【推薦】開學週記模板彙編8篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候認真地做好週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的開學週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學週記 篇1

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

9月13日星期六陰

從幼兒園到小學，從小學到初中，在這個過程中，發生了許多事情，使我從一個不懂事的孩子到一個規矩的小學生，又到一個正規的中學生，這就是成長。

在成長過程中，我經歷了許多事。比如，在一年級時戴上紅領巾使我懂得了愛國；從二年級的成績排名中明白了要強；在三年級學習英語時要有克服困難的決心和毅力；在四年級的比賽中我明白了要團結；在五年級的考試中我明白了要細心，不能太馬虎；在六年級的小考中，我明白了要有信心，心想自己一定能考好，就一定考好等。

在成長的過程中，我也克服了許多困難。比如，在一二年級時不敢在游泳池裏玩水，怕溺水；在三四年級時，可以下水了，但是，還是不敢再游泳池裏鬧騰，在五六年級時，已經可以游泳了，還敢去深水區了。

在成長過程中，我也和朋友吵過架，也和父母頂過嘴，也和同學鬧過矛盾，不過最後都化解了。在成長過程中，我也有脾氣倔的時候，也有不聽老師話的時候，也有驕傲的時候，不過我都改了。成長的過程其實是一個蜕變的過程，會把我的壞處一一糾正過來，把壞處變成好處，使我更加優秀！

我喜歡成長，因為成長可以讓我明白許多事情，學會好的品質，會一直引導着我前行。所以，我喜歡成長！

9月13日星期六陰

這個星期，在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個小小的漢堡包，星期四在學校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一週呀！

星期三，早讀才進行了一半，啪！風扇關了，電燈關了，就連老師的得力助手——麥克風也不工作了，我們都愣住了，怎麼好好的就“全體”了？過了10秒我們異口同聲的説：“停電了！”在老師點頭的一剎那，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響後，我走出了門口排隊，腦子裏蹦出一個問題：今天中午吃什麼呀？我問了問前面的李靈芝，她説：“經我多年經驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨着隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時，我看着那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！

星期五，做完操上來，準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生髮威了，我們有點招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留！

這一個星期難道不是多姿多彩的嗎？下個星期又會發生什麼事情呢？讓我們拭目以待吧！

開學週記 篇2

新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：

1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。

2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟着老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閒時間多説、多寫、多聽，提高我的口語水平！

3：語文方面：閲讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞彙量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以後在作業中不再亂寫錯字、別字！

4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

這就是我的新學期計劃，我要朝着這個目標努力奮鬥，希望老師、同學及家長給予監督！

開學週記 篇3

今天是新學期的第一天，在路上猛然想起昨天上午忙的沒時間調座位，當然也就沒有安排清潔衞生了。不知道小鬼們知不知道做清潔啊！剛走進內校門，第一眼便看向公區，還好，有幾個孩子 正在打掃。（看來人真是老了。本來都記住了他們的名字，想呆會兒大力表揚的，結果後來不知道什麼事情給打岔了，全給忘了。鬱悶——）第二眼看向教室，也好，有人打掃。不過好像速度慢了點，人也 少了點，這速度到開學典禮的時候可完不成任務啊。於是趕快找人吧！最後總算還是完成了任務。

開學第一天，似乎許多的老師和學生都還沒有進入狀態，問題比較多。班上清潔做的不好、值日沒有安排、忘記強調帶飯盒（造成有幾個學生今天沒帶飯盒）；上課的時候還有老師想成是週一的 課，而導致教室沒人上課。（呵呵……，原來不止我一個人沒進入狀態別的老師也有糊塗的時候。）下午三四節課，因為早上沒課，所以託管課也沒進行輔導。臨時改成了班會，強調了收費問題、個人 衞生問題、安全問題以及清潔安排問題。接着又拋給孩子們一個問題，請他們描述心目中理想的班級併為此開展“金點子”活動，請孩子們回家思考班級公約，以便週四的班會課討論。非常高興的是， 第三節課下課後，有四個小組的組長就找到我詢問班級的公區劃分情況，有胡嘉傑、黃曉月、李小花、？（還有一個孩子現在總是想不起名字，真不好意思）。第四節課一上課便大張旗鼓的表揚了他們 ，以便樹立典型。

下午，突然想起，隨着新學期的到來，老師們所教年段都已經發生變化，而明天會涉及到批改作業的情況，那麼批改符號的統一就應該提前做好了。想到做到，立刻給備課組長安排：趕快統一各 個年段的作業批改符號，免得大家到時候來修改做無用功。呵呵……，人多力量大，效率很高，不到5分鐘搞定。

今天，有個孩子不得不提，李樹俊。今天每個孩子都發了一瓶礦泉水，是水公司為在學校飲水的孩子贈送的。下課後，這孩子拿着水到辦公室要退給我，我好奇的問他為什麼要退呢？他説是因 為沒交水費，就不能要這瓶水。我告訴他，這是送給他的，每個孩子都有一瓶，讓他自己拿着喝就好了。他很猶豫，還是不肯要。望着這個懂事，早熟又內向的孩子，真的很感動他的單純，同樣的一瓶 水，同樣的沒交水費，而有些孩子就能坦然的接受，而他卻要堅持退回。他是想不是自己的絕對不拿還是認為“君子不受嚼來之食”？？真想走進他的內心世界去，看看這個單純的孩子心裏有些什麼不 開心的。

