濫竽充數的續寫 五年級作文

濫竽充數的續寫_五年級作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的濫竽充數的續寫_五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

濫竽充數的續寫_五年級作文1

南郭先生回到家後，聽説魏王喜歡聽吹笛子，而且也是所有人一起演奏，他想：這次應該不會換大王了吧。於是他帶着笛子來到了魏國。

到了魏國，他跟去齊國一樣，請求參加笛子隊，魏王同意了。每次吹笛子，他也和別人吹的樣子一樣，可是，怎麼每次都能聽到躁音呢？是不是我吹出的'呀？好在魏王沒發現是他，他鬆了口氣。

一個月後，魏王宣佈：“從今天起，我要開始從隊裏找出吹的好的和吹得不好的，怎麼個找法呢？你們從明天起，一個一個地吹給我聽吧！”所有人一聽都努力練習，只有南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，他心想：怎麼又是這樣啊，看來靠自己的小聰明真不行，總之，我還是快逃吧。可這次可沒有上次那麼幸運，只見魏王看了一眼名單，説：“南郭先生，你來演奏吧。”南郭先生只好硬着頭皮到魏王面前演奏，他什麼也吹不出來，魏王見了，説：“你不會吹嗎？”南郭先生吱吱唔唔了半天説：“我不會。”魏王下令，把南郭先生趕了出去。

這則寓言故事告訴我們：無論走到哪裏真都要有真才實學，否則別人會瞧不起你，所以我們要努力學習本領，讓別人瞧得起你。

濫竽充數的續寫_五年級作文2

話説南郭被一頓臭罵與亂棍趕出府，他後悔了，不該濫竽充數啊！(在這裏，我也感歎了：“早知如此，何必當初啊！”)經過長時間的考慮，南郭決定了，要學好吹竽，不要被人看扁了。就這樣，他長途跋涉尋找吹竽大師，苦學七年，終於吹出一口好竽。

南郭回到家鄉，向孃親報喜，並且吹奏了一首曲子給他孃親聽，他孃親聽了之後，不禁淚流滿面，哭道：“兒啊，你真的有出息了！”南郭也隨着孃親哭得眼都腫了。第二天，南郭拿上了竽再到王府前，要求給王爺獻曲，不料城中百姓和守門士兵都對他一頓臭罵：“你又想濫竽充數嗎？我們已經受過你的欺騙了，你不要妄想再騙我們了！”南郭帶着竽與那些惡毒的話語回家了，但是他並沒有氣餒，接下來一天，他又去了，又是一頓臭罵……接着幾天，南郭都是受到一樣的待遇，直到第六天，他被亂棍打回了家，他崩潰了，心中越想越是覺得委屈，他仰天長嘯：“世人為何如此待我！”他又沉思了一會兒，吹奏了一首足以讓人淚水決堤的`悲曲，接着，他拿上一條白綾，帶着他的竽一起上吊，到另一個世界去找他的知音人了。(連我都覺得心痛呀！)

人們就是這樣，只懂得認定一個事實，寬容之心只在極少數人身上。

濫竽充數的續寫_五年級作文3

自從從樂隊裏逃出來後，南郭先生就十分慚愧，他到處尋師，想學好吹竽。一天南郭先生去河邊釣魚，忽然耳邊傳來了一陣優美的吹竽聲。定睛一看，原來是一個頭戴斗笠身着蓑衣的人在吹竽，於是南郭先生急忙跑過去，請求那人收他為徒，那人答應了。從此南郭先生起早貪黑地練習吹竽，不熟的地方總要練好幾遍，直到滾瓜爛熟為止。經過三年的勤學苦練，南郭先生終於練就了一身吹竽的本領，於是他謝過師傅後便告辭回家去了。一天南郭先生在橋邊吹竽，一個過路人聽到了這優美的`吹竽聲便問他：“你的竽吹得這麼好，為什麼不去參加齊?b王的樂隊呢？”南郭先生便紅着臉一五一十地把事情的來龍去脈講得一清二楚。過路人聽了事情的經過便點點頭，接着又説：“那你現在可以放心大膽地去參加樂隊啦！”南郭先生一拍腦袋一想：對呀，我現在可以去參加樂隊了。他便高高興興地去參加了樂隊。果然南郭先生在樂隊里名列前茅，吹得棒極了，齊?b王讚歎不已：“吹得好，吹得好。”所以齊?b王賞給了南郭先生比別人多一倍的俸祿，南郭先生高興得一蹦三尺高，回家告訴兒子：“真材實幹才是最好的。”所以我們不能濫竽充數，一定要有真材實幹才行。

