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班級大掃除作文

班級大掃除作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的班級大掃除作文,希望對大家有所幫助。

班級大掃除作文

班級大掃除作文1

每週五,我們班都要進行一次大掃除。這不,同學們都拿着清潔工具,準備“戰鬥”了。

大掃除開始了!同學們各自忙碌起來,有的人掃地,他們瞪大了眼,絕不放過一小張紙屑,有的人擦黑板,他們充滿了鬥志,使得粉筆灰在天空翩翩起舞,有的人則負責提水,瞧他們,臉憋得通紅,額頭上都是汗珠,像企鵝似的緩緩走來。而我呢!我和一些女生負責擦窗户。

教師事先已經把水噴在了玻璃上,而我們要乾的,就是用報紙把玻璃擦乾淨。我挽起袖子,在一疊報紙中抽出了一張,走到一扇窗户前,心想:這就是我要“戰鬥”的地方了。我有規律的從左往右擦,擦完一遍後,再擦一遍。突然,我發現窗户右下角有塊小污漬,我彷彿看到敵人一般,將報紙反一個面,對着那塊污漬使勁地擦。最後終於打敗了“敵人”。這樣反反覆覆,我已經能從窗户裏看到我自己了。

教室裏,此時此刻同學們正在拖地板。我擦完玻璃,順便就去幫忙拖地。我拿着拖把,把拖把放進水桶裏沾濕。沒想到,沾濕後的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學一起,把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”,變乾淨了。

經過勞動之後,同學們都累了,我趴在課桌上,看着教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰,如果就只有一個人做衞生的話,要用很長時間才能完成,如果是一些人的話,不僅能節省時間,還能提高效率。這就是團結的力量!

班級大掃除作文2

記得那一次,全校各個班級大掃除,老師給每個同學分配了任務,同學迅速開始了掃除工作。

掃地的人,一個個像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進“運輸車”,掃進“銷燬站”。

拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。

擦窗户的人,一個個像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹慎,找到一個合適的位置,讓窗户脱下了一層“灰衣裳”。

潑水的人,往返於水房和操場之間,一次次重複勞動,埋怨老師為什麼給他這個又費力氣、又要重複多次的活,有時候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣鬨堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。

擦黑板的人是最輕鬆的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的擦着,不小心連作業也擦掉了,引起同學的一陣不滿。

在大家的合作之下,我們將教室打掃的乾乾淨淨。雖然累,但大家看着乾淨的教室,開心的笑了。

班級大掃除作文3

今天是星期四,我們學校進行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個人都齊心協力,互幫互助,竭盡全力,團結一心。

你看,餘小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不乾淨他就把腳放在窗子上,半個身子露在了外面,這時,馬強看見了,忙説:“快下來!快下來!不要把身子往外面露,會出人命的。要注意安全呀!”可是,餘小軍説:“不要緊,我會小心的。”馬強沒辦法只好把餘小軍扶住了。這時有一個地方擦不淨,餘小軍用嘴哈了一口氣,然後再擦,可是還沒有擦乾淨,餘小軍就吐了一口唾沫又擦,經過努力終於擦乾淨了。

再看看掃地的那一組乾的也非常認真。你看楊陽,打掃的很認真,一會兒看看後邊,一會看看後邊,像是尋寶似的,,這是沒注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽“崩”的一聲。我們急忙説:“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃,我們沒辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手裏的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

我是擺桌子的,我儘量對的齊齊的,因為,我們班的同學是那麼的愛我們的班級,不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃

雖然大掃除結束了,看着我們勞動的成果,像水洗了一樣乾淨。這時我們心中,又增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

班級大掃除作文4

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令,教室裏就像一大鍋沸騰的水,開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把,弓着腰、他走過的地方就像施加了什麼廆法,乾淨的沒有一點污漬。我當然也不甘落後,拿起掃把這裏掃下那裏掃下,正當我想擦玻璃的時候,心裏卻有着一個巨大的問號:窗户這麼高,我怎樣才能擦到呢?於是,我靈機一動計上心來,想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅,疊起來,不顧三七二十一,我爬上桌子,拿起抹布,我擦,我擦我擦擦擦”不一樣會兒功夫,玻璃就變得一塵不染了。我心裏就像吃了蜜一樣甜呢!。

我轉身看到了桌子和椅子,那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令,立馬變得整整齊齊了。而桌子呢?桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的乾淨明亮。忽然,我的眼角一下子又注意到了一處地方垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊,看到了地上滿是垃圾,心裏感覺很不舒服。於是,我拿了一個塑料袋,然後把裏面的垃圾裝進袋子裏,放進了垃圾桶裏,最後,用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終於結束了。

看着這煥然一新的教室,哈哈,我們好有成就感啊!給教室洗澡,我樂意!

