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有關週記初中範文8篇

有關週記初中範文8篇

不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的週記初中8篇,歡迎大家分享。

有關週記初中範文8篇

週記初中 篇1

我的書櫃有些亂,我決定整理一下。

星期天,終於有時間整理書櫃。我來到房間,輕輕地拉開書櫃的玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜。“唉,真的該整理。”我自言自語地説。説幹就幹。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來,又仔仔細細地分類。先抱着一疊放整齊的作文書,一本一本放進書櫃,然後又塞幾本童話書,那一層就放滿,一條縫也沒留。我又從那堆書裏找幾本媽媽給我買的“必讀書”放進書櫃第二層,順便又拿幾本其他類的書放進去,不多不少,正好裝滿第二層。之後又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層,最後把剩下的書放進第四層,就全部做好。現在書櫃看上去整整齊齊的,舒服極。一個調皮的念頭從我的腦海裏閃過,我悄悄地跑進衞生間,把媽媽的香水拿來,對着書櫃噴幾下,我吸吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衞生間。

過一會兒,媽媽進來,她問:“什麼東西這麼香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書櫃裏噴香水。”媽媽看見整理好的書櫃,不但沒罵我,還表揚我呢!我的心裏像打翻一罐蜂蜜—甜極!

今天我真高興,因為我自己整理書櫃。

週記初中 篇2

這次,我做了一件不可原諒的事。

今天,大哥哥的家裏來了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了,也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來,回家後他們沒什麼可玩,就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨!真是的,沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油啊!他們把我的遙控車撞來撞去,我心疼死了。真想把拿回來,可是家裏有很多客人。他們趁弟弟不在家時,放下了遙控車,拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想:“報仇的機會來了,於是我讓弟弟把飛機拿了過來。”我得意洋洋的,大哥哥會不會不理我了。

這件事畢竟是我不對,我不應該這樣做。家裏來了客人應該讓他們玩,這下怎麼辦,大哥哥會不會不和我玩了。世上沒後悔藥呀!出乎我的預料的是大哥哥不僅和我玩還和我説話了。我真想對大哥哥説聲對不起!

週記初中 篇3

到哈爾濱第二天,我們到牡丹江亞布力玩。我玩兩個項目:“世界第一滑道”和滑雪。

最好玩的要數世界第一滑道,它有3個世界第一:最長(全長有4489米)、落差最大(48米)、拐彎處最多(58個)。要玩滑道必須先坐纜車到山上,然後才能從上面往下滑。

首先,我和媽媽坐上一輛纜車。風是那樣的猛,纜車是那樣的破,搖搖晃晃的,看到這情形,剛剛的激動心情跑得無影無蹤。隨着纜車的前進,我的心都提到嗓子眼——因為纜車離地面太高,我擔心會掉下來。

歷盡“千辛萬苦“,我們終於到世界第一滑道的入口,我和媽媽坐上一輛黃色的小車,我負責操作,媽媽負責指揮。小車中間有一個約50釐米的“扶手”,往前推是加速,往後拉是減速。我媽媽可是出名的“膽小鬼”,我一加速,她就拼命往後拉減速杆,並且在拐彎處會拼命發出尖叫聲。

一開始,由於我技術還不熟練,在一個拐彎處險些翻車,幸好我馬上調節速度避過這一劫。後來我漸漸掌握開車的技巧——拐彎處不能開得太快。車在滑道上飛快地跑着,我的心跟着飛起來,好刺激啊!

接着我又玩滑雪。要滑雪必須領到三件“寶物”——雪鞋、手杖、雪板。滑雪可不是一件容易的事,有些大人剛剛套上雪板,就保持不平衡,結果摔得人仰馬翻。調皮的我不管三七二十一,套上雪板就向滑雪道走去。可是走到一半,我保持不平衡,就像肉球一樣滾下來。“疼死我,我再也不滑雪。”我無奈地説。“不!你一定要征服困難。”媽媽鼓勵我。在媽媽的鼓勵下,我終於鼓起勇氣向滑雪道走去,竟然一路順風到滑雪道的頂上,只聽“嗖”的一聲我向下衝去,雖然這次比上次摔得更慘,可是我體驗到滑雪的樂趣。

快樂的時光總是那麼短暫!玩一天後,我依依不捨地離開亞布力。

週記初中 篇4

放暑假的時候,爸爸、媽媽帶着我和姐姐一起去舅舅家玩,舅舅住在市區,那裏很熱鬧,還有一條很長很長的夜市,我最喜歡在放假的時候去舅舅家玩。

這天,大家來到舅舅家,我們向表姐、表弟訴説着暑假的趣事,大家説説笑笑的很開心。

風清日麗,湛藍的天幕上,鋪滿了一大朵一大朵潔白柔軟的雲塊,像一大塊棉花糖。

風,是輕輕的,柔柔的,它不時輕撫着我的.頭髮,真頑皮。

耀眼的陽光普照着大地,發出奪目的光芒。

“今天的天氣真好啊!”我緩緩的仰起頭,以45°角的方向仰望那蔚藍無際的天空。

手中握着一個羽毛球拍。心中只有一個信念——一定要學會打羽毛球,和表弟比賽。

我們來到了羽毛球場,手頓時不知覺的握緊了球拍……站在球網前,手裏早已捏出一把汗,左手拿着羽毛球,輕輕的往上一拋,右手還來不及拍擊羽毛球,羽毛球便已在空中滑過一道美麗的流線,然後墜地……

頓時,只覺得天色忽然暗了幾分。“失敗是成功之母。失敗了,沒關係,一定要勇敢地站起來,只要肯付出努力,那就一定會成功的。”我在心中這樣激勵着自己。

到了晚上,我和媽媽還有舅媽一起去逛夜市,夜市的人很多,我緊緊牽着媽媽的手,不敢放開。夜市裏,有許多新奇的東西,還有各式各樣的物品,真像一個花花世界呢!