濫竽充數的續寫_五年級作文4

自從南郭先生露出馬腳從皇宮逃走之後，帶的盤纏因大吃大喝沒幾日也用盡了。

“哎，這可怎麼辦呢？還是回去從操舊業吧！”坐在狗屋前的南郭先生又想混進太師府中當笛手，可沒幾時，又被識破，打了一頓趕了出來。他想混進國相府當琴手，結果...

“這真是山窮水盡了，哎，天絕我也！”南郭先生一天下來被人打的鼻青臉腫，“這真是自食其果！若我當時不濫竽充數，也不會下場如此狼狽！”南郭先生後悔不已，他在失望無奈下悟出了真諦：做人要踏踏實實，要靠真本領。於是南郭先生踏上了拜師之路。

經過沙漠，穿過長江，走過熱帶雨林，南郭先生在生活困境下勇闖難關，來到了目的地——終南山。可是，當南郭向吹芋高手——北郭説明來意後，北郭因為他以前的不良事蹟，所以拒絕了他。但南郭先生不灰心，跪在門前，三天三夜不吃不喝，受雷劈雨打，用真情把北郭感化了。

終於在某年某月某天，北郭受他為徒。

經十年苦練，南郭先生的'芋聲令人神魂顛倒，芋藝堪稱世界一流，出神入化。

又在某年某月某天，南郭先生吹着芋，坐着竹筏，漸漸消失在天的另一邊。

濫竽充數的續寫_五年級作文5

南郭先生回到家以後，他的母親驚訝的問道：“咦，你不是去宮中給皇上吹竽了嗎？怎麼這麼早就回來了？”

南郭先生垂頭喪氣地説：“哎，您可別提了。那齊宣王死了，他兒子繼承了王位，而齊湣王又喜歡聽獨奏。這不，一看混不下去了，我就趕忙逃出來了！”

南郭先生的母親聽了憤怒地對他説：“早叫你學一些本領，現在可好了一無事處，你滿意了吧？”

南郭先生聽了母親的一席話後，把臉埋的更低了。南郭先生的母親又歎息道：“哎，現在已經幹什麼都來不及了，只好聽天由命了。”

於此同時，在皇宮裏齊湣王在悠閒地聽着獨奏。本來一共有300個吹竽人，可少了南郭先生就只剩下299人了。當齊湣王聽完第299個人獨奏後，他旁邊的侍衞發現少了一個人，並報告給了齊湣王，他異常憤怒，對侍衞説：“傳令下去給我把那個人抓回來！”

從此以後，南郭先生整日提心吊膽，不得安寧的'過着日子！

故事到這裏就告一段落了，雖然故事結束了，可它給人們的提醒卻還在，那就是，做事不要抱有饒幸的心理，瞞得了解初一躲不過十五。做事只有認真，才能獲得成功。

濫竽充數的續寫_五年級作文6

南郭先生從齊國逃到了楚國，他繼續過着濫竽充數的日子。

楚懷王繼承了王位，他同齊湣王一樣，喜歡聽人一個挨一個地吹竽。南郭先生在這裏也混不下去了，心裏想：“看來沒有本事，在哪兒也混不下去啊！我應該真正去學學吹竽的本領了！

南郭先生開始了他的求學之路。南郭先生四處尋找吹竽大師，學習吹竽的本領。最後他拜楚國一位著名的'音樂大師吹竽，經過幾年的勤學苦練，他終於掌握了吹竽的技巧。他吹的竽聲音清微淡遠，栩栩如生，彷彿把人帶入了美妙的音樂當中。南郭先生回想：“我今天吹竽能有這麼高的水平，是我每天刻苦練習的結果，我每天聞雞吹竽，直到深夜才入睡，原來每個人的成功都要付出巨大的努力，我今天的成功要感謝齊湣王和楚懷王。我現在要吹竽給他們聽。

