形容一件有趣的事作文500字

【篇一】

我很羨慕第一批用鋼筆寫字的同學，因為他們寫字很工整、很漂亮。我也想試一試寫鋼筆的滋味。

今天晚上，我趁媽媽不在的時候，偷偷地把媽媽預先給我準備好的鋼筆拿出來試寫，我知道鋼筆要上墨水才能寫出字來，所以我又把一瓶黑色墨水拿出來。我還記得爺爺曾説過：鋼筆末端的橡膠能吸入墨水。所以我就把鋼筆的末端放進墨水裏，過了一會兒，我認為已經吸滿墨水了，便蓋上筆套開始寫字，但一個字也寫不出來，我連續試了好幾次，還是寫不出字來，我覺得很奇怪，心想：“咦，這支鋼筆會不會壞了呢?”接着，我把鋼筆洗乾淨，又重新試裝墨水，但仍然寫不出來。怪了，我無可奈何地搖搖頭。

過了幾天，媽媽發現我的鋼筆黑乎乎、髒兮兮的，就把我的鋼筆洗得乾乾淨淨，然後問我：“這支鋼筆怎麼會這樣髒的?”我把事情的經過告訴媽媽，媽媽笑得合不攏嘴，接着，媽媽耐心地教我，原來我把鋼筆上墨水的方法弄反了，正確的方法是手拿着橡膠，然後把筆尖放入墨水裏，一按一按地把墨水吸上來，最後蓋上筆套就能寫字了。

這件事雖然很搞笑，也很有趣，但是，能在歡笑中學會了怎樣使用鋼筆，我很高興。

【篇二】

童年是最快樂的，我童年時經歷了一件有趣的事，至今想起都會時常讓我哈哈大笑。

那是我讀小學三年級時。有一次我去補習班補課，杜老師叫我們做了一個有趣的遊戲，遊戲名叫做“貼紙”。

遊戲規則是：當老師和同學們剪刀石頭步，誰輸就貼一張紙在頭部，而且上面由你寫什麼字。

遊戲開始了，老師找了一個同學，他們石頭剪刀布，石頭剪刀步，笫二下，那個同學輸給了杜老師，老師就在紙條上寫了什麼?就貼在了那個同學的耳朵上，第二盤，那個同學又輸了，老師又在紙條上寫字，然後貼在了那同學的另一隻耳朵上，哈哈，我們大家都説他變成女孩子。就這樣一個一個的玩，終於，老師叫到了我，我先想了想，老師每次第一下出布，然後，我就出剪刀，結果老師也出剪刀，第二下我想，老師以為我還會出剪刀，那我就出布，第二下，我出布，結果老師真的出石頭，我説：“耶!我贏了。”然後，我就寫了“大鼻子”在紙上，用透明膠布貼在了老師的臉上。哈哈!老師頓時成了一個大花臉，就這樣一個一個地玩。下課了，我們依依不捨地離開了教室，老師還説：“我們把這個遊戲寫成一篇作文，好不好?”我們説：“好!好!!”就這樣，遊戲也在我們的歡聲笑語中結束了。

就這樣，這個童年就是快樂而且是一件有趣的事!