開學週記 篇4

開學了，我穿上整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，懷着興奮的心情去參加開學典禮。

到了學校，同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發言。最後來了一個美國人用英語對我們講話，這個美國人身子胖胖的，眼睛藍藍的，頭髮黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他説的話我一句也聽不懂。我心裏想我一定要把英語學好，將來好跟外國人交流。

開學了，我已經是一名二年級的學生了。我一定要更加努力，爭取百尺竿頭、更進一步。

開學週記 篇5

熱鬧而快樂的.寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，永遠是這麼記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

開學週記 篇6

新的學期開始了，雖然開學時已是週二，但仍然感覺這一週很漫長。分開了一個月的同事和孩子們，一下子就又熟識了，好像我們並不曾分開過，好像假期已經過去了好久，開學已經好長時間了。

為了準備第一天的課，開學前就在想該講些什麼呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個新鮮的感覺，希望可以使他們感覺到上學也很有意思。由於學校安排了開學典禮，所以心想還是簡單一些吧，説的太多反而會讓孩子們厭煩。計劃八點鐘就開始的開學典禮，久等也沒有任何反應，於是，我的簡短的開場白就開始了，之後送給大家一首小詩《新學期》，帶着美好的夢想與對未來的希冀開始新學期的生活吧。自由讀，齊讀。由於受《給教師的建議》的啟發，所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室裏書聲琅琅。

接下來為孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學的更好》，故事並不太曲折，但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機，在新學期能夠有更多的孩子加入主動學習的隊伍來。

姍姍來遲的開學典禮終於開始了，但是好景不長，由於話筒出現了故障，最有隻好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。

接下來就是陸陸續續地發放新書，發放新送來的《學習報》。檢查假期作業完成的情況，評選優秀作業進行表揚，對作業沒有完成的同學提出批評並通知家長，安排本週打掃衞生的學生。因為這個學期時間比較短，所以對於學生座位不想做大的調整，只對個別學生的位置調換了一下。

制定各種計劃，匆忙上交。

開始新書的學習，由於第一單元是神話傳説，所以就要求孩子們在課餘時間閲讀有關中外神話傳説的書籍，並做讀書筆記，寫日記。按部就班的上課，佈置作業，講解，批改。

這學期壓縮了《日有所誦》背誦的數量，書中文言文的內容規定為必備的篇目，小詩歌作為選背的篇目，為會背的學生進行加分獎勵。

週四上午第一節課加開了一節班主任會議，公佈了本學期的一些活動，並就“三八”婦女節的活動做了介紹，又宣佈了優秀班級評選的方案，讓各辦公室進行討論。額外的一個會議，影響了上課，只好與數學調換一下。

週四下午佈置了第二課的預習題目，細化了十道題，逐漸培養學生認真預習的好習慣。

週五學習完第二課，按照學校的要求佈置了雙休日在家“三八”節的實踐活動，佈置完作業早已過了放學的時間，匆忙帶領路隊走出校門，正好碰到檢查路隊的老師回來。

由於學校加大了檢查紅領巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進行了幾次突擊檢查，最後到週五結束時，每個孩子都戴上了紅領巾和小黃帽。

打掃衞生的積極性不太高，早晨打掃完之後就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由於保持不夠好，打掃也不及時，所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。

今天是週六，照例又去學校參加例會，主任安排了本學期“師生同讀共寫”的一個活動，然後進行書法競賽。結束時九點半。

一週的時間就這樣結束了。感覺很忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊下樓，需要及時提醒打掃衞生、佩戴紅領巾和小黃帽。如果發生突發事件還需要馬上處理，另外每週還有一次班主任會議，以及學校隨時也會安排一些工作。

為什麼每天忙碌卻收穫不大？分析原因：1、是因為做事沒有計劃，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計劃地去做事，另外也希望學校儘量少安排突然而至的工作，打亂我原來的計劃。2、對於班幹部要學會培養、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會感覺分身乏術。3、少做無用功、浪費時間，提高讀書的效率。

開學週記 篇7

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校舉行了隆重的開學典禮．

我們找了一個地方坐了下來．剛剛碰着板凳，開學典禮就開始了．鞭炮啪啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵裏，隨着悠揚的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起．

經過了校長，主任和一位六年級的姐姐講話後，就到了發獎的時候了，分別表揚獲得優秀幹部，三好學生和進步之星的同學．走上領獎台的同學個個都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學還在往台下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛．表揚完了有輪到批評了，那些愛搶劫的同學被人站到台上去，台下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看着他們，他們覺得沒有臉而低下了頭．領獎的同學和受批評的同學有什麼區別呢？

我下學期一定要走上那個光榮的領講台．

開學週記 篇8

時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢着澎湃，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑衝刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

即將面對新環境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不捨，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，儘量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。

在高中3年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發，人無兩度再少年’青春的風采在於昂首向前，青春的意義在於奮鬥不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光裏，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏得一份優異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！