於是南郭先生找到了齊湣王和和楚懷王，把當年濫竽充數的事情一五一十地告訴了他倆，又當場給他倆吹起竽來。齊湣王和楚懷王大吃一驚，南郭先生這幾年的進步可真大啊！又知錯能改，我們把他聘為國家的音樂師吧。

通過南郭先生的故事，告訴我們：知錯必改，方能進步。

濫竽充數的續寫_五年級作文7

自從南郭先生逃出皇宮，便到大街上靠乞討為生。

忽一日，郭乞討到燕國。見一山上有云霞在浮動，猶如仙女跳舞。郭好奇之，即登山觀看。行數日，終至山頂。有一老人，鶴髮童顏，身邊兩個小童正在聽老者吹竽。在一旁聽其吹竽者，彷彿進了仙境，頓感心曠神怡。

郭聽老者吹完一曲，即“撲通”一下跪在老者面前。老者曰：“汝此乃何意也？”郭答曰：“在下聞老先生吹竽甚妙，懇請老先生收在下為徒！”老者曰：“汝何故硬要學吹竽，俗話説‘三百六十行，行行出狀元’，其他行業不也一樣乎？”“非也，非也。”郭急辯之，“吾因先前不會吹竽，便混在皇宮竽隊，齊宣王在時，吾能‘渾水摸魚’；如今宣王不在矣，在下只好逃跑，以乞討為生，漂泊江湖已數載矣。故懇請老先生教我吹竽！”“好吧！”老者曰。

自此，郭日夜專心練習吹竽，終成能手，便辭別師父下山去了。臨行時曾言，他日必當相報。

下山後，郭又至齊泯王處吹竽，齊泯王聽之，豎起大拇指贊曰：“吹得好，大大地好。”便下旨封其為樂師，並賞黃金萬兩。

此時，郭想起師父，便買了酒菜上那山去。那老者卻現了原形，合掌曰：“南郭徒兒，回去吧！吾乃南極仙翁也。”

濫竽充數的續寫_五年級作文8

齊泯王喜歡聽人單人吹竽，混在吹竽隊裏的南郭先生聽到這個消息後偷偷的逃走了，他邊逃邊想，這樣下去對我很不利，我一定要學好吹竽重新做人。

他一到家，妻子對他説：“你不在齊泥王那裏好好吹竽回來幹什麼？”南郭先生説：“齊泯王喜歡一個人吹竽，我怕被齊泯王看出只好逃回來了！”。妻子聽完後便説：“你既然錯了，就應該改，好好學習吹竽。”天真的'兒子説：“我要一個吹竽吹得好的爸爸！”南郭先生的眼睛濕潤了，為了學好吹竽，南郭先生四處打聽，找到一位名師拜他為師傅，南郭先生非常的用功，別人學一遍，他要學七八遍，經過很長時間，他終於學會了吹竽，一天他在吹竽，一個老人走過來對他説：“你吹竽吹得這麼好為什麼不去參加吹竽隊？”他告訴老人以前的事情，老人説以前不會吹竽可是現在會吹了，他只要承認了錯誤就行了，南郭先生回到了齊泯王那裏，承認了以前的錯誤，齊泯王不怪他，要他再吹一首竽，齊泯王聽完後讚不絕口，又把南郭先生編入了吹竽隊。

濫竽充數的續寫_五年級作文9

南郭先生倉惶的跑回了家裏。

到了家裏，南郭先生的兒子看到了他爸爸，便問南郭先生：“爸爸，您怎麼回來了你現在不是應該吹宇嗎？是不是發生了什麼事呢！”“説起來也真是倒黴啊。我吹宇一開始吹的挺好，因為啊，一開始的齊國國君啊，他就喜歡幾個人一起吹竽，可現在這個國君啊，他就喜歡讓別人輪流吹宇，我現在不知道該怎麼弄了”“爸，原來你一直都在騙我和媽媽。”“好了，現在不要多説了，兒子，你只顧想下辦法”“這樣吧，爸爸，你從今往後好好的在家裏練吹宇，等到吹好的時候啊，再回到齊國” 從那以後，南郭先生每天都練吹竽。他每天都堅持不懈地用自己的汗水，用自己的毅力去吹得一身好本領。 現在南郭先生的宇已經吹得特別好了。他再次回到齊國。一開始經過你的人都很小看他覺得他就是個忘恩負義的傢伙。可是誰都沒有想到，他的宇既然吹的那麼好。

