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小學生六年級週記(15篇)

小學生六年級週記(15篇)

愉快又充實的一週又告一段落了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的小學生六年級週記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生六年級週記(15篇)

小學生六年級週記1

今天放學回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,好像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在很多偉大或傑出的人物身上,總有很多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

小學生六年級週記2

“呼——呼——呼——”咦!怎麼從教室裏傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什麼嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲着馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛好像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,彷彿在説:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子好像泄了氣的皮球,低着頭,兩隻手好像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕穀粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進台桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講台桌上,看着陳奕谷,彷彿在説:“唉!肯定你贏了。”陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網邊降落,這局比賽也打平了。

第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛好像個不懂事的娃娃,就是不肯到風裏去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛就好像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,後來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講台桌上。後來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎麼也飛不出來,唉!真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但是大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

小學生六年級週記3

六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

小學生六年級週記4

今天,我和我的朋友在雨中進行了一場羽毛球比賽。

本來,我是想打籃球的。可惜天公不作美,一直在下雨。好不容易等雨停了,地上還全是濕的。沒辦法,我只好帶上水,向小公園出發了。

等我到那兒時,連一個孩子都沒有,只有零零星星的幾個大人。我去試着玩兒了一下器材,結果所有的器材都是濕的,根本不能玩兒。沒辦法,我只好在一旁無可奈何的等着,心裏盼望着能有一個夥伴來陪我玩兒。很快,我還真發現了我的一個夥伴。還是我最要好的一個朋友!我十分開心,連忙衝了上去,和他寒暄起來。聊了一會兒天之後,我們開始玩起一些遊戲來。正當我們玩的覺得沒趣的時候,爸爸來了,手裏還拿着羽毛球!我十分激動,連忙接過羽毛球拍,開始玩兒了起來。

我先和朋友打。我先將球發了出去,他又將球打回來。我們來來回回打了好幾個回合,才分出了勝負。我們開心的玩兒着,十分高興。正當這時,天下雨了!有幾滴雨點打在我頭上,我發現下雨了,正要到文昌閣裏避雨時,朋友卻説:“沒事,這才多大的雨!我們接着玩兒吧!”我看了一看,發現雨確實不大,便繼續高高興興的玩兒起來了。玩兒着玩兒着,我覺得累了,便換爸爸來和朋友打。就這樣,我們來來回回的打球。誰打累了就換另一個在休息的人打。一直玩兒到天黑,我們才戀戀不捨的回家去了。

啊!今天玩兒的真是開心呀!我下一次還要來玩兒!

小學生六年級週記5

今天,我張小廚登場了。我的拿手菜——紅燒排骨燉土豆。

第一步,洗菜。先把土豆上的泥土用水沖洗乾淨。然後去皮,我左手拿着土豆,右手傾斜着拿削皮刀一點一點地把土豆的“外衣”脱掉。

把排骨放入鍋中,加涼水沒過排骨,開大火,水開後,水面上漂起了一層白沫,骨頭裏有血水滲出,把水倒掉,重新加入熱水把排骨煮熟。

利用煮排骨的時間,我把葱切成了段,姜、蒜切成片,剝蒜時,有一個竅門,用中指從蒜頭上先剝開一個口,很容易就把蒜剝好了。準備大料2個、花椒少許。

第二步,切菜。那是,我很激動,因為已經很快的`進行的第二部了。之後,把切成小塊狀。切的時候,我用手拿着菜刀,土豆很硬,我用刀時小心翼翼地,心裏想:我得慢慢來,不要切到手了。先把一個土豆從中間橫着切成兩半,再豎着切成兩半,依次把兩半還原後用刀切成小塊狀。

第三步,炒菜。先在鍋裏放上一些油,放姜,再放一勺糖,等糖變成焦紅色後,快速把排骨倒入鍋裏,不停地翻炒,把糖裹到排骨上,過了大約5分鐘,放上兩顆紅辣椒、兩個八角、少許花椒、一些醬油,排骨的顏色變成了醬色。把土豆倒入,再繼續翻炒大約5分鐘,倒入熱水,沒過排骨和土豆,用中火煮半小時後,再轉成小火,等火快熬干時,撒上葱,再放上一勺鹽和少許味精。紅燒排骨燉土豆就大功告成了。

啊哈,你是不是也嘴饞了呢?我做菜時每一步都小心翼翼,剝蒜時、切菜時、炒菜時、倒菜時,先學會保護好自己,才能做好拿手菜,我當時看到辛苦的付出時,心裏像吃了蜜一樣甜。