最後,我們回到了舅舅家,大家都累了,梳洗後,準備睡覺了,我在舅舅家睡得又香又甜。

週記初中 篇5

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。

我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。

另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。

因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

週記初中 篇6

正當我在想寫啥週記時,看見哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!

飛行棋的規則大家都知道。我先了藍色和綠色的飛機來下。哥哥選了紅色和黃色。“一定要6啊?”我哥哥不停地叨,我説了句:“才怪。”哈!還真沒甩6,結果飛不了了。輪到我時,我超想耍賴,但還是按規則甩。“耶!甩到6了!”我把一架飛機放到起飛點,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終於甩到了6,他啟動黃色飛機走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開,我不可總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時一分一秋的過去,比賽緊張進行着。我們的飛機已經和“機場”很近了,“耶!我的飛機到終點嘍,哈哈!”我的藍色飛機第一個到“機場”榮獲第一名。黃色飛機也快到終點,離終點只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機是第二名。救命呀!綠色飛機離終點有大約10格,而紅色已經快到機場了,這可怎麼辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機則是可憐的第四名。

這次比賽我認為是一次“打”的時間最長的一次飛行棋,時間長,樂趣就多,週記寫好後,我還要玩飛行棋。

週記初中 篇7

童年似夢,夢似童年。但當進入小學盼着的就只有假期。因為金色的童年已過去,假期就是第二童年了。暑假來了,我便如得了水的魚,兩個字——自在。

記得暑假住外婆家。我總早早起牀,跟哥哥去田裏瘋。我總帶着風箏,下了田裏,我便在一條條水蛇細的泥土路上跑,然後放風箏。小草撓癢着我的小腿,也許稻子長得高,風箏總也放不起來。終於放起來,也是歪歪扭扭好不容易撐到樹一般高,又重重跌下來。但我已經滿足了,非常高興。但當一隻鳥飛過,我又會傷感:“我多想變鳥呀,在天空中翱翔,沒作業沒煩惱,擁有的只是白雲。我變不成鳥,就連我的風箏也飛不上。”但我又會很快開心起來,丟下風箏去找別的樂趣。

我找一塊大石頭,坐了上去。然後隨便拔下一小蓬草,再一段一段撕下來,直把手裏捧滿着碎的綠草,便往上一扔,喊着“下綠雪啦,稀奇啦”!然後和哥哥亂笑一通,才找到以前童年的美妙感覺。後來再拔,再扔,再笑……一直到太陽把大地曬熱起來,才罷休回家。

時間過得很快,暑假在眨眼功夫,就飛快走掉了。我又坐回明亮的教室,暑假的快樂在記憶庫中“轟—”地炸開了。

週記初中 篇8

星期五上午,老師在放學的時候大聲宣佈:“下午大掃除,請大家帶抹布。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落,教室裏便一片沸騰,同學們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!太棒了!”還有的人更是誇張,竟人拍着桌子大聲喊叫,像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。

下午,同學們都帶着自己的勞動工具來了。牛老師進門宣佈:“大掃除開始了,請同學們仔細聽一下自己的分工安排,xxx負責教室,xx負責關工委,xx負責體育組……”我們組人員得到明確分工之後,立刻行動起來。

我和另外三位同學被分配到了舊樓的分擔區,這裏是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什麼時間撒在這裏的!牆壁的瓷磚也有許多髒髒的泥點,在白白的牆壁上,十分的顯眼。看到這樣的“景色”我們也就抓緊幹起活來,先用鋼絲球把牆壁擦乾淨,擦完之後,便用抹布開始擦樓梯的白邊,經過一番努力之後,瓷磚被我們擦的雪白,地上的水也被我拖乾淨了,我們開心的笑了,便整理工具,回到了教室!

教室裏,教室裏同學們正幹得熱火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗台擦得亮亮的,像要將整個教室擦個一塵不染;擦牆壁的同學,像跟牆壁有仇似的,非要將它洗得乾乾淨淨;教室裏時不時發出叫聲嬉笑聲,那是同學們邊幹活邊閒不住地聊天,給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。

大掃除中最累的活要數擦地上瓷磚了,擦地的時候要拿抹布擦,不能夠拿拖布,那拖布又擦不乾淨,而且,地面還不像牆壁窗台和桌子……那樣,因為它天天在我們腳下踩着,會有許多的土和灰塵落在那,還有許多同學不小心掉的垃圾,看着大家熱火朝天的幹着,我們小組成員立刻又投入了戰鬥,埋頭苦幹起來,誰也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使勁地擦洗,不到一會兒,一盆子水就變黑了,來回換了幾盆清水。真髒啊!早之現在這麼辛苦,想到何必當初這樣不講衞生呢!終於見到了白底了,大家這個開心啊。

同學們都累得滿頭大汗,不住的上衞生間拿水衝頭,以便降温。經過全班同學的努力奮戰,教室終於被我們打掃乾淨了。看着煥然一新的教室,大家都高興極了,都互相瞧瞧會心的笑了,大家都知道,生活在這樣整潔的教室裏是一種享受。

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