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學會寬容高中議論文

學會寬容高中議論文

在個人成長的多個環節中,大家或多或少都會接觸過論文吧,通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼,怎麼去寫論文呢?下面是小編幫大家整理的學會寬容高中議論文,歡迎大家分享。

學會寬容高中議論文

學會寬容高中議論文1

在人與人的交往中,我們難免會因為別人無意説了傷害你的話或者毀壞了你心愛的物品而生氣,我也一樣。但經過那件事後,那玻璃碎片並沒破碎我和她之間的友誼。相反,我還學會了寬容與理解……

記憶又被拉回從前。那是一個星期天的上午,温暖而明媚,朋友到我家來玩。一縷陽光從窗外射了進來,照到了書桌上的玻璃娃娃身上,頓時,娃娃顯得熠熠生輝。朋友看見了,她非常喜歡,拿起娃娃細細端詳。那是多麼可愛的娃娃呀!一頭波浪似的頭髮,一雙睜得大大的眼睛,從眼睛裏還可以看見了自己,小巧的鼻子,微微上翹的小嘴,彷彿要活過來似的,惟妙惟肖。我走了過去,摸了摸娃娃的頭,它不僅僅是一個裝飾品,還是我的朋友,每次在我傷心時,總是它對着我笑,彷彿在安慰我,鼓勵我,在我訴説心事時,它只是安靜地傾聽着,對我笑着……“啪!”一陣刺耳的聲音傳來,打斷了我的遐想,尋着聲音的來源望去,映入眼簾的是一堆破碎了的玻璃,朋友手上已沒有了娃娃的蹤影。我立刻跑過去,那晶亮的碎片彷彿是娃娃傷心的淚,是娃娃破碎的心,頓時我與它美好的回憶化為烏有,我的眼淚奪眶而出,像一顆珍珠似的劃過我的臉,還有那朋友手足無措的樣子。我憤怒、粗暴地把朋友推開,輕輕地把碎片拾起,留下呆呆的不知怎麼辦的朋友。

第二天,我帶着紅紅的眼眶來到學校,朋友走到我面前,拿了一張紙給了我,一封長長的道歉信映入我的眼簾,我的眼睛模糊了,清楚地看見的只有三個字“對不起”看着這張長長的道歉信,我又不禁想起了過去:“從小我與她形影不離,每次我不會的題,都是她細心的指導我,我們一起上學,一起回家,一起玩耍。”我又轉念一想:“我沒有了娃娃固然傷心,但是為什麼還要失去朋友呢?我要學會寬容別人,這樣才能快樂我自己!”我微微笑,説:“沒關係,我們是好朋友嘛!我也有不對的地方,我也要謝謝你,因為你讓我學會了寬容!”

我學會了寬容,寬容是一種美好的品質,只要世界有了寬容就會變得更美好!

學會寬容高中議論文2

記得法國作家雨果曾説過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容女人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是一次偶然。

那是星期一的早晨,學校裏領導來我們學校檢查,所以,我們進行了一次大掃除。我的任務是洗抹布,擦玻璃。我慢悠悠地跑到一樓水池邊去洗抹布,我根本不用擔心時間,因為多浪費點時間就少上一點課,這是我那時的想法。

因為大掃除,水池邊的人比原來多了不知多少倍,有洗抹布的,有洗拖把的……我就在那兒等啊等,等啊等。人走了一波,又來了一波,實在排不上隊,我終於耐不住心中的焦急,便找了個空子,努力往裏鑽。過五關斬六將,經歷千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,便無暇考慮身後那擠作一團的人羣,我趕緊洗抹布,把抹布弄濕,再擰乾,重複幾次,我便趕緊擠出來了。

就在我即將轉身離開的時候,感覺背後,好像被誰灑上水,臉上也是水。我摸摸臉,摸摸後背,一看,全是髒水。怒火衝上頭頂,我立馬回頭尋找那個可惡的“肇事者,”原來是一個比我小的小男孩,拿着一個拖把,一看就是把拖把往牆上扔的瞬間,水灑了出來。我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯着他,也許是我的樣子有些嚇人吧,那個男孩有些不知所措了,兩隻手抓着拖把,怯怯地瞅着我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地説:“對……對不起,我不……不是故意的。”突然,我覺得自己是不是有點可惡?我不自覺地眨了眨眼睛,讓笑容儘量綻在臉上,雖然有點勉強。“沒事”我脱口而出。小男孩笑了。我説:“逗你玩呢!”然後笑着離開了。