小學生六年級週記6

我的奶奶住在一個山清水秀的小山村裏,房前有一個小池塘,屋後有一片小竹林,左邊是一望無際的田野,右邊是一户人家。

奶奶家前的小池塘,池水清澈見底,不時的看小魚兒在水中自由自在的遊着。在水裏,魚尾形成一致的S形輕輕擺動。奶奶家養了一羣小鴨子。夏天,它們經常來到這個小池塘游泳,也順便捉一些小魚兒吃。不過,也因為小鴨子經常到這裏洗澡,所以,我還做了牧童呢!在池塘的傍邊,有一棵高大的桂花樹。每到中秋節前後,桂花樹上就會有無數的小花。當路人在桂花樹下走過,沁人心脾的芳香會讓人如痴如醉。

奶奶家的後邊是一片竹林。每次去奶奶家時,爺爺就會帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會砍幾棵翠綠色的竹子回去玩。所以,我沒次的理由都不一樣:“爺爺,我帶幾棵竹子回去好不?”“爺爺,老師要我做根教鞭好不好?”“爺爺,我要做幾個燈籠,好不好?”“爺爺,美術老師要我做個風箏,好不?”我每次這麼説時,爺爺就會説:“好,我就給你去竹林子給你砍。”而我每次聽到這話時,就會説;“太好了!太好了!”在我的眼裏,爺爺就是一個慈祥、和藹的的老人。

田野,是我最喜歡去的了。春天,一棵棵穀苗下種,使田野綠油油的,想一塊塊綠色的翡翠。夏天,稻穀已經熟了一半,像一個個巨大的畫卷。秋天,金黃的稻穀成熟了!爺爺奶奶可高興了,因為稻穀成熟就可一豐衣足食了。金黃的稻穀在風中説着悄悄話。冬天,白茫茫的大雪飄落下來,蓋在稻田上,像潔白而碩大的棉被。你説説,這麼美的田野我怎麼不會喜歡呢?

小池塘,小竹林,田野,成了奶奶家一道獨特的風景線,在奶奶家美好的回憶,我永遠也忘不了。

我奶奶家美吧,希望你有空來這兒作客!

小學生六年級週記7

當春姑娘揉開惺忪的睡眼,邁着輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他們舒展着身子,不知不覺中,他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴,伴着清風那支優美的曲調,在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上,就種着一些牡丹。每到夏天,他們就會爭芳鬥妍,萬朵齊開。你看,他們的身子是多麼美麗,一片片花瓣有序的伸展開來,中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的,我們都不敢去碰,生怕傷害到那些精靈。下雨了,遠處的花叢變得朦朦朧朧,花兒們好像也溜走了,五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候,最得得足有一個足球那麼大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接着,一絲絲濃濃的花香會撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的,,待到花開到的時候,葉子便披上了層濃綠色的衣紗,好似天上的仙女一般,如霧如煙。花朵的色彩豔麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳鬥妍,向人們盡情地展示自己,他們經過好幾個月的生長,最後開放出了美麗的花,並不顧一切地向世人展示着。

由此,我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峯時,他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會,為社會最出了貢獻,雖然貢獻不大,但那時他們一生換來的。

牡丹阿牡丹,你永遠是我的最愛;像牡丹的人兒啊,你們永遠都是我學習的榜樣!

小學生六年級週記8

我記得媽媽對我説:人生其實是一段漫長的旅程,平坦寬闊的道路,崎嶇的山路,燦爛美麗的花朵,茂密的荊棘。當我很小的時候,我根本不明白這句話的意思,但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。

當我八歲的時候,我參加了一個鋼琴比賽。在預賽中,我認為我練得很好,我肯定能得到高分,所以我沒有認真準備。結果,我彈錯了幾個音符。那時,我的心突然掉到谷底,我以前的自信消失得無影無蹤。我幾乎哭在心裏。唉,進省決賽沒有希望了!看着其他孩子興高采烈的樣子,我很抱歉:我以前為什麼不努力練習呢?我為自己感到驕傲。如果我能再做一次,我不會讓這個偉大的機會從我的眼睛裏溜走。

與這場鬥爭面前,我有垂頭喪氣的幾天。直到我的母親接到一個電話,通知我去參加半決賽。我簡直不敢相信,我仍然有機會繼續比賽?當我確認了這個消息,我欣喜若狂,這來之不易的機會,我一定要努力練習,爭取參加決賽的省。

經過不懈的努力,我成功地進入了決賽。在我要參加省總決賽的時候,爸爸和我談心了。他全心全意地對我説:“孩子們,你應該記住,上一場預賽的挫折可以改變你的缺點,鍛鍊你的意志。只要你認真對待每件事,你就會有很多收穫。”我父親的話牢牢記在心裏。

