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關於初一500字週記

關於初一500字週記

週記就是記載一個星期裏的事情所寫的記事本,類似於日記。下面小編帶來的是關於初一500字週記,希望對你有幫助。

關於初一500字週記

關於初一500字週記1

邁進校園,登上階梯,一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學樓巍然屹立在你的面前。走近教學樓,透過光滑的玻璃,看到的是一間整潔明亮而又神聖的學習殿堂,下午的陽光顯得十分壓抑,但在校園裏看到的卻是一種蓬勃向上、奮發圖強的精神。從這一刻開始,我深知,我將在這裏進行3年的刻苦學習,克服種種困難。

開學的第二節語文課,在知識淵博的孫老師的帶領下,我們學習了第一篇課文——《在山的那邊》。

作者由於童年時光生活在山區,神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者,山那邊就是海。就這樣,媽媽指點了理想,喚起了作者的想望,然而童年的認識畢竟是膚淺的,以為一座山的那邊就是海,一旦望不見海,望見的依然是山,於是大失所望。

長大了,詩人領悟了,媽媽所説的海,是信念凝成的海,海很遙遠,但是並非虛無縹緲。理想和信念,使人不畏長途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。

這首詩表達了一種信念,表達了一個哲理,詩人取象於羣山和大海,用大海象徵美好的理想,用羣山象徵重重困難,意象壯闊,意藴豐富。一個“山”字,既可以指一座山,也可以指無數座山,由一個意境翻出一個新的意境,詩意在跌宕中推進,感情也波瀾起伏,給人以深刻的啟迪。

詩人把自己的人生感悟,把自己的堅定信念,告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅持奮鬥,理想境界終將實現。

關於初一500字週記2

星期三的時候下了這一年之中的'初雪,我想我忘不掉它了。

那時候我坐在教室裏,後面的薇子突然驚喜地叫道:“快看,外面下雪了誒!”當時我們還在上課,她的聲音不算大也不算小,老師沒聽到但我們這學習小組的人都聽到了,就紛紛頭望向窗外。“哇塞,好美哦!”我們小聲感慨道。我很慶幸自己就坐在窗户旁,可以清清楚楚的看到這初雪的美麗;雪很小,也就只是點點鵝毛般的搖搖飄下,不知道第一片雪花是什麼時候飄下來的,但當看到這零星的雪花,就隱隱有一種久違兒時的竊喜,還帶着些激動。這是一年中的初雪,雖然小但很美,讓我有種想衝出教室好好在外面玩耍一番的衝動。我看得愣了神,頓時想到還上着課呢,就把眼睛到課堂上來了,但心早已經飄到外面和雪花遊戲了。

等到這節漫長的課上完後,我輕踏着雪花,也不擔心外面有多冷,就和同學就迫不及待的跑到操場上了;輕輕蹲下身,撫摸着那只有薄薄一層的雪花,冰涼涼的,舒服極了;我把雪花放在手心,它不一會就化成水了,就那樣玩着,不一會兒就又上課了。我回到座位上,想着那一刻跟雪花的親密接觸,心頭泛着甜甜的蜜。

關於初一500字週記3

又是一個星期,這麼快就過去了。

今天下午,我去上英語補習班,英語老師40來歲,頭髮有些蓬亂,還真有點像愛因斯坦呢!老師開始上課了。課堂十分生動有趣,不一會兒下課了,我們一蹦一跳走出教室。

楊夏君説:“哈哈,我今天帶了5塊錢,可以去買吃的了。”説着還舔了舔嘴脣。走出了大門,他買了一個棒棒糖,開心地唆了起來,胡明志説:“你看你,就知道吃。”“嘀,哧”公交車來了,楊夏君一看。大喊“106路公交車,別跑呀。”説着一把扔了棒棒糖,可不巧,一下子砸到了胡明志,胡明志假裝大怒,説:“砸了我,還想溜。”於是衝上去一把抱住楊夏君,説:“哈哈,讓你砸我,這下你跑不掉了吧!”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻,大喊:“胡明志,你發放開我,106呀!別跑啊!”杜奕璇在一旁哈哈大笑,公交車的司機好像發現了他,在車上微笑,看着這一場免費的戲,不知是咋麼,駕駛員收斂了笑容,一踩油門,車燈閃了閃代表他將會離去,楊夏君嘴張成了o型,眉毛彎成了八字形,臉上一副八卦臉。

大聲説:“胡明志,你。為什麼要這樣,嗚嗚嗚嗚。”杜奕璇説:“真沒想到胡明志力氣這麼大,把比他高,比他胖的人給拖住了。”楊夏君將臉捂起來偷偷裝哭,我與胡明志甩開楊夏君,我們都走了快5分鐘了,可是沒有一輛106公交車經過,我和胡明志你看看我我看看你,不小心都笑出了聲,胡明志説:“我錯了。”

標籤: 週記 初一
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