這件事雖然已經過去一年了,但我想起來我就充滿感慨;泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇溪流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

學會寬容高中議論文3

寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

戰國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然後才重新點燈,繼續宴會。後來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中藴含着一份做人的謙虛和真誠,藴含着一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悦和温暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾説:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容,就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風範。同樣,鄰里間團結和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達練,卻在名譽、地位面前斤斤計較,狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納,這並不意味着維護真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這隻能叫虛偽。然而,我們每個人都應該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會。

當然,學會寬容,並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容,就會善於發現事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。

學會寬容高中議論文4

寬容,這是一個温暖的詞彙,如果這個世界缺少了寬容,那麼人與人之間就會只剩下爭吵。有人説:“寬容嘛,不就是原諒對方嗎?想做到很簡單呀。”雖然這樣説,可又有幾人能做到。下面,我就舉一個例子給大家聽。

美國第三十任總統柯立芝那想必是無人不知無人不曉,他曾與小偷之間有過一次耐人尋味的情誼。1923年3月的一個晚上,柯立芝因為公事留宿在外面。當他在晚上熟睡時,隱約聽見有人在翻動他的衣服,他睜開眼睛看了看,發現一個人在翻他衣服的口袋。他光着腳,偷偷摸摸的走了過去,生怕弄出一點動靜。柯立芝拍了拍那人的肩膀,那人猛地回頭一看,心中一驚,手上的錢包掉在了地上。柯立芝見他是個20來歲的小夥子,便説:“你為什麼要偷錢?”小偷回答:“我和我朋友出來旅遊,可錢包被人偷了,交不起住宿費,所以才來偷錢的。”柯立芝邀請小偷坐下來,和自己聊聊,看有沒有什麼幫得上忙的。小偷非常震驚,以為是陷阱,但又怕柯立芝叫來保安,所以只好小心翼翼的坐了下來。見雙方冷靜了下來,柯立芝簡單的做了自我介紹:“我是柯立芝,美國第三十任總統。”小偷大為震驚,自己本來只想偷個錢,但沒想到竟偷到了總統頭上。柯立芝説:“你説你是為了自己和朋友的住宿費才來偷錢的?”“是……是的。”小偷十分害怕,他以為總統會狠狠的去懲罰他,誰知柯立芝卻説:“好,你需要多少錢?”小偷感覺有點不可思議,説“90美元。”柯立芝馬上從自己的錢包裏拿出了90美元,遞給了小偷,説:“這90美元我幫你付,但你可不要再偷錢了,明白嗎?”小偷點頭如搗蒜,帶着一副勢在必行的表情説道:“我一定做到!”然後,柯立芝告訴小偷,樓道里每天這個時候都會有人巡邏,讓他別走樓道出去。小偷謝過柯立芝,然後從窗户翻出去了。

這個故事告訴我們,寬容有時是可以解決問題的。設想,如果柯立芝總統沒有原諒這個小偷,而是叫來了保安,那不僅柯立芝自己會被失去理智的小偷所傷,這個小偷也會葬送自己的前程。所以,可見寬容有多麼重要,我們要學會去寬容別人,這樣我們所生活的世界就會變得更加和諧美好。

學會寬容高中議論文5

“對不起”,我吞吞吐吐的朝他説,漲紅着臉,低着頭,不敢看他的眼睛,我深吸了一口氣,“這次是我不對,請你原諒我。”我微微抬了抬頭,心想他大概會暴跳如雷,大聲咒罵我,再把我一把推開。也得説教我一番,好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“沒事兒,這有啥大不了的———多大點事兒嘛!”他笑的很輕鬆,似乎全然沒有一絲要責怪我的意思。他真的原諒我了啊。我鬆了口氣,心裏卻不住得更羞愧了起來。