在決賽中,我平靜地走到舞台上,彈奏出一首優美的鋼琴歌曲,終於在這次比賽中獲得了金牌。

雖然這件事在漫長的人生我的旅程也只能是一點點的絆腳石,但它讓我明白了:當我們遇到困難和挫折,面對,吸取教訓的勇氣,我們最終會渡過難關,成功。

小學生六年級週記9

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但是我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

開戰了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接着出“車”,我不知道他究竟想幹什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手就擒。“看來以後得多學着點兒了”,我歎了口氣説:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高了!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我説:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個祕密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

小學生六年級週記10

光陰似箭,日月如梭。一週五天又過去了,這周有很多的事情讓我很高興。

我還記得上學期,在下午第二節課下課後的跑步就是我的噩夢!我很鬱悶的就是:我在六年級的時候也是在着同樣的操場上跑個兩圈也沒有這麼的累啊!

後來,經過我研究發現,那就是:我長肥了!真的,我不得不承認,我是真的真的肥了,從90斤的體重飆到了110多斤。

暑假中,我吃了睡,睡了吃。很少出去玩,每天就宅在家中上網,遊戲。

也因為如此,寒假中,我開始了跑步,鍛鍊,每天我都要到樓下的花園裏跑上幾圈。雖然每次都很不情願,可是一想到學校裏跑步都是在最後一名,實在是太沒有面子了。因為跑步,我的腳上長了:“雞眼”。禍不單行啊。

但總的説來,我還是進步了,不是回回最後一名,偶爾發飆,我還能“超一”,嘿嘿。這時因為劉老提出“我當家,我理財”的活動,正好,我就來個“我當家,我減肥”。

要想有效果,就必須要有證人或者是監督員,於是我找到雷昊林,我和他互相當證人。我想出一個辦法,那就是製出一個表格:把我們每天的花費都列出來,計算好。我們互相監督,可是我每天都儘量的省吃儉用,可是我還是不能和他相比啊。每次總是落在他的後面。

不過,不管咋樣,這周總的説來還是不錯。所以,我認為,我還是過得比較充實,比較快樂,跑步有了進步。只是在學習上,我還是要多加的努力,多多的加油。

小學生六年級週記11

“在星期四下午,我們班發生了一場激烈的比賽,你們要想知道過程, 就一起來吧!”

下午放學時侯,我們班與四(8)班比賽,每個班派出五名人員上場比賽,最後我,孫一坤,李若辰,張餘晨,邵衞雅喃。我們班一上場開始就進攻,四(8)班也毫不示弱,他們開搶球了,他們趁孫一坤不住意把球搶了,他十分惱火以訊雷不及掩耳的速度搶了球一腳踢進了球門,這是比分是1:0,四(8)班的鬥志被激發起來了,

他們互相傳球讓我們沒有機會搶球,最後有人説:“進球了。”我才反應過來過來,我都不知道球是從哪來得,不過這是的分數已經是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的弱點那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對方的守門員守住了,我們班歎氣連連,心想:要是速度能在快一點就好了。到他們進攻了,我們也開始防守了。孫一坤衝上前準備截球,可被對手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線,“咚”的一聲比賽結束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。

只有團結才勝利,大家一定要團結哦!

小學生六年級週記12

語言是非常重要的,我們的生活,就必須伴隨着我們的生活。所以你怎麼能真的想學習它的語言嗎?但也有“學習”,如果你沒有掌握一定的學習方法,你可以不學的語言。今天,我的小學畢業班學生説説我是怎麼想學習它的語言!

首先,你必須在課前預習,你可以買到一本預習書的課文,因為預習也是一個特別重要的環節,如果你上課前不預習,課堂上沒有底盤,沒有底座,上課時你會不知所措,課堂上你能聽到無限,你怎麼能在課後閲讀,一系列因果關係鏈接下來,結果自然會很差。第二,為了保證課堂聽力的質量,課堂是一個主要環節,尤其是當老師分析課文時,必須認真聽講,這也關係到你的語文成績。第三,課外閲讀是最重要的,因為完成後的中文文學是你的練習,你如何學好你的文章?除了課外閲讀尤為重要外,我們還可以從閲讀世界名著開始,如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周遊狂人日記”,都是非常好的世界名著。閲讀後,你的寫作將在提高和鍛鍊方面發揮一定的作用。因此,課外閲讀是非常重要的,可以説是最重要的。第四,課外複習也更重要.在複習時,要注意的是考試前不要全部複習,分散複習,今天覆習一點,明天覆習一點,這樣逐漸積累。

