關於小學生暑假週記合集5篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學生暑假週記5篇，歡迎大家分享。

小學生暑假週記 篇1

我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂樂的度過了一個暑假。就快開學了我要好好表現一下，下面就説説我的暑假生活吧！

這個暑假髮生了很多事情。上一次弟弟發高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天裏我飯吃不香、覺睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。

記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等着我們，我們一進門，第一個就是小狗，我給它起名毛毛，因為它毛髮很亂，所以叫毛毛。我進屋看見妹妹在玩電腦，我下載了一個遊戲盒開始玩，玩到下午我們回家了

我的暑假有許許多多的趣事，説也説不完數也數不盡，有很多趣事，很少傷心事。

暑假一下子就結束了，後天就要開學了，我可要好好的讀書，向學習好的學習。

小學生暑假週記 篇2

今天下午，下了很大的雨，其中小紅，小明，小剛是自己回家的，其他都是爸爸媽媽來接的。

小紅和小明沒有雨傘也沒有雨衣準備冒雨跑回家，小剛在想：“我有雨衣，不然我和他們一起披着回家吧！這樣小紅和小明就不用淋雨了。”

於是我把雨衣脱下來叫住小紅和小明説：“我們一起披一件雨衣回家吧！”他們説：“好。“現在他們一起披着雨衣，唱着歡樂的歌回家了。

第二天小紅和小明對小剛説；“謝謝！”還把自己最喜歡的零食給小剛。

小學生暑假週記 篇3

在這周裏，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？ 結果在報社收到的.成千上萬人回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

小學生暑假週記 篇4

恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她説她覺得這裏很好玩,就到這裏工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這裏玩。

進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影裏有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了製造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子後面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!

到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順着梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子裏都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員説這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順着水世界的邊緣遊了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界裏歡樂地玩耍，開心極了!直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不捨地離開。

小學生暑假週記 篇5

我喜歡做的事情有很多很多，喜歡做手工，喜歡唱歌，喜歡幫媽媽洗碗和拖地，但是我最喜歡看書。

看書可以讓我們學會很多知識，班級開故事會的時候，我可以挑一篇最美好最動聽的講給同學和老師聽，同學們和老師都説我講的好。我高興極了，心裏甜滋滋的，這下我更喜歡看書了。