班級大掃除作文5

今天星期二上午放學時,班主任張老師向我們宣佈道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍,因為在我們眼裏,勞動是一件有趣的事。

第二節課一下課,同學們沒經過老師的分工,大家就積極的行動起來了,一個個同學猶如八仙過海,各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦牆……

我和我的同學潛露銚一起擦桌子,我擦着擦着不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”

我的任務是擦牆.我先端來一盆清水,把抹布放進水裏浸濕,擰乾,然後擦牆.我反覆擦,使勁擦,可是牆上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道幹了的土,難怪擦不掉.於是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終於,那調皮的紅筆水被我們擦掉了,那淘氣的黑筆水被我們擦掉了,牆潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。

XX同學在吸髒水,他先用乾毛巾放在地上把髒水吸上去,然後把髒水擰在盆子裏。

大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛,可是他們看着乾淨的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心裏別提有多高興。

班級大掃除作文6

星期四下午我班進行大掃除,事前班幹部對大掃除進行了分工,指定幾個同學搬桌椅,幾個同學掃洗地,幾個同學擦桌椅,大掃除有條不紊地展開。

第三節一下課,我與幾個同學就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬,緊接着負責擦桌椅的同學就忙着擦桌椅。負責清洗打掃的兩個同學拿着一條長長的皮管,把它接在教室外的水龍頭上,一個同學走進教室把皮管拉進教室內,在外面的同學開了開關,因為皮管漏洞所以沒有噴出水來,他們只好提着水桶來沖洗。因為教室內還沒有洗好,我們搬桌椅的幾個同學只好在操場上等候。等教室和桌椅洗乾淨後,我們就把桌子椅子搬進教室並且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除後的教室面貌煥然一新,好像變了樣似的。

通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切,給我們帶來喜悦。保護好教師的潔淨是我們應該做的一件大事,讓我們能夠在更佳乾淨的環境裏讀書,讀好書。讓我們從現在開始多動手吧!用我們勤勞的雙手,把我們的教室和校園打扮得更加乾淨、美麗。

班級大掃除作文7

今天中午,我們班的所有同學承擔了一項重要的任務——擦地。

老師一聲令下,同學們就迫不及待地拿出了事先準備的各種工具,熱火朝天地忙碌了起來。有的提起水桶去廁所打水,有的拿起掃把開始掃地,還有的忙着把凳子倒放到課桌上……

我先把我負責的包乾區用濕拖把拖了一遍,地馬上變得濕漉漉的。接着,我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包乾區的一個角上,我拿着抹布想把洗衣粉往各處抹,可是洗衣粉並不聽我的話,它們全部粘在了一起,分也分不開,用抹布一抹,抹布像滾上了一層霜花,我蹲下就擦,左衝右突,來回開弓,很快,包乾區裏變成了白色的“海洋”,泛着一個個大大小小的、香噴噴的泡沫。我乾脆做起船伕,掏出了槳——清潔球,在白色的“海洋”裏“乘風破浪”。“海洋”裏留下了一條條黑乎乎的痕跡,原來是清潔球把“海洋”底部的'污垢都擦了起來。我興奮極了,越擦越有勁,很快,白色的“海洋”變成了黑色的“海洋”。正在這時,邊上同學把一桶清水倒了過來,黑色的海水被沖走了。黑乎乎的地磚露出了原來靚麗的本色。“哇,真乾淨啊!”我大聲地喊起來。

在同學們的努力下,教室的地面被擦得煥然一新,陽光透過明亮的玻璃窗照進來,教室也更加亮堂了。同學們個個汗流滿面,小臉通紅,大家都笑呵呵地説:“真是從黑包公變成了白富美啊!”

