有志者，事竟成議論文

現如今，説到論文，大家肯定都不陌生吧，論文可以推廣經驗，交流認識。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有志者，事竟成議論文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有志者，事竟成議論文1

劉秀説過：“有志者，事竟成。”毛主席也説過：“世上無難事，只怕有心人。”古今中外，用行動證明這句話的人可謂是數不勝數。

東晉時有名的書法家王獻之是王羲之的第七個兒子。他受父親的影響，自幼愛好書法，希望自己也能成為像父親那樣受人敬仰的大書法家。然而，他剛開始的字並不令人滿意。在他練了一段時間後，自認為已經很好了，便拿着作品去讓父親欣賞。父親看了不説話，只是拿起筆來點了一點，讓他去拿給媽媽看。他將作品交給母親，母親説：“只有這一點像你父親寫的。”王獻之這才明白自己的字還是不夠好，夜以繼日地練字，用完十八缸水後，終於成為一名偉大的書法家，與父親並稱“二王”。

清朝名臣曾國藩雖然不聰明，但是非常刻苦勤奮。有一次盜賊趁他他伏案苦讀時潛入家中，想等他背完書就寢後再偷點東西。然而，曾國潘一遍遍朗讀，讀到深夜，還沒有背會。盜賊只聽了幾遍就記住了文章內容，等得實在不耐煩了，站出來將文章滾瓜爛熟地背了一遍，將曾國潘嘲諷一通，揚長而去。

著名數學家陳景潤自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”，長大後在艱苦的條件下不斷研究，在僅有6平方米的陋室內用光了幾麻袋草稿紙，終於取得了重大突破。

這些名人的事例告訴我們“有志者，事竟成”，只要懷揣夢想，堅持不懈，就一定能取得成功！

有志者，事竟成議論文2

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍之詩使吾悟得，上天未必定將降大任於斯人也，而不會徒生庸才；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，李白之詩使吾悟得，若有不敗之心，則有柳暗花明；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李白之語使吾悟得，苟非無所事事，必會有所成就。

三人築牆，或曰：“何為之？”其一人怒曰：“怎如所見，築牆。”另一人笑曰：“蓋危樓一座。”彼曰甚悦：“建新鎮一座。”過十年，一人築牆依舊，另一人為危樓之設計者，彼為其老闆。由此，吾悟之，有志者，事竟成。

周生翔宇名恩來，年約十二。一日，約好友共進租界，忽聞一婦人泣。不解，問之，曰：“奴家之親死於車輪之下，奴家欲討回公道，哪知彼非但不問罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然無可奈何，只得勸之離去。翔宇自此懂得何為“中華不振”。次日於修身課，先生問：“諸生為何而讀書？”或曰：“為明理而讀書”，或曰：“為做官而讀書”，或曰：“為斂財而讀書”，或曰：“為生計而讀書”……翔宇靜坐於室，先生揮手示意眾生靜，提名翔宇：“汝為何而讀書？”翔宇立而曰之鏗鏘：“為中華之崛起而讀書。”先生頓之，隨即大悦：“周生尚且年幼而胸懷大志，有志者當效周生啊！”若干年後，翔宇為新中華之總理，使中華崛起。胸懷大志者，於其志者努力，則可得收穫。

陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“苟富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”於是毀秦之統治。於是吾知：有志者，則可成大器。

金溪民方仲永，生五年，未嘗識書而能作詩乎，其鄉人異之，每見其作詩，則以錢幣乞之。其父利之，使其作詩以換錢幣，不使學。待之十二三，已然不使前之所聞。又七年，已而為布衣者。於是吾知：天賦秉異者，若無大志，終於淪為一介布衣，散落於芸芸之中。

所以吾悟得：有志者，可以嚴於律己，勤於求知，終可成大器，於國為棟樑之才，於己則問心無愧；無志者，縱然天賦秉異，終日懶散，碌碌無為，則若繁星一顆，何能及明月？……

於是吾知，有志者，事竟成……

有志者，事竟成議論文3

志向，是自己想成為什麼人或做成什麼事的願望、決心。中國有句古話説“有志者事竟成”，説明想要“事成”須先“有志”，若“無志”則“事不成”。

的確，志向是成功事業的起點。作家巴爾扎克説過：“沒有偉大的願望，就沒有偉大的天才。”蒲松齡曾擬過一幅對聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”其中項羽破釜沉舟、勾踐卧薪嚐膽的典故也向我們證明，“有志”對“事成”的重要性是不言而喻的。但是，“有志”者是否都能“成事”?也不盡然。“有志”者欲成事，還需注意以下幾點：

