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小學生週記範文四篇

小學生週記範文四篇

引導語:想必很多人都有過寫週記的經驗,寫週記亦是一個非常好的習慣,那麼小學生要怎樣寫一篇週記呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!

小學生週記範文四篇

小學生週記(一)

上一年的寒假,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點熱,我不滿的嘟起小嘴説:快點到啦,人家要看雪。爸爸笑笑説:別吵啦,要不然把你帶到非洲去。説笑間,我們已經發現了路上有冰塊,天上也飄起了小雪花。爸爸説:再差十公里左右就到了。又走了一會兒,小雪花漸漸大了起來。爸爸喊道:到了,下車賞雪吧。我下了車,賞起雪來。雪,潔白而晶瑩,像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花,仔細看着。而雪花也是潔白的,形狀不一,巧奪天工。樹上,屋頂上,到處都蓋着雪,變成了一片雪的世界。湖面結了一層厚厚的冰,亮晶晶的,那像一塊透明的水晶。雪地上,孩子們在堆雪人打雪仗,玩得好不快活。我看得直眼饞,就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答應了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了,他扔的雪球我就躲開了。他全軍覆沒,我就大獲全勝。這次看雪真開心啊!

我們希望為大家蒐集整理的一年級小學生寒假週記符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

小學生週記(二)

今天下午,語文老師佈置有條件的同學可以上網,查詢有關革命烈士詩詞,以便加深對“就義詩”的理解。晚上我做完作業後便去打開電腦開關的電源,可是啟動開關後,好長時間都無法顯示屏幕的桌面,雖然主機的指示燈在不停地閃,就是無法運行,第一次碰到這樣的問題,心裏有點着急。

我冷靜了頭腦,猜想一定是中毒了,平時聽媽媽説電腦中毒可以用殺毒軟件來清除病毒,因此我想親自動手殺毒,於是我在電腦拖格里認真尋找殺毒軟件,終於找到洪恩軟件的“洪恩毒盾”將它放在主機的讀盤器上,而主機立即發出了啟動殺毒的聲音,經過大約二分鐘就沒有聲音了,我便將這個軟件從硬盤上退出來,緊接着我把電腦重新啟動,很快頻幕上就出現了電腦強行關機後的有關數據,大約過了三分鐘電腦便進入正常程序,我在網上很快找到了革命烈士詩詞,完成了老師佈置的學習任務。首次殺毒成功內心非常興奮啊!

通過這次“殺毒”,我體會到平時要注意防止電腦中毒,而且發生中毒以後要冷靜分析、處理,殺毒軟件一定要準備好、保管好,這樣才不會誤事,同時要注意多學習有關電腦的知識,出了問題時才不會手忙腳亂。

小學生週記(三)

學校的後花園已經有了春天,美麗的西湖邊,也有了春天…..春天,早就藏在了我們身邊,等着大家去發現。春天的.氣息

我的鬱金香裏就藏着春天。瞧!一星期前還是花骨朵兒的它現在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩,好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放,而是頭和尾向裏彎,中間向外拱,再整體微微張開。它的顏色那麼絢麗,從下往上,從粗到細,從黃變紅,白花瓣上有一條條美麗的色帶,像羽毛,也像鳳凰的翅膀!那花朵兒連着一根根的,粗細均勻的,硬硬的綠色莖。莖外一層層地包着兩頭窄,中間寬的大綠葉。無論從什麼角度看,它都像一位亭亭玉立的公主!

我在公園種的不知名的花朵種子看見了春天。小綠芽一定太想曬春天的陽光,太想看看春天了。就從種子屋裏甦醒,打開屋門看春天了!小芽嫩綠嫩綠的,好像一粒芝麻,一粒綠芝麻。它在陽光下展開了兩片小小的葉子。看,陽光照在小芽片上的水露時,水露閃着春光,把小芽變得更有活力!

春天來了!它的氣息,你們發現了嗎?

小學生週記(四)

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心裏竟產生一種莫名的激動。

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期裏,我力爭在這方面多花些力氣。

在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閲讀比重,旨在培養我們的閲讀能力。今後,在背誦、複述課文上,我要做好同困難做鬥爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famous people有關,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養成了一個天天學英語的好習慣,還鍛鍊了自己的自學能力。從這方面説,我的寒假生活過得充實而有意義。

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