事情還得從幾天説起。我和他,是對好朋友。他是個兢兢業業的課代表,而班裏以嚴厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對工作要求十分嚴格。心思縝密的他工作格外認真,説起來你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒出過差錯!“沒點兒本事,怎麼能連任三年呢!”每當提起這件事時,他總是調皮的説。

可就是因為我,竟讓他栽了這麼一個大跟頭。那天早上,眼看各科的.課代表已經起身收作業,我急急忙忙地拿出了作業,想再檢查一遍。“壞事兒!”我腦袋突然一響,錯了一道題。我急忙想拿起筆把它改過來。可還沒動筆,一隻手就“嗖”的一聲收走了作業本。我急忙抬頭看,他一臉壞笑:“幹啥?想補作業咋的?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業給我,我就改一道題……”“不行!”他打斷我,“現在該交作業了,而且反正你已經知道自己做錯了,多個叉少個叉而已,沒什麼大不了的。”説完,他就轉身把作業放在了課桌上。

可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業拿了回來。上課了,像平常一樣,老師先説了説前一天的作業問題,突然,老師厲聲喝道:“xxx,怎麼回事啊?今天的作業為什麼比告訴我的少了一本?”“什麼,不可能啊!”他站了起來,一臉霧水的説。壞事!我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業啊!都怪我只想着改錯,竟忘記了把作業交回去了!我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺他的目光彷彿就緊緊地盯着我,盯得我心裏發毛。

“坐下!”老師喝道。他沒有辦法,只好一臉委屈的坐了下來。我很擔心,不敢去告訴他。但心想着他的“一世英名”説不定就毀在我手裏,又覺得實在對不起他。終於我實在忍不住了。痛苦的糾結了幾天後,我下定了決心,告訴他事情的經過。我做好了經歷狂風暴雨的準備,可沒想到他的反應竟是如此的平靜。

“你,不,生氣嗎?”“説實話,當然……有點生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續説,“這叫寬容,寬容懂不懂?通俗點説,就是不要小肚雞腸,要學會原諒。這不就是寬容嗎?”

有能撐船的宰相度量,學會原諒和忘記別人的錯誤,這不正是對原諒的解釋嗎?社會是個大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤才能正常運作。寬容如此可貴,所以,學會寬容吧!

學會寬容高中議論文6

古人云:“寬則得眾,寬厚德福。”

人們在生活中不可避免會發生衝突,如果不及時處理,就會感到不愉快,甚至會發生更為極端的現象。要想使自己生活愉快,順利,學會寬容就是最好的辦法。每一個人都要學會寬容。

我們學生也不例外,在這個學習的氛圍裏。我們要懂得如何與人相處,善待他人就必須要有寬容的心態。做人要寬容,更要學會寬容。寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種包羅萬象的情懷。“人非聖賢,孰能無過?”即使犯了過錯,也不要冷眼相對。畢竟,“過而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己,昇華了自己的人格,古有廉頗“負荊請罪”的美談;有“春風化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,這是寬容的力量,寬容無與倫比的魅力。

學會寬容,就學會如何與人友好相處。生活中,批評會使你不甘,咒罵會使你憤怒,譏笑會使你惱火。只有寬容,他像一縷微弱,卻富有力量的強光,擊穿籠罩在你心中的迷霧,使你無法躲避,無法動彈,任它輕柔的照耀。任何人都應該學會寬容。假如沒有寬容,人類的和平將永不存在。

國與國之間兵戒相向,人與人之間紛爭不斷。社會將永遠充滿怨恨,從此變得黯淡無光。當然,學會寬容,並不是無原則的放縱、也不是忍氣吞聲,聽使與別。我們可以選擇多是寬容別人,若別人因此得寸進尺,毫無改正。

我們就必須勇敢地站出來,指出別人的錯誤,開導他如何處理這一錯誤。而不是“忍無可忍,無需再忍”,這不算是寬容,至少不算是純粹的的寬容。寬容,人生的光輝點。是德高望重的風範,是海納百川的胸襟。

他如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出曙光,如畫筆為你描繪人生橋樑……

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