班級大掃除作文8

盼星星,盼月亮,終於盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務後,大家便熱火朝天的幹起活來。

各個組長像整裝待發的士兵一樣,等待着班主任分配任務。領完了任務,我們第三組組長關宇辰開始了他井井有條的安排:丁菲冉和楊淑雅負責教室地面;宋孟栩和馬海雷負責擦窗户、牆壁和門;侯浩然和郝軒宸負責拖教室地;而我則負責衞生區。

大家可真是幹勁十足呀!你看:宋孟栩像一隻小猴子,三下兩下就爬到窗户上,然後又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗户上把玻璃擦得一塵不染;丁菲冉掃地也特別認真,不放過任何一個角落裏的灰塵;我呢?在掃衞生區的時候,有一處地面被染上了各種顏色的粉筆渣,我掃了幾遍卻怎麼也掃不乾淨,這可怎麼辦呢?我眼珠一轉,想出了一個好辦法:快速跑回教室,拿了一個大盆,然後又跑下樓去接了一盆清水,倒到粉筆渣上面,又使出九牛二虎之力反覆掃了幾遍,終於把它清洗掉了!雖然費了我不少精力和汗水,但我的心裏卻十分喜悦!大家幹得熱火朝天,最終只用了半節課的時間就全部完工!

看着自己的勞動成果,我們不禁都笑了起來。因為大家都深刻體會到了:原來並不是只有玩耍才會給我們帶來快樂

班級大掃除作文9

在一個“風和日麗”的下午,為了應對即將到來的衞生檢查,我們班展開了史無前例、最大規模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學奪去了清潔工具的我,推完桌子後就站在講台上觀看這無比熱鬧的大掃除。

雖然人多,但每個人的分工卻井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,掃水的掃水,當然還有像我一樣的,旁觀的旁觀。

大掃除的同時,當然少不了同學們的一句句吐槽:

“我的鞋子已經濕透了!”

“別提了,我襪子都濕了!”

“不要往我腳上倒啊!”

“哎呀不好意思我沒看到。”

……

在大批人馬中,你總能看到一兩個小巧的身影,一隻手拎着褲子,一隻手拿着掃把,看着自己濕透的鞋子,在教室裏跳來跳去,躲避地上無數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上氾濫成災的污水。

也總有那麼幾個男生拎着水桶,“無意”的往別人的腳上進攻,隨着水落到地上的聲音,還時不時傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

當然,在教室外面辛苦奮鬥的同學也功不可沒,他們一人拿着一個搓子,將走廊上的污水,全部趕進窄窄的一個下水道里,如果沒有他們的勞動,走廊裏可以瞬間變成一條烏黑的、散發着立白皂液的香味的小河。

在大掃除快結束的時候,所有人都累得直不起腰來,但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。

班級大掃除作文10

早上,我們一來到學校就玩起了玩具,有的玩自己的玩具,有的和小朋友交換玩。我和賈喬喬交換了玩具,我玩了她帶來的打梯筒玩具,就是哪個燈亮了就按哪個,真好玩。後來徐老師叫就敲響了小玲,叫我們收玩具。

上課了,徐老師對我們説:“昨天,金老師和陸醫生扣了徐老師半分,原因是鋼琴上和電腦桌還有玩具沒有整理好,今天我們一起整理。”徐老師接着:“説南面一排的小朋友整理窗户上的玩具,西面的一排整理小廚裏的玩具,北面的人整理裏走廊裏的玩具。徐老師負責鋼琴和電腦桌。”

分工完畢,大家都認真地進行了整理,很快教室裏就變得乾淨又整齊了。看到這樣的變化,大家的臉上都笑眯眯的,徐老師還笑眯眯地對大家説:“謝謝!”徐老師不僅用聲音向我們表示感謝,還用上了動作呢,她還向南面、西面、北面的同學鞠躬表示感謝,一次、兩次、三次。這時候我們特高興,那個瘋瘋癲癲的大寶小寶還哈哈大笑,笑出了聲,我只是微笑。其實,那是我們應該做的。

班級大掃除作文11

因為明天學校有活動,所以放學後我們要進行一次大掃除。

老師將我們分成三組:擦桌子、擦玻璃和掃地,佈置完任務後老師便離開了教室,大家就開始努力地幹起活來。我們有的去倒垃圾,有的去取水擦玻璃,一個個忙得熱火朝天,大汗淋漓,有的同學頭髮都濕了,就好好像剛洗過一樣。

掃地掃完的同學會去主動的幫助擦玻璃和擦桌子的同學,擦完桌子的同學們也會主動去幫助其他兩組……就這樣,同學們你幫幫我,我幫幫你,大家齊心協力,幹得可開心了。

轉眼間衞生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時,由於掃地的同學太過用力,把地上的灰塵都揚了起來,眼前的場景真是一片混亂,就好像颳了一場沙塵暴一樣,滿屋子都是灰,什麼都看不清了。大家都被嗆得要命,只好一個個閉着眼睛,捂住嘴巴,迅速地逃離教室……

沒過多會,老師來檢查衞生了。這時候的教室裏,灰塵散了,桌椅整齊了,一眼望去,好乾淨!老師直誇我們棒。

這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀!

