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【推薦】初中敍事作文彙總八篇

【推薦】初中敍事作文彙總八篇

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的初中敍事作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中敍事作文彙總八篇

初中敍事作文 篇1

我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢,也不是一個個昂貴的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默無聞的水仙花。

水仙花剛買回來時是一個醜醜的水仙球。它的葉子少得可憐,才抽出了一點嫩芽。過了半個月左右,水仙花的葉子就成了高高大大、鬱鬱葱葱的大綠球。葉子中間夾着花苞,花苞很小,外面還被一層黃綠色的“衣服”包着,看起來飽脹得馬上要破例似的。

又過了幾天,水仙花的葉子更多了,花也更多了。一朵朵花競相開放,好熱鬧啊!有的花全部開放了,迎風起舞,像一個個仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,就像羞澀的少女。一朵朵花散發出濃郁的香味,讓人心曠神怡。

水仙花對我們的要求很少,只要喝一點水,卻帶給我們滿屋子的香味。我愛水仙花,這是我新年裏最好的禮物。

初中敍事作文 篇2

生活多姿多彩,樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人,總是能發現其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當成生活中的一種樂趣,只要能贏,我就高興。

什麼東西都不是生來就會的,就算是再聰明的人不學習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學時,感覺還挺神奇,漸漸的,就覺得枯燥了起來,總是撿球,不是發不起來,就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學了。後來,看爸爸很輕鬆的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來,畢竟,不付出怎麼能得到回報?這樣堅持下來,終於學會了這個運動。

不過,我學是學會了,但是長時間不打,只會忘得一乾二淨,又恢復到原來不會打的狀態。所以我常常去打羽毛球,

打的多了,就發現了一些贏別人的技巧:先假裝要發球,等對手後退時飛快向前跑,然後發一個近球,打對手一個措手不及,很容易得分。靠着技巧,打贏的次數多了,自然也就喜愛上這個運動。

打羽毛球的時候,要提起十二分的心,注意對手每一個進攻。這時,就會全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時間長了,就會感覺十分疲勞,所以,我總是打一會就休息一會,等熱汗散去了後再打,如此循環,打了幾場後,感覺好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。

有時候遇見比較厲害的對手,我就會一直和他打下去,寧可腰痠腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗後,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悦,也是對自己毅力的一種磨鍊。

當然,也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場,心情已經十分沮喪,沒想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天裏,心情十分糟糕,又後悔、又生氣。

有喜有憂、有笑有淚,既需堅持、又要掌握技巧,既能調節身心,又對人的意志是一種磨鍊,這就是打羽毛球的樂趣。

初中敍事作文 篇3

想想就開心

在這個百變的社會大觀園裏,會遇到許多人,會碰到許多事。可因為有這些,我們的生活才會更加充實,有時候,想想他們,就會覺得很開心。————題記

是什麼讓我們能夠幸福?是什麼能夠讓我們開心?是因為有父母的呵護,有朋友的陪伴。

喂,在哪?快出來,我心情不好,陪我出來逛街,你就在那兒別動,我過去找你,別給我犯傻。這樣一段對話,大家都不會陌生。在我們孤單難過的時候,除了父母的陪伴,我們還需要有一位知心的朋友。這些唯美的片段,也許想起來會為之動容吧!或許嘴角會有一抹清純的微笑吧!

你還記得我們在操場上一起跳大繩的時候嗎?那是的我們還小,不懂世事,整天就知道傻呵呵的笑,可我確認為那是我們最快樂的時光。那時的我們童言無忌,不會記仇。可現在呢?勾心鬥角,為一點點蠅頭小利而爭得頭破血流。那是的我們去哪啦?是時光帶走拉我們美好的回憶嗎?不,我不要,我要你們回來。可我們無法阻擋時光的年輪,我們要做的,就是在我們能夠晚的時間內友好相處,珍惜在一起的分分秒秒。

我們現在初三了,明年我們就要離校了,離開我們朝夕相處的同學,離開母校,離開那隻屬於我們的祕密基地。翻着馬那發黃的相冊,回憶着只屬於我們的回憶。我們還會想起對方嗎?折一隻紙船,載滿我們的願望,讓他駛向遠方。那年夏天,那個操場,那顆説走就走的心,那一羣永遠忘不了的人。別了,這幾年,有你們的陪伴,我很開心。有一天,我們都不在對方身邊,至少還可以想起那隻屬於我們的回憶,或許嘴邊會有一抹微笑。想起你們,我會開心,會笑。

