姜是小的“辣” 議論文答案參考

姜是小的“辣”

觀歷史，明人世，鑑古知今，從來是天地萬物都可以拿來感悟人生的。比如老薑辣還是小薑辣，又焉不是説人生道理？

人中的“老薑”，是歷練過後，世事洞若觀火，以氣定神閒的內外修煉而去改變乾坤。你看黃忠六十跟劉備，德川家康七十打天下，姜子牙八十為丞相，餘太君百歲掛帥。這些

天地間的姜，確實是到了套垂老矣的階段，才展現出“老薑”的風範。

不過，若所有人都信“薑是老的辣，，，那世上就不會有豪氣干雲的少年英雄，也不會有明達睿智的少年神童。反正總要熬到“林芳謝了春紅”的老薑年歲才能真正有所作為，小姜時節就輊言妄動，豈不是自毀前程？

但歷史的新芽超過舊枝，無非都是因為那幾個字：我—不—相—信！

我不相信，老薑就一定辣過小姜——布衣童子甘羅十二拜相，憑三寸之舌縱橫列國；失怙之君康熙十四歲剷除老薑鰲拜，盡顯少年英雄本色；而那二十二歲封狼居胥的'霍去病，將一句“匈奴不滅，何以家為”唸誦成千古的悠悠迴腸。

我不相信，此時不辣，將來定有屬於我辣的時代——“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”的前車之鑑仍然遊蕩在歷史的回聲中，“馮唐易老，李廣難封”又將壯志難酬的悲憫付與了白頭翁。

我不相信，年歲到了就一定能變成辣姜——你看那人羣中，暮氣沉沉毫無建樹的人，哪個時代不是大多數？

姜是小的辣。我們不必將一句俗語註解成人生懶惰的藉口，等到一往無前的鋭氣消失殆盡才去做事。那樣，留給我們的只能是力不從心的歎息，一事無成的懊悔。“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋”，你若是那衝勁兒未被生活磨去、心氣未被俗塵遮埋的小姜，當辣則辣，何待他時！

（選自2011. 10《作文素材快線》作者羅生）

22.本文的中心論點是什麼？應當怎樣理解？（2分）

答案：姜是小的“辣”，有志不在年高，年輕人也可以有所作為。

23.文章論述“姜是小的‘辣’”，第二段為何要從“老薑”談起?（2分）

答案：首先肯定老薑的辣，為下文論證小姜的辣做鋪墊，這樣文章立論公允不偏激。

24.從結構上看，文章第三段有何作用？試加以分析。（2分）

答案：承上啟下過渡

25.文章是從哪些方面論述觀點的？（3分）

答案：我不相信，老薑就一定辣過小姜我不相信，

此時不辣，將來定有屬於我辣的時代

我不相信，年歲到了就一定能變成辣姜三個方面論述觀點

26.兩條諺語中的“辣”指的是應對解決各種複雜問題的能力。請分析“老薑”的辣和“小姜”的辣各由何而產生，並説明你更贊同哪種説法？（3分）

答案：人中的“老薑”，源於長期積累的經驗，源於歷練過後，世事洞若觀火，以氣定神閒的內外修煉，姜是小的辣，源於一往無前的鋭氣和初生牛犢不怕虎的精神，源於年親人充沛旺盛的精力。至於更贊成哪種觀點，只要説明理由充分，任選其一論述即可。