四年級週記模板五篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級週記 篇1

暑假，我參加了小記者做蛋糕活動。

坐上出租車，像蛋糕店開去，“滴滴滴……滴！”路上的車輛堆在了一起，喇叭聲不停地響；“嗞——嗞嗞！”車子不停地往前擠，剎車的聲音處處聽得見。

到了蛋糕店，“嘩嘩——譁！”錢從錢包中抽出來，“嗒嗒——嗒”媽媽的高跟鞋與地面來了一個熱情的擁抱，“嘭！啪！”出租車的門被我狠狠地關上了，推開了蛋糕店的門，“吱吱——吱！”也 許椅子撐不住我的重量，發出了呻吟聲。

老師為我們一人發了一個蛋糕的內芯。“嘭啪——”盤子和茶几親在了一起。

要為蛋糕化粧了，老師為我們發了一雙一次性手套，“嘩啦——嘩啦”大家迫不及待帶上了手套，準備為蛋糕化粧。

拿出奶油，“沙沙——沙”奶油被迫從塑料袋中擠了出來，做成了一個個奶油圈，成了一個小笑臉，又將水果插入在蛋糕的中間。

半個小時後，蛋糕被我變成一個水果王國，“哈哈哈”“哇塞！”大家在欣賞別人做的美麗蛋糕，“咔、咔、咔”這一段美好時光，被照相機留了下來，大家高興得合不攏嘴！

“譁哩，譁”蛋糕被我們親手裝進了盒子中，告別了老師，告別了同學。

回到家裏，與家人一同分享了蛋糕，“哈哈，啊！”一家人樂了，我也樂了！

四年級週記 篇2

早晨，陽光燦爛，百靈鳥在枝頭歡歌笑語，麻雀在枝頭跳來跳去，這時，太陽公公從山頂慢慢地爬出來，把安自己身邊的雲朵都映紅了，變成了早霞，太陽公公慢慢地升上了天空，小朋友們也起牀了，這個早晨真好！

叮鈴鈴......上課鈴響了，老師生氣地走進教室，看起來非常複雜。她的目光中噴發出憤怒的.眼光像火山爆發，像海嘯噴射，老師把試卷放在講台上，老師那複雜的表情使我害怕極了。

頓時，教室裏鴉雀無聲，同學們都很安靜。我心想：以前考的那麼差，這次應該好點了吧！如果好點了，以後還要繼續加油啊！如果沒有好也要繼續努力！

小明90分。

小紅80分。

小麗70分。

小華70分。

......

老師臉色越來越差，她的聲音越來越大，託的越來越短,教室裏越來越安靜。

喔喔頭60分......老師此時眉毛高高揚起，眼睛瞪得圓圓的像個銅鈴，鼻子直冒煙，嘴巴里牙齒彷彿就快要咬碎似的，連還被氣得變色了説：喔喔頭，你要加油！你才剛剛好合格呢！

試卷快發完了，我還沒試卷，我的心裏很緊張，我心想：應該我0分放到最後面吧？應該不會吧！如果考不好，回家是要被罵的呀！

此時，老師突然，眉毛變彎了，眼睛眯成了一條線，嘴巴笑歪了，臉上露出了笑容。可我還是放不下心來，還是那麼緊張地説：："怎麼還沒有發到我呢？我應該不會是0分吧！慘了，慘了，死定了！"老師拉長了聲音喊：陽光你是我們班上唯一的滿分！老師又説：我在這裏為你表示祝賀，掌聲響起來！同學們拍着手拍拍拍拍拍......

老師的聲音是那麼的響亮，她的目光中閃爍真無限的快樂。驀地，在那一瞬間我欣喜不已地説：耶！今天回家不用捱打捱罵了，不僅僅是這些，而且還可以完電腦了，哦耶！

同學們都很羨慕我，這時我頓時覺得天那麼的藍，太陽那麼的温暖，小鳥那麼的快活。

今天我是多麼的開心啊！

四年級週記 篇3

雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。

冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，説道：“哈哈……我是第一個生長出來的，小弟弟們快出來吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在説：“小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！”

學校裏傳來了朗朗的讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什麼聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這麼優美的環境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。

我最喜歡這優美的操場，它能帶走我的煩惱。

我愛校園的操場。

四年級週記 篇4

今天晚上，我和媽媽在家裏打撲克。媽媽問：“今天我們打幾副克？”“五副。”我説，“兩副是爬烏龜和關牌，還有一副是接龍，好嗎？”“好。”媽媽爽快地答應了。

我們先來玩接龍。媽媽説：“牌太多了，我們把梅花這組掉。”“嗯。”沒一會兒功夫，我們就開始了遊戲。黑桃七在我這，我把它擺了出來。接下來媽媽擺出了方塊七。我找了一張黑桃六，放在黑桃七下面。媽媽又放了一個紅心七，我放了一個黑桃八。就這樣我出一張，媽媽出一張，直到把手中的牌打完了。桌子上，我蒙了一張牌，媽媽蒙了兩張牌。打開一看，都是13分，我們打平了。

接着我們來玩爬烏龜。我們先把對頭拿出來，我剩下七張牌，媽媽八張牌。司令在媽媽那兒。媽媽從我這抽走了一張，把對頭拿掉。我向媽媽抽，也跟媽媽一樣把對頭拿掉。結果司令還是落到了我的手裏，我輸了。第二次又是我輸了，我又變成了小烏龜。

最後兩副是我最不拿手的了--關牌。我想：希望打關牌會運氣好點。可是第一副牌一點都不好，一個小二和“a”也沒有。黑桃三在我這，我把黑桃三放在桌子上，媽媽放了一個“a”我沒有比“a”大的牌。接着媽媽又出了一對小二，小二是最大的，我當然沒有。媽媽手裏只剩一張牌了，媽媽把這張牌放在桌子上。第一場我輸了，第二副拿到手時，我看了一看，想：這一副我包準贏，因為我有“9、10、j、q、k、a”連對，很順。沒想到又是媽媽勝了。媽媽説：“笑笑，打關牌百分之60靠運氣，百分之40靠技術。關牌比前面三副都要難得多！”

原來是這樣，我點了點頭。

四年級週記 篇5

我住在農村，那裏有許多苗族，也有許多漢族，其中苗族裏有一户人家住着一位老奶奶，他就住在我家旁邊。

那位老奶奶好像沒有親人，因為我沒有一次看到過她的親人，每次都是她一個人買菜、洗衣服……有一次，我終於忍不住了，我走進她家房子。一進去就聞到了一股酸臭味，為了不讓老奶奶傷自己的自尊心，我只好憋着氣説：“老奶奶，您有親人嗎？”奶奶説：我有親人的呀，可是他們一點也不孝順。“説到這裏，老奶奶的眼睛淚汪汪的。我説：老奶奶再見，我回家去了。”説完，我就跑回家了。回到家裏，我和媽媽説：媽媽，我想幫旁邊的老奶奶幹活，因為她的親人都不來看她，她又上了年紀，也幹不了活。媽媽聽了非常高興的説：“那當然好了，助人為樂是我們每個人都應該學習的。”

第二天早上，我跑到老奶奶家對奶奶説：“奶奶，我幫你幹活吧”還沒等老奶奶回話，我就把要洗的衣服拿到河裏去洗了。後來，每天早上、中午、晚上我都會幫她幹活。有一次，老奶奶對我説：“孩子，你每天都幫我洗衣服，我該怎麼感謝你呢？”我回答道：“你不用感謝我，只要你開心就好了。”

這個故事告訴我們，幫別人幹活不一定要得到回報，只要別人高興自己也高興，那就行了。