初中敍事作文 篇4

多彩的童年

童年如同一個調色板,一下子包括了那麼多色彩。

深紅

那個時候屋後還只是一條泥濘的小路,一到下雨天便會聚集幾個大大的水坑,當然,這也成了我嬉鬧的樂園。

村裏基本沒有和我同齡的孩子,我於是一個人樂此不疲地用紙折小船拋在水坑了,沉了再折,有時候還會惡作劇地捉幾隻小昆蟲放在裏面。往往是興高采烈地瘋了一個下午後衣服也全濕了。雖然捱了罵,但總是樂顛樂殿地往那跑。

淺黃

童年是寂寞的,陪伴我的僅是老屋、昆蟲與水坑。所以,童年的我總是很喜歡日落和黃昏。

沒到那時,我經常搬個凳子坐到外面,看那太陽漸漸落下,看那天空漸漸黑暗,夕陽被我列為不能交談的朋友。在那個許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時,我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像,那個夕陽。

淡紫

夜,來臨了。

我最愛的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爺爺奶奶的扇子總是扇個不停,所以童年的我一直沒有被蚊子所煩惱。不過,他們卻不會像許多文章了寫的一樣給我講故事,往往是我自己倚在椅子上靜靜地看着天空,卻不知道有牛郎織女這麼悽美的神話。

銀灰

病魔糾纏了我整個童年,這注定了我不能當一個頑童。

因為身體因素,那個外面的世界好像獨獨不屬於我。也因為這個原因是我比別人更早地認識了書也更早地走出了童年。認識我的人都説我能現在這麼健康真是個奇蹟,也正是因為童年的這個奇蹟使現在的我敬畏生命。

童年,在人生的道路上留下了那豔麗的色彩,是時間絕對消磨不了的。

初中敍事作文 篇5

冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

當你傷心時,朋友會為你分擔,你會減去一半的憂愁,當你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的快樂。——培根。

分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神聖的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份特別的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷裏早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海裏。每天放學回家她都能看出我或喜、或憂。願意和她分享我的喜悦,因為她會比我更快樂;願與她分享我的憂愁,因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。

同學之間的'愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們並沒有經歷什麼大福大難。但是當同學遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫助他;當考試時,同學的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一隻筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們願意與同學分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

師生之間的愛是聖潔的,自從進入學堂,就得到老師的關愛。願與老師分享我的困難和疑惑,因為老師能給我信心讓我前進;願與老師分享我的小祕密,因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

其實,分享無處不在,當看到一顆流星劃過,大家都吆喝着快許願,共同分享美好的時刻;當考古學家又發現了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收穫的喜悦。分享使人與人之間增進友誼。

愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。

奉獻愛是最神聖的事。

但我更要説:與人分享才是——最無私、最快樂的事!

初中敍事作文 篇6

在複雜的心理作用下,我從老家飛來了這個我過了將近一年的地方,一年裏我沒有好朋友,能算上朋友的只有兩三個!

過年即將到來,零星的鞭炮聲勾起了我對故鄉的回憶:門前的梧桐樹,度過春秋的朋友,有一點嘮叨的奶奶,熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去,於是---背上書包,説服老媽,跳上飛機,飛向了故鄉。

回到家中,發現一切如故,一年前用過的東西竟還在老地方,一覺醒來彷彿覺得這一年只不過是一場夢罷了,夢醒了,我還在老地方,連奶奶的微笑都凝固似的,一點沒變,這讓我很高興,出外遊子回鄉卻發現一切物是人非的場景一點沒有發生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和親人一起倒記時,歡樂的笑聲久久迴盪在老屋上空。

見到朋友的那一刻,內心湧出的是從來沒有的感受,一點喜悦,一點憂傷,擁住她們卻是無比的塌實.很幸運,她們一點沒變,還是那種沒心沒肺的樣子,所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧,不必像在那邊一樣,有人在身邊卻找不到話説.