立志要正確，同時要在力所能及的範圍內把志向定高。民國時有一賊人，立志成為“神偷”，並日復一日從沸水中拾取肥皂片以練習偷竊技巧，後百偷百中，卻落得被捕入獄的下場。並不是他沒有志向或立志不夠堅定，而是因為他立的是“邪志”而非“明志”，終究難免淪為階下囚。因此，我們要正面、積極的立志。蘇聯作家高爾基説過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會越有益。”吹響覆滅大秦帝國暴政號角的陳勝年少時只是個耕田的佃夫，卻有富貴成功的“鴻鵠之志”，為此常受到鄉友們的譏笑。但他不放棄心中的大志，並擇機付諸努力，最終起義稱王。可見，每個人都不應妄自菲薄，要敢於立大志、立高志。只有胸懷高遠的志向與追求，才會有不懈奮鬥的動力與方向。

立志不能朝三暮四，而應從一而終。安德魯·加德説過：“一個人一次只想一件東西，並持之以恆，這樣便有希望得到它。”古往今來，寫成《史記》的司馬遷，立志抗金、“精忠報國”的岳飛，在數學方面研究成果卓越的華羅庚，無一不是從少年時期便立下志向，從此便專注於這一件事，對其他誘惑干擾都視若無睹。反觀那些猶豫不決、頻繁變更志向的人，則都碌碌無為，虛度一生，無法在歷史上留下自己的功名和印記。只有立志從一而終、持之以恆才能有所成就，朝三暮四的後果必然是一無所獲。所謂“無志之人常立志，有志之人立長志”，説的就是這個道理了。

立志之後，就要堅持不懈地為之努力。巴斯德説過：“立志是事業的大門，工作是登門入室的旅途。”與懷特兄弟同有飛行志向的人不計其數，但只有他們取得成功，其中最重要的原因便是他們歷經無數次嘗試、失敗、再嘗試，始終堅持為實現目標而不懈努力。須有不避艱苦的恆心與毅力才能從“有志”走向“事成”，倘若沒有了實幹，志向不過是個空殼罷了。由此可見，“有志者事竟成”的'第三個條件是堅持。

願各位“有志”者共勉，為“事成”而立明志、立長志，努力圖志。

有志者，事竟成議論文4

“40，41，42……”一聲聲數數的聲音仍縈繞在我的耳畔，9月29日下午，我們進行了一場別開生面的仰卧起坐比賽。

説起這次比賽，還得從前幾周説起。那周星期五，老師讓我們練習仰卧起坐，一回家，我就讓媽媽幫我壓腳並數數，一開始我信心十足，做到後來，我臉漲得通紅，喘着粗氣，問媽媽做了幾個，媽媽説我連30個都沒做到。我大吃一驚，之後的幾天裏，我天天練，仰卧起坐有了明顯的進步。

比賽那天，我的心怦怦直跳。到了操場，我們幫低年級的弟弟妹妹們數數壓腳，在數完幾個班後，終於輪到我們了，當我躺下的那一刻，我心想：我一定要超過40個，破自己的記錄，加油!你可以的!只聽“噓”一聲，哨聲吹響了，我拼盡全力開始做仰卧起坐，不一會兒，我那誠實的身體就開始犯毛病了，一會兒腰疼，一會兒肚子痛，一會兒胃痛，我咬緊牙關，使自己忘記一切疼痛，“還有5秒。”老師的聲音響起，我心想。這麼快，只有5秒了，我連40個都沒做到，我要加油了。我的渾身突然充滿了力量，我在5秒了為自己爭取了6個仰卧起坐，“噓”口哨聲又響起了。結束後，我問那個幫我壓腳的同學我做了幾個，她説我做了44個，我先想：終於破了自己的記錄了，這麼多天的努力沒有白費。幾天後，我們就得到了消息：我們班仰卧起坐比賽得了第一名。

從這件事中，我明白了：只要你有志氣，有信心，沒有什麼能阻止你前進的腳步;沒有什麼困難能讓你被它所擊退，所打倒。

有志者，事竟成議論文5

古人云，成功貴在堅持。成功的80%都來源於堅持，提起堅持，曾有人這樣説過：如果你堅持地去做一件事，你不一定會成功。如果你不能堅持，那麼你一定不會成功。有志者事竟成，所以，我們要學會堅持。

