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美就在身邊作文3篇

美就在身邊作文3篇

美是什麼?有人説,美是化着濃粧的富太太;有人説,美是昂貴的首飾;有人説,美是華麗的衣衫。而我説,美是純潔的心靈,這種美,就在我們身邊。以下是小編整理的美就在身邊作文,歡迎閲讀。

美就在身邊作文3篇

美就在身邊作文1

“美”一個讓萬千人矚目的字眼一個讓萬千人如痴如醉的字眼,一個讓無數人為他傾注心血的字眼......啊!“美”在我們心中如此高貴而難以擁有,美就在身邊_作文。朋友其實美並不難尋,他就默默的隱藏在我們生活中。

你看,公園裏那棵被園丁修剪地有個性的小樹,它有種藝術美,而在森林中自由生長的樹,它有種自然美,被萬人稱之為奇蹟的萬里長城,它藴含了雄壯美,物美人更美.在我認識的人中,個個都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美,遇事沉着冷靜的爸爸有種剛毅美,性格活潑而可愛的妹妹有種童真梅......但讓我記憶深刻的卻是那位體態端莊,面容慈祥的段奶奶。他是一位體型偏胖的老人,那個飽經風霜的臉上譜寫了她對人生的深刻認識,她那細**的眼睛裏透露着一絲絲沉靜與美好,這也許就是她對兒女的美好期望吧!她那邊便的鼻子似乎是被她經歷過的艱辛年代所撞扁的吧!我特別佩服她那張能説會道的嘴巴,從那張嘴裏奔出的話可謂是精玉良言呀!讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒的真正含義......

記得有一次暑假的一天中午,我懶洋洋的拿起作業做了起來,由於天氣太熱,連風扇也止不住熱,外面的花草也被那炎炎的太陽烤的耷下了老袋,平日兇猛的狗也無奈地吐出了長長的舌頭,那平日冷冰冰的鐵梯也頓時燒了起來,初中三年級作文《美就在身邊_作文》。讓我不由得想大叫:“真熱呀!"可是作業沒做完呀!怎麼辦呢?真急人,忽然我想:做得好壞,都一樣是做了。不然我乾脆亂七八糟亂做一通吧!反正我是做了,總比沒做好吧!嘿嘿,説幹就幹,於是我拿起筆,以我最糊塗的字完成作業,沒過一會兒,就快做完了,那時的心情真是太快樂了,只是隱約會感到一的不安。這時,剛買完菜回來的段奶奶給我打了聲招呼“小寒,在做作業呀!好勤快呀,值得表揚嘛!”聽了她的話,我對她笑了笑,心裏很不安,因為每次段奶奶開見我寫作業都會來看看,這次他一定會來看的,我一定會受到他的批評的。不料,她還真來了,我急忙掩飾,遮住。可還是沒有逃過他那雙法眼,她看了我寫的字。瞬間就變了臉色,對我説:“小寒呀,你這次寫的字好像特別爛啊!沒上次的好看了,這是怎回事呢?難道你沒聽過這句話嗎?要做就做到最好,要麼就別做。你這既是浪費本子,也是在浪費你自己的精力與時間,更是在浪費你爸媽對你的期望,你可能認為就這一次沒關係下一次改正就可以了,告訴你呀,有了第一次,第二次也將離你不遠。記住!”我聽了段奶奶的`話,臉頓時紅了起來,心裏特別愧疚,“下次記着改正呀!小寒,爸媽培養你不容易啊!認真做作業吧!我去炒菜了!”那一瞬間她在我眼裏變得高大起來,她在我眼裏,哦!不,是在我心裏以佔有哲學家的位置。是她那句話讓我改正了錯誤。正正是她那句話讓我知道:做什麼要做到最好,也正是她那句話讓我發現了隱藏在她身上那暗暗發光的美。

啊!段奶奶,美字與您的外貌配對,也許並不合格!但和您平平相貌下的那顆樂於助人,想幫助多數人,想跟多數人帖近的心加以配對,那是再合適不過的了。

朋友,美在我們心中的確高貴,但並不難以擁有,只要你細細品味,你一定會發現生活中的美,美就會充溢你的生活,讓你的生活更多彩,朋友,讓我們一起來發現生活隱藏的美吧!你將會有意想不到的收穫。

美就在身邊作文2

法國藝術家羅丹説過一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,作文 美就在你身邊。”是啊!美無處不在,只要你用心觀察,其實,美就在你的身邊。今天,觀看了《開學第一課》,我學到了許多課本上學不到的知識。

這台晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美,發現美,從接觸大自然和接觸動物開始,發現大自然之美。我學到了人類是屬於大自然的,但大自然並不完全屬於人類。我們要愛護環境,保護我們身邊的小動物,就像姚明一樣,主動給動物關心、關愛,你會發現潛藏在它們身上的美。

第二堂課的主題是“創造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的創造。節目中的劉大成是一位普通的山東農民,卻能用我們日常生活中普通的不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹葉,吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創造的美,同樣,榮譽也是創造的美。我們只看見奧運冠軍們站在領獎台上燦爛、甜美的笑容,卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累,他們依然堅持訓練。從他們身上,我學到了成功需要堅持,堅持就是勝利。

第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。最美司機吳斌,在身受重傷的時候,強忍着巨大的疼痛,從容不迫地完成了一系列剎車動作,在危險的高速公路上,保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗,放棄了城市的優越生活,走進大山深處,用自己的愛心,將美傳遞到孩子們的心中。

第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”,集體的美,體現的是團結與和諧的力量。正如體操隊長陳一冰所説,沒有一個人的完美,只有團隊的完美。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”這不正是和諧美的寫照嗎?

美來源於生活,善於發現生活中的美,善於從生活中得到啟示,你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美就在身邊作文3

春花秋草,夏雨冬雪,和風旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜於我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。

而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽雨。

春雨是文靜的小女孩,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜裏。你什麼也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海裏便有這樣一幅畫:如果大地是一張好的宣紙,那麼春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點,那綠便會擴大,擴大……伴着雨點落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

夏天的雨可沒有那麼好的脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲着,吵鬧着下來了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來,然後咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚的搖滾曲已經開始了!接着引導你如果用心去聽,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮,它還不時地去邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏着各自的樂曲。還沒等你回過神來,一個接一個的悶雷又從遠處滾來,趕來傾聽這最美的樂章。一整個夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符裏。

秋,歷來被人們稱為金秋;秋風,歷來被人們稱為金風;那我就把秋雨稱為金雨吧!在聽秋雨的時候,一切都變得沉默,安靜!如果説秋風是一幅色彩凝重的油畫,那麼金雨便是最有魅力的背景。聽着這秋雨,就彷彿聽到了一個個新生命的啼哭;聽到了慶豐收的鑼鼓,就彷彿聽到了世界的心聲。在金畫中,農民豐收了稻穀,老師豐收了希望,而我們又有什麼收穫呢?

冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是温和的。它不慌不忙地飄落,融化着積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷着晨污;它不急不徐地降落,準備迎接春天的到來。

這就是聽雨的美,這就是聽雨的妙處。朋友,你享受着它給你帶來的無限樂趣了嗎?美就在你的身邊。

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