到了外婆家,還是一樣的熱鬧,表弟還是一樣的調皮,在嘲雜的聲浪中我卻感到無比的寧靜,很安心.坐在公園畫石膏,望着一點點生動起來的小房子,回想自己的一年,什麼都沒做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在夢裏的人,在大家的呵護下永遠不願醒來!

過年回家得到的惆悵卻多於快樂,還有對Ag的思念!

像大姐姐的汪,甜蜜到有一點像戀人的Ag,暴力的title,我想我的快樂只在老家的那個夢裏,在這個學校,我是得不到友誼的,至少得不到我想要的那種!

過完年回家,又要開學了,我又要回到噩夢中,但我相信隨着時間流逝,只存在於老家的那個好夢終會來臨!

初中敍事作文 篇7

我心裏人惦記着小學的時光,卻早已邁入初中的校門。往日的時光似流水,八海。即便你知道他回來了,也會問道,這,是它嗎?

那天,我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園!林蔭小道像護城河一樣圍住校園,一側坐落着偌大的操場,旁邊便是七年級的教學樓。離報到時間還早,我遊覽着校園,心中甚涼,因於七年級九百之眾中,不乏有我識者,卻無遇一人。故此。

忽聞一雁唳,我翹首觀之,卻看時至報道,急上樓,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考時識得一友,曰劉志強,字小強,號蟑螂,此以號稱之)我們很驚訝,我心中的涼意漸漸在愉快的驅使下離開了。

老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂,一課終了,餘音仍繞我心樑。短在的失落感就此結束。

回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中學六年間拼出“學”路,成就自我。

初中敍事作文 篇8

回家鄉時,最喜歡的節日就是春節了,每次都要帶上好玩的、好吃的回到家鄉,帶回去的禮物足足塞了一車,穿上父母買的新衣服,然後踏上歸途,去到我那美麗的家鄉----江西。

一路車馬勞頓之後,平安到達了老家。可不管有多累,都不會放過任何買鞭炮的機會,拉上好朋友歡歡喜喜地去買東西,樂的合不攏嘴,小年就在一片鞭炮聲中安然度過了。

再過來幾天,便到了除夕,這天晚上是要吃餃子的,於是,家家户户開始做餃子,往裏面塞一點花生、硬幣和放糖之類的東西。你若吃餃子時吃到了一枚硬幣,那就象徵着在接下來的一年裏你會財源滾滾來!於是餃子剛上桌,小朋友們就爭先恐後的吃餃子,一吃到硬幣就高興的一蹦三尺高,哪怕吃到撐了,也要再往自己的嘴裏塞一個,希望能再吃到一枚硬幣。

到了大年三十那天,大人們都去買做年夜飯需要的菜。留下小孩子們在家裏玩,孩子們是一刻都沒閒過,樓上樓下地到處跑,玩各種遊戲,彈珠、老鷹捉小雞、槍戰什麼的,玩的樂不可支,玩累了就都趴在地上看電視,一道晚上,就拿着鞭炮到外面去放。

快到中午時,大人們就陸陸續續地回到家裏來,忙着燒火做飯,大人們忙碌,小孩子們也沒閒着,急忙跑到廚房將做好的菜端出來,趁機偷吃一口,然後溜之大吉。

客人陸陸續續來到家裏,在外地工作的子孫們都匆忙趕回家來吃年夜飯,好幾十個人都聚集在廚房幫忙,讓原本就不大的廚房變得更加擁擠。小孩子們幫大人們把桌子和椅子擺好。把做好的菜端到桌子上。

經過一陣忙碌之後,近一百五十個人坐在大廳裏吃飯,龐大的人羣將整個大廳都擠滿了,家家户户都坐滿了人,歡樂的氣氛分佈在屋子的每一個角落。

到了晚上,開始放鞭炮了,整個世界都在瀰漫着鞭炮的火藥味,鄰家開始放鞭炮了,轟轟隆隆的響,然後其他地方的鞭炮也放起來了,小孩子們迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮聲日夜不絕,家家户户都在放鞭炮,鞭炮聲徹夜不斷。幾個小孩子穿着新衣服來到大人面前拜年,一拿到紅包就不見了,原來是去買東西了。

到了二月,兒女們又要紛紛返回工作地,小孩子們被大人們送去的學校,我也戀戀不捨地望着家鄉,期盼着明年的春節。

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