有關初中週記模板彙總8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的初中週記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初中週記 篇1

我的家鄉在閩西，那裏的秋天總是比別的地方來得還要更遲，要到進入農曆十月才能感受到濃濃的秋意。

進入十月，家鄉的風開始轉了方向，帶有些微蕭瑟涼意的風從北方吹來;陽光也降下了熱力，顯得温和而慈祥;草色開始轉為灰綠，不再泛着綠光。村後的林子裏，一些樹葉開始枯黃，並在風的吹動下悠悠飄落。尤其是田間，稻禾日見金黃，在秋陽的照耀下，顯出輝煌的壯麗。農人走在田間，揮鐮收割。隨着金色的日見減少，田野裏站起了列列方陣的稻草把。牧牛在荒坡沉思;大雁從林子上空飛過……

在家鄉的秋天，有兩種植物讓我特別顧戀，一是菊花，二是楓樹。

家鄉的野菊花開在田邊地頭，一簇簇，一叢叢，一片片，鈕釦一般的小朵，密密地篏在藤莖上，鵝黃色，在秋陽的光照下，耀眼明亮。

對楓樹的偏愛是緣於詩，那就是王維的《山徑》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”早在學完這首詩時，這優美的詩意就引領我去關注家鄉的楓葉。在家鄉村北的那片樹林裏，有幾棵楓樹，每年秋霜降臨，那幾棵楓樹的葉子就由深綠轉為金黃，由金黃又轉為深紅。楓葉的紅是春花也無法比媲的。楓葉之紅具有神祕、厚重的藴韻，為深秋鍍上蒼古、渾重、曠遠的意境。那幾棵楓樹，我每年要去看它那美麗的畫面：在深藍的天空襯托下，紅楓像一把巨大的火炬，在秋陽中熊熊燃燒！

每到秋天，我都愛到村後的林中路上去踏秋。山路上，紅、黃、灰色的幹葉鋪了一地，踩在枯乾的葉上，發出唏踈的聲音。林間還有一些雀鳥在跳躍啼鳴，更顯出林中的寂靜。

家鄉的秋天，深沉而曠遠！

初中週記 篇2

終於放寒假了。今天，我們全家去綠博園遊玩。在綠博園大門口就看見摩天輪，我便急忙地跑過去排隊買票，終於排到我們了，我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上，轉了三圈之後我們下來了。妹妹跟我説哥哥我們再去玩鬼屋，我説行便讓媽媽趕緊買票，票買好了我們就進了鬼屋，剛進去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之後，過了一會兒我

們倆從鬼屋出來了，便跑到媽媽面前説：“好嚇人呀！下次我們再也不來鬼屋了。天漸漸黑了，我們開心的離開了綠博園。

初中週記 篇3

好奇心

“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早媽媽就神祕地對我説。

“咦，老爸是從來不對足球正眼相看，這回怎麼??”正思忖着，看到爸爸拖着疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。

“爸，昨晚的比賽怎麼樣，精彩不？”我打趣地問道。

先是一愣，然後勉強地笑道：“還行，進了好幾個球呢！”

“是哪兩個隊啊？最後哪個隊贏了？”我追問道。

“好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊了，我去上班了。”説着急匆匆地出了門。

這其中一定有什麼玄機，我向媽媽打聽，她只是一味地苦笑。沒辦法，只好自己去捉摸，去“偵察”，誰叫我好奇心強呢！

那天晚上，爸媽一進房間，我便悄悄溜到門口，期待着答案的揭曉。

“你今晚就別去客廳看電視了，好好睡一覺吧！你都幾天沒閤眼了。”媽媽嘮叨着，我顯得有些激動，已經進入正題了，我暗暗想着，耳朵貼得更近了。

“沒事，我到公司躺了一會兒，等孩子高考過了，我再好好睡一覺。”爸爸不慌不忙地説道。

“咦，這和我高考有什麼關係啊？”我更加好奇，恨不得從門縫鑽進去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。

很快，爸爸又開口了：“你也知道我那鼾聲，連你都受不了，更不要提孩子了，雖然隔着一道牆，但肯定還是影響他的，這段時間他的睡眠一定要有保證啊！”

我震驚了，所有的好奇全都消失了，有的只是滿臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經習慣了。正發着呆，聽到腳步聲，我慌忙衝進了我的房間。

很快，電視被打開了。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過很快就歸於平靜，我擦乾淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開房門，看見爸爸斜躺在沙發上，屋裏瀰漫着濃濃的咖啡味。

“你怎麼還沒睡啊？”爸爸看到了我，語氣中有責備，然而更多的是關心。

我沒有回答，只是盯着電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是沒有聲音，屏幕下方顯示着音量：0。

“快去睡吧，現在已經很晚了。”爸爸催促着我。

“您也早點休息吧，明天還要工作呢。”我抑制着眼中的淚水。

沒有了好奇心，帶着滿心的感動，我挪動着腳步。

回頭看了一眼屏幕，看着那無聲的畫面，我感受到了爸爸給我無聲的愛！

初中週記 篇4

今年暑假，我學會了打籃球。籃球是我的好夥伴，它可以讓人增強體力身體健康。我家不遠處有一個籃球場。小時候，我經常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那麼準。

暑假的一個下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準備投球。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來後，學着大人的動作，腳一蹬，手一扔，來了個“急挺跳投”，那球出手後，在空中畫出了一道優美的橘黃色的弧線，然後就滾進了籃筐裏。我又走到2分線上，發了一·個球。可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個油醬鋪，鹹的，酸的，辣的 ，一起滾出來了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接着，我又拿起籃球，很熟練地採用自己總結的投球祕訣：心穩，力足，手準，結果連續投進了四個球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然後我拿着球一邊拍一邊向前跑 ，球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我説:“都快沒有力氣了，我怎麼還是投不進!”最後，我調整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興!