我們又該如何學會堅持呢？

學會堅持要定一個目標，定一個目標就向着它奮鬥。我國一位年輕的女跳水運動員接受採訪時説了這樣幾句話：“我每天都給自己定一個小目標，每天完成這些小目標，很快，我的成績就有了顯著的提高，最後我才會成功。”

是呀，每天完成一個小目標，久而久之，我們不就完成了一個大目標了嗎！所以，學會堅持要從定一個小目標開始。

學會堅持，更不能輕言放棄。著名發明家愛迪生，他為了研製燈泡夜以繼日，最終選擇可以耐高温、不易融化的鎢絲。我們試想他如果在某次實驗中放棄了，恐怕我們現在還在煤油燈或蠟燭下學習吧！可見，學會堅持，絕不能輕言放棄是多麼重要。

學會堅持，還要勇於面對失敗。現代成功人士馬雲，大家再熟悉不過了。可很多人都只看到了他光鮮的一面，誰又知道他背後付出了多少努力呢？在他還是一個公司的小推銷員時，幾乎每一次推銷都以失敗告終，可他並沒有被困難打倒，而是迅速地站了起來，又開始了人生的長跑。終於，他成功了。所以學會堅持，勇於面對失敗是多麼的難能可貴。

要學會堅持，不僅要定一個目標，更要向這個目標一步一步前進，不輕言放棄，不怕失敗。

有志者事竟成，成功貴在堅持，只有不斷堅持，才有可能取得成功。

有志者，事竟成議論文6

古今中外，成功的人都是有志氣，有恆心，有毅力的。

古時，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時的夫差以為越國已經不足為患，就答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵後，勾踐帶着妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終於贏得了吳王的歡心和信任。三年後，他們被釋放回國了。勾踐回國後，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他還在房子裏掛上一隻苦膽，每天早上起來後就嚐嚐苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，(.)他親自到田裏與農夫一起幹活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年

有志者，事竟成議論文7

中國有句名言：“有志者事竟成。”説明立志的重要性，並鼓勵人們拼搏向前。然而真理是相對而不是絕對的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那麼，是不是“有志”就一定能“事成”呢？

自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐卧薪嚐膽十年生聚終於滅吳復國成為一方霸主；諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事蹟無不教育我們：立志方能有所作為。

有了志向，努力才不會盲目；有了志向，前進就有了動力。

古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功？探尋生命的起源是許多人努力的目標，但為何只有達爾文寫出《物種起源》？成敗得失的關鍵就在於是否有志！

然而，“立志就能成功”這句話不是絕對成立的。

王安石的遊記名篇《遊褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在於險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時也指出事物的外因與內因同時作用並影響事物的發展。

徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強幹沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎？徜若漢朝統治天下太平沒有割據混戰，劉備恃才傲物沒有仁德兼備禮賢下士，諸葛亮能聞達於諸侯嗎？

由此可見，“有志”是“事成”的前提條件，但不是唯一條件。

有志者，事竟成議論文8

俗話説：“有志者事竟成”有志者有理想有抱負的人，必定會為了自己的理想而去努力，去拼搏，去闖蕩!堅持不懈地一定要把它做好、做成功!反之!那些好吃懶做，不肯努力，只懂得索取，而不肯付出，只等着天上掉餡餅的人，是永遠都不會取得成功的!

就拿學習來説吧，初三了!是初中最重要的一個學習階段，你如果努力了，成績自然就提上來了。你如果不去努力、不去看書，只等着書來看你!那是永遠不可能取得好成績的!只會直線下降，還有可能會失去你升學的機會!所以學習必須要有目標、要主動!

那些想些以後當作家的人，他現在肯定為自己的理想在拼搏，他現在一定會努力學好語文。平時肯定努力去找各種各樣的書看，去豐富自己的知識。當他看的書多了，作文也寫的多了。自然理解能力也就發展了，思維水平提高了，詞彙積累豐富了。説起話來都是出口成章。這樣，他的理想也就成功一大半了!即使很累、很艱苦!但是他依舊會堅持，不會半途而廢!這是為什麼呢?因為那是他的理想，他的志向，他的抱負!他要為自己的理想而去努力、堅持、不放棄!但是那些空有理想，有志向。而又不肯付出汗水，不肯堅持的人，是永遠都不會實現自己的理想的!

所以，有偉大的志向並不一定會成功，但是有堅定的志向併為之努力奮鬥!那麼，一定會成功!志向就是你努力、辛勤的動力。所以“有志者事竟成”!