其實我們就像南郭先生一樣。只要用自己的'汗水用自己的毅力去努力的完成某件事或某個小任務，我覺得大家很有可能會成功。

濫竽充數的續寫_五年級作文10

南郭先生自從離開皇宮，四處流浪。想了很多，也懂得了很多。他想：我不會吹芋，還去宮中騙錢，最終被發現。與其這樣，我還不如去學習吹芋。

於是，南郭先生拜了個師傅，開始學習吹芋。他努力學習，過了一年，南郭先生吹的比他的師傅還好。他又重回皇宮，為齊愍王吹芋。齊愍王聽南郭先生吹得這麼好，稱讚他説：“你為我奉上了這麼美妙的音樂，我要給你賞賜。”説着，給了南郭先生一大堆好東西，還給了他一個住所。晚上，南郭先生把賞賜運回家，笑着説：“有真本事，真好。”

南郭先生明白了：靠矇騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終還是逃不過實踐的.檢驗而被揭穿偽裝。想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就的真本領，才能經受得住一切考驗。

濫竽充數的續寫_五年級作文11

南郭先生逃呀逃，逃到了一個吹笛子的地方，那裏需要五十個人一起吹笛子演戲，工資20xx兩銀子呢！南郭先生聽到這個消息，就到了那領了20xx兩銀子，開始跟着他們吹笛子，吹了一段時間，店家想聽聽他們自己吹笛子的.聲音，南郭先生被排在第二個，第一個人已經開始吹了，南郭先生想逃，可是又逃不了，只能硬着頭皮往前上，到他時，他就用喉嚨哼哼，店家讓他走了，可是下一次該怎麼辦呢？難不成還逃走？但南郭先生選擇了留下，又混過了十場演出，又到檢查的時候了。

這一次不同了，是幾百名笛子大師來看同一個人，南郭先生開始吹了，吹着吹着，笛子的一個音吹壞了，但南郭先生繼續吹，慢慢地，笛子的音都被他吹壞了，笛子發出古怪的聲音，當他彈完後，別人看着他，南郭先生只好跑了。

這個故事告訴我們，做事要事求是，不要像南郭先生一樣，以壞充好。

濫竽充數的續寫_五年級作文12

話説南郭先生狼狽逃走後，有一天，無業遊民張三在街上見到了南郭先生。

張三見到南郭先生流浪街頭，沿街乞討，歎想：南郭先生不是在齊湣王那兒混得好好的，怎麼不混了張三的腦海中浮現楚許多問號，於是就上前刨個根，問到底。

“我敬愛的南郭先生，什麼風把你吹來了，您怎麼會在這個小鎮上流浪街頭呢？”

南郭支支吾吾，死要面子，説：“我……我們吹竽隊早就改成表演隊了，你……你吧知道？我這次扮演的角色的乞丐，你真是孤陋寡聞。”

“……”

“我啊，俸祿吧你們普通人高出幾十倍呢，我的錢一輩子都花不完！”南郭開始賣弄了起來。

張三帶着點諷刺的`口吻説：“算了吧，你在齊宣王那兒假吹竽的醜事早就家喻户曉了，你可以説是臭名遠揚了，你還是省省吧！”