我這個暑假我有時間就去練籃球，我努力、刻苦地學習，累得我“腰痠背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。

從學打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多麼困難，只要堅持不懈地努力，最後一定會成功的

初中週記 篇5

寒假感想

月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶着悲涼，正是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。

或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也是為了那段快樂的日子，沒有戰爭，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去應對，至少不能讓奈落完成計劃。

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每一天都和學生相處在一齊，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎樣還會佈置寒假作業，老師怎樣還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。此刻每一天在家裏看看書，練練字，也感覺自我的寒假生活挺充實的。

初中週記 篇6

早上四點，我起了牀，冒着大雪，踏上上了開往機場的車。

不料，濟南大雪，飛機延誤了兩個小時之後，終於開始登機了，並且在下午三點到達了昆明機場。一下飛機，一陣陣柔和的風撲面而來，昆明也真不愧對春城這個稱號啊。剛剛在酒店放下行李，我們就乘車到了著名的雲南大學，但卻沒有看見什麼，因此就繞着雲南大學旁邊的一個小湖——翠湖散了一圈步。不知不覺中，五點半了，本以為天該黑了，沒想到天依然很亮。才想起這是在昆明。我們快速走到一家酒店，用完餐，一半走路，一半坐了公交車回酒店休息了。

這是出遊的第一日，忙碌在路上。

初中週記 篇7

這個星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊活動——做水果拼盤。

“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來，因為準備已久的水果拼盤活動就要開始了！有些同學已經拿好了刀與叉子，都快等不及了。主持人説好要求後，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動起手來。作為組長，我還專門讓一位同學當“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少説，説幹就幹。我掃了一眼水果，心中馬上有了設計圖，指揮着組員把水果切成片狀，我自己也不閒着，忙着把水果擺上去。當然，也有同學不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個口水直流“三千尺！”

突然，間諜來通報了：“第一小組做得很精緻，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來我們也得加把勁兒了！我看着剛剝好的半個火龍果，心中有了主意：對了，做一個牛頭！我馬上動手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯！最後我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個同學突然説：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就説：“小牛向前衝！”組員們拍手同意。接下來就交給評委們了。在焦急的等待中結果出來了：我們組得了二等獎。這時候，誰也顧不著名次了，都一哄而上，一門心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤……

這次水果拼盤活動真是太有意思了，不知道下一次班隊課我們又會搞什麼稀奇古怪的活動呢……

初中週記 篇8

説實話，我覺得，其實以開學的三週來評選，最富代表性的理應是第三週的生活，其次，它也是三週內最有趣味性的.一週，我今天的文章的寫作範圍也理所當然是鎖定在這一週了。

不知道為什麼，這周的一次綜合性學習給我留下了很深刻的印象，也許是因為這是我升入初中後第一次經歷的這樣的活動。那是星期一的一節語文課，雖然老師給我們講過要舉行活動，並要求我們做好準備，但是事情的到來還是讓一些抱有僥倖心理的同學大驚失色。老師讓五個大組每組抽5位同學上台參加我們的“《成外週刊》”的招聘會，接受我們親愛的、可敬的幾位“學生考官”的刁難。老師的話雖然平淡，但是卻明顯帶着幾分威嚴。一組一組的同學走上了講台，但是隻有60％的成功率，餘下的同學就會得到一個“獎勵”――在班會課上展示才藝。雖然我自認為準備已經很充分了，但是心裏還是像有一隻小兔子一樣在“嘭”“嘭”直跳。“好，下一組，左邊的同學”，老師微笑着説。天啊！還真讓我撞上了，沒辦法，只好試一試了。走上講台，看着台下的無數雙眼睛，不知道為什麼，我並不緊張，反而是異乎尋常的鎮定。雖然是老相識，但是李考官還是把我着實捉弄了一番。他見我選擇了成外人物這個專欄，便問到寢室人物，我立即猜出，他是想借此機會誇耀自己的豐功偉績。反正都是説，不如就説他吧，我在心中將其進行了一番整理，化作書面語，在添加點兒有趣的事兒，片刻間便想好了個框架。當我説出這段話時，全班同學都笑翻了天，結果，應聘的事兒也就有了定論，我應聘成功。

除去這件事外，還有一件事兒也值得一提。黎丹尼爾擅自拿走了彭嘉儀的籃球，結果發生了不幸的事――被值班老師收繳，造成直接損失達3600元――寫3600字的檢討。在我發表意見之前，也請作為讀者的你思考一下，他對了還是錯了。

今天的文章到此結束，請下週同一時間鎖定ZJ頻道，文章會更加精彩！