱歉媽媽！”我不好意思地説。“沒事，你挑好沒？”媽媽緩了過來，問道。“還沒，不過，媽媽，我能考你一個數學問題嗎？”“當然”。我問道：“請問，一個小數的小數點向右移動1位，得到的數是它的多少倍？”“哈哈，這可難不倒我！”媽媽得意地説，“當然是10倍啦！”“向左移動一位呢？”“是它的十分之一。”“向右移動3位！”“1000倍！”我連環“發炮”，媽媽也不亂陣腳。

“唉，好了好了，媽媽你來出題。”我有些泄氣地説。“好。小數點右邊第一位叫什麼？”媽媽問。“哇，簡單！是十分位！”我興奮地答道。“第二位？”“百分位！”“第三位？”“呃，千分位！”就這樣，我和媽媽一問一答，開心極了。

玩了好大一會兒，我有些累了，無意識的低頭看了一下表。媽呀，都8點多了！我和媽媽急匆匆地挑了一個文具盒，又去買了一些其它東西，便趕忙回家了。

雖然回去已經很晚了，但我還是有很大的收穫，看來，生活中隨時隨地都能學數學呀！

關於數學的週記小學3

這一次的數學作業可有趣了！

第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了，由於沒有圓形的紙，媽媽就隨手拿了一張長方形的紙，然後抓住一根長紙條的一端，點住紙的中心，同時抓住另一端，繞着這個點轉了一圈就畫出了一個圓形，雖然不夠圓，但我還是覺得很厲害！我把圓形折成半圓形，然後用半圓折成扇形。接着用尺子對着扇形上面的兩個角畫一直線，用剪刀沿着直線一剪，就變成正方形了。

第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時，我急着想看風車轉。媽媽對着風車吹了一下，風車紋絲不動。媽媽用墊板扇，風車還是不動。我用本子幫着扇，只動了一點點。後來，我在正面扇，風車動了，我真激動啊！我知道媽媽為什麼轉不動風車了，是媽媽的方法不對！吹風車的風不能在側面，而是要在正面吹！

自己動手做東西真好玩啊！

關於數學的週記小學4

我們的生活是離不了數學的。

這不，到晚飯時間了，媽媽太累了，不想做飯，我們一致決定去麥麪館吃飯，我、爸爸、媽媽各點了一碗他們的招牌面——勾魂面。

“啊，這面可真是名副其實的‘勾魂’哇，太好吃。”媽媽説，“我吃完了都還想吃呢。”

“我也是，真是太好吃了。”我嘴不離面的説。

“恬恬，你去算賬吧。”爸爸又把結賬的工作交給了我，遞給了我30元錢。

“我們一共吃了三碗麪，一碗是8塊，3X8＝24，爸爸給了我30元，30——24＝6。要找6塊錢。”我一路走一路算，總怕算錯了，又掰着手指頭算了一遍，確信沒算錯，我才把錢遞給了服務員，“叔叔給錢，找6塊。”

“算錯了吧，應該是5塊。”服務員説。

“糟了，我算錯了。”我在心裏犯嘀咕，又重新算了一遍，“不對呀，我算的是對的。嗯，肯定是服務員看我是小孩，想多收我的錢，故意算錯的，我才不會上他的當呢。”我算一遍再算一遍。

“不對，是你算錯了。應該找6塊錢。”我堅信自己的答案。

“是嗎？你再算算。”服務員都把我搞蒙了。

“就是，我算的是對的`。”我又在心裏算了一遍。

“嗯，不錯啊，小姑娘很勇敢，也很有信心！剛才叔叔和你開玩笑呢！”叔叔笑着，説完，找了我6塊錢。我拿着錢向爸爸媽媽彙報工作去了。

我們在生活中，時時處處都離不了數學！所以我們要學好數學，可千萬別被有心人騙了。

關於數學的週記小學5

這一週，我們的數學老師牛老師去杭州學習，我們的數學誰教？我們也不知道。

直到星期五的下午，答案才揭曉。

原來，我們的數學代課老師是李校長！

噢，我的媽媽咪，我們班就像炸開鍋了一樣——這校長教課，我們班那些“搗亂分子”不就……

唉，不管了，反正誰教都是教，也許校長教的還比牛老師教得好哩！

轉眼，到了星期一第一節課，李校長到了我們班。儘管我們都在喊“不緊張”，但是説實話，我們都挺緊張的。

不過校長比我們想的要親切的多，一開始，李校長很謙虛的對我們説的一些話，不過我們都不信嘛，要麼面前這位數學老師是怎麼當上校長的呢？

説完一些話以後我們就開始上課了，校長給我們講的內容是百分數。一節課就在這種愉悦的心情當中很快就度過了。我們上的很輕鬆。

漸漸的，我們喜歡上了李校長這種特殊的講課風格。我希望我們班的數學在李校長的帶領下能夠步步高昇，最好能成為級部第一哦！