南郭先生急忙跑走了。

濫竽充數的續寫_五年級作文13

南郭先生逃走之後，跑到了一座上隱居起來，他準備在這裏隱姓埋名，居住起來。

齊湣王正聽竽聽得來勁，輪到南郭先生的演奏時間時，沒有人來演奏，齊湣王大怒，下令道：誰抓住了南郭，賞金500銀兩。大臣們一聽，瘋了似的要去，齊湣王説：不要急，你們都可以去。大臣們一聽，遍都去找南郭先生了。南郭先生居住的.村莊有一個習慣，喜歡大聲在山脈裏叫喊壞事：南郭先生連皇上都敢騙啊！南郭他膽子也太大了吧。南郭不知道他犯了欺君之罪嗎？是要被斬頭的南郭先生在也聽不下去了，他不想再繼續被別人責罵了，他下定決心要好好學習竽，不被別人看不起。就這樣，他練了一天又一天，一年又一年。

我終於練成了，我要去拜見齊湣王了。他向齊國走去。南郭先生老了，齊湣王也老了，齊湣王不在想聽竽，先聽笛子了，當南郭先生到了後，無免又是一場責罵和牢房的陪伴。

濫竽充數的續寫_五年級作文14

自從愛聽合奏的齊宣王死後，太子繼位，也就是齊湣王。齊湣王的愛好和齊宣王一樣，也喜歡聽人吹竽，但不同的是，他不喜歡聽合奏，而是喜歡聽獨奏。

這消息一傳下去，南郭先生就害怕了，他回到家裏，望着齊宣王當初賞給自己的五百兩銀子，臉上流露出了一絲苦笑。他思索着：南郭啊，南郭，你明知道自己不會吹竽，卻自稱自己技藝高超，真是太不應該了。南郭先生想到這裏，抬起頭一看窗外，剛才萬里無雲的天空變得烏雲密佈，閃電劃破天空，緊接着“轟隆”的一聲巨響，下起了傾盆大雨，此時南郭先生也感到上天是在讓他快點逃，於是就帶着銀子和幾件衣服逃走了，逃到了深山裏隱居了起來。

有一天，南郭先生到齊國城裏買東西，看見一個地方擠了許多人，他擠進去一看，是一張捕捉自己的捕捉令，嚇得他渾身直打哆嗦，彷彿看到有幾個官兵在自己的面前，不由分説地就把自己拖到國王面前，劊子手舉起大刀砍了下來，頓時血流滿地。南郭先生一個激靈，再也不敢往下想了，一會功夫就逃回到山裏。

回到山裏，他覺得這種像囚徒一樣逃亡的生活，很不是滋味，後來他努力練習吹竽，達到了爐火純青的境界。後來他又回到皇宮裏去，給齊湣王吹竽，齊湣王聽得出神，就讓他成為了樂隊中的一員，從此過上了幸福的.生活。

通過這個故事我明白了：犯了錯誤後，能夠認識並改正錯誤，就是最好的事情。

濫竽充數的續寫_五年級作文15

一天晚上，所有人都已經睡着了。只有南郭先生還沒有睡，他躺在牀上翻來覆去，腦子裏面一直在想逃跑的事情。他想現在不正是逃跑的好時機嗎？於是他立馬起牀收拾行李，輕手輕腳地逃出了皇宮。今天的南郭先生和往常非常的.不一樣，他總是疑神疑鬼的，就怕被別人發現了。

回到家後，她的心裏像裝了好幾只小兔子在亂蹦亂跳，只要別人提到齊湣王三個字中任何一個字，還沒有説出口，他就嚇得全身發抖。就這樣，他每天過着擔驚受怕的日子。

有一天他一直在想，萬一齊湣王找到我了，該怎麼辦？就這樣，他越想越害怕，想着一萬種齊湣王抓到他之後的可能，可他卻想不到，任何可以逃離這種悲慘命運的方法。所以，他只能每天勤加練習，終於，他學會了吹竽。

正如他每天所擔心的一樣，果然有一天齊湣王找到了他，説他因為不會吹竽所以逃跑，讓他現場吹奏一首，如果吹不出來就是犯了欺君大罪，要押進大牢。還好南郭先生每天認真練習，不知不覺中，他已經吹竽吹得非常好了。齊湣王聽了非常滿意，又把南郭先生請回了皇宮。

從此，南郭先生越來越喜愛吹竽，自己也譜寫出了很多曲子，成為了皇宮裏最受人尊敬的樂師。