這就是我學習語文的方法,希望對你有起到一定的作用,同時,我也希望大家可以在生活中學習語文,畢竟學習學習,就是為了學以致用,為自己的生活提供便利,所以,我們在生活中學習語文才是方法。

小學生六年級週記13

進入學校,往左看便是我們學校的小花園。那裏,總是可以看見同學們歡快的身影。

小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠處看,這株榕樹有四五層樓那 麼高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝幹要三四個同學才能合抱過來,這麼大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊着一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只 能漏出斑斑點點的日影。抬頭向上望,麪條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長者呀!難怪有這麼長的“鬍鬚”呢!夏天,有許多同學在樹下乘 涼呢。

小花園裏不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園裏還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅豔豔的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開着小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多麼迷人啊!

再往裏走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托着綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長着黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

啊!學校的小花園正是因為這些花草樹木的渲染變得這麼美麗,我愛美麗的小花園!

小學生六年級週記14

今天,我和媽媽一起去台客隆超市買東西。

走進超市,哇!好大啊!裏面有好多商品,五花八門,琳琅滿目,看的我是眼花繚亂。忽然,我看見有一個電梯,就跑過去坐電梯,我閉上眼睛,那感覺好爽啊!好像是在天空中飄着一樣。到了二樓,我第一眼就看見了圖書角,我飛也似的跑過去,我東瞧瞧,西看看,哇!全都是我愛看的書。我拿了一本書一屁股坐在地上,看了起來。一看就看了好長時間。突然,一個聲音把我從書的世界裏叫了出來,“我們去那邊逛一逛吧!”原來是媽媽。我應了一聲,放下書,隨着媽媽走了。

走着走着,我覺得有點口渴了,正好,前面有買飲料的,我一想到飲料那清涼可口的味道,就忍不住跑過去問媽媽:“可以買瓶飲料嗎?”媽媽很爽快的就答應了。我飛快的跑過去,拿了一瓶我最愛喝的飲料,繼續向前走。我們又來到食品區,哇!有好多零食,有薯片、有餅乾、有果凍......看着這些零食,真想大吃特吃,買什麼好呢?薯片和餅乾吃了會很乾,那就買果凍吧!果凍即好吃又解渴。於是,我就拿來一個方便袋,開始裝了起來,草莓味的兩個,葡萄味的兩個,香蕉味的兩個......好咯!裝好了。心想:正好家裏沒有零食了,現在有了這些果凍,我又可以大吃特吃了,哈哈!

接着,我們又來到一樓的水果區,水果好多啊!水果的品種也特別多,形狀各異,五顏六色的,看上去就讓人流口水。我真想把 它們 全都帶回家。可是,媽媽又買了牛奶什麼的,我們的手都拿滿了東西,只好等下一次再來買了。

之後,我們走到收銀台那裏付完錢,就依依不捨地回家了。

小學生六年級週記15

生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個夢,快樂的夢,悲傷的夢……而我的生活也多姿多彩的。

在一個星期六,天昏沉沉,烏雲也爬上來了,彷彿要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個不停,感覺有什麼壞事降臨。“不好了,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅着雙眼,急急忙忙地跑到我家。“什麼?又給逃了。這個哥哥真的是一個名副其實的敗家子。到處惹禍,昨天打這個人,明天又揍另一個。”我心裏也默默地説着。我們馬上跑出家,出去找哥哥。

“嘩嘩譁……”雨真的下起來。大爸大媽,還是不停地找着哥哥,跑遍了每個地方,每個網吧,可還是找不着。我看着渾身濕透了的大人,心裏不禁顫動起來。特別是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機,可一直關機。找了整整一天,結果也沒。大媽因為淋雨淋了一天,再加上前幾天的感冒,所以就病倒了。“這個阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當個‘小混混’,前天,它在學校打人,就賠了人家五百多。昨天,不知道又會做什麼壞事。還有,它們那個是學校嗎?男男*呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的穿着打扮,個個像妖精,還是換個學校吧!”三阿姨説。“換?能換到哪去?哪個學校要啊?這個學校都已經是第3個了。”大爸歎氣説道。……

哥哥,你快回來吧!大家都很想你,快回來吧!你知道不知道,你的逃走,對大家的傷害有多大?你知道不知道,大家都很着急,擔心你出事……過了5天,哥哥終於找着了,它在一個很偏僻的網吧裏……生活,有歡樂,也有傷心。每個人的生活就像一台永遠表演的舞台劇,這場結束,另一場上場。但願我生活中的每一個小鏡頭都永遠是精彩的。

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