班級大掃除作文12

每週五,我們班都要進行一次大掃除。這不,同學們都拿着清潔工具,準備“戰鬥”了。

大掃除開始了!同學們各自忙碌起來,有的人掃地,他們瞪大了眼,絕不放過一小張紙屑,有的人擦黑板,他們充滿了鬥志,使得粉筆灰在天空翩翩起舞,有的人則負責提水,瞧他們,臉憋得通紅,額頭上都是汗珠,好像企鵝似的緩緩走來。而我呢!我和一些女生負責擦窗户。

老師事先已經把水噴在了玻璃上,而我們要乾的,就是用報紙把玻璃擦乾淨。我挽起袖子,在一疊報紙中抽出了一張,走到一扇窗户前,心想:這就是我要“戰鬥”的地方了。我有規律的從左往右擦,擦完一遍後,再擦一遍。突然,我發現窗户右下角有塊小污漬,我彷彿看到敵人一般,將報紙反一個面,對着那塊污漬使勁地擦。最後終於打敗了“敵人”。這樣反反覆覆,我已經能夠從窗户裏看到我自己了。

教室裏,此時此刻同學們正在拖地板。我擦完玻璃,順便就去幫忙拖地。我拿着拖把,把拖把放進水桶裏沾濕。沒想到,沾濕後的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學一起,把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”,變乾淨了。

經過勞動之後,同學們都累了,我趴在課桌上,看着教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰,如果就只有一個人做衞生的話,要用很長時間才能夠完成,如果是一些人的話,不僅能夠節省時間,還能夠提高效率。這就是團結的力量!

班級大掃除作文13

開學第一天,李老師一進教室就説:“今天下午大掃除。大家都帶好工具。”“哦!”“哦!”教室裏頓時響起一片歡呼聲。

下午,我拿着臉盆和抹布來到教室。我們一看教室,地上髒兮兮的,桌子彎得像一條龍,連窗子上都佈滿了蜘蛛網。

我們小組的任務是打掃教室衞生,我的任務是擦櫃子、講台和講台後面的那面牆。我先去衞生間打了一盆清水,然後拿起抹布蘸了點水,擦起牆來。這時,我碰到了麻煩,牆上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎麼也擦不掉。斑點好像還對我説:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這是,我的鬥志一下子高漲起來,對它説:“你等着吧,我一定會把你擦掉的,看你能得意多久。”説着我又往桶裏蘸了點水,把抹布上的的水弄乾,然後使勁兒擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我説:“打劫,饒了我吧,我還想在這多待一年呢。”“呵呵,我是不會饒你的。”我又加了一把勁,把他們全部消滅了,我抬頭看了看,牆已被擦得乾乾淨淨,露出了“廬山”真面目。

我扭頭看了看其它同學,他們也不停地忙着。沒過一會兒大家都完成了任務。看,我們的教室變得多麼乾淨明亮,窗户、牆壁都換上了新衣。可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄髒弄濕了,有的臉成了小花貓。

雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多麼有意義的一天!

班級大掃除作文14

天啊!“大本營”變了樣了!大黑板的“臉”成了大花貓,地上有骯髒的紙條,桌子長了腳似的橫七豎八。今天,我們要來舉行一場大掃除。

負責擦黑板的人是林楷,負責擦桌子的人是鄭利濤,而負責打掃地的人呢?就是我。

説幹就幹,我們都開始了大掃除模式。擦黑板的林楷用黑板擦把黑板上的印字擦掉,這時,黑板的污漬就清除得無影無蹤,‘美容師’繼續給客人化粧,只見他用擦黑板的毛巾給客人化了一個粧,這回,黑板更乾淨了,像新的一樣。鄭利濤見了,不甘落後,繼續忙了起來。只見他像神速度地擦着桌子,一擦就比前一個乾淨,最後,桌子都整整齊齊的,張張都潔白無瑕,它們彷彿在説:“

謝謝你,美容師!”鄭利濤就滿意地笑了。

掃地的我也不示弱,我説:“看我的如來神掃!”我在死角掃着地上的垃圾,但是,雖然我拼命地打掃,可是掃也掃不完。看來,得用我大招“掃地功’了,我把掃把當成了齊天大聖—孫悟空的金箍棒,我一邊把垃圾掃進垃圾桶裏,一邊説:“吃俺老子一棒!”於是,我把垃圾都掃進了它的死對頭——垃圾桶。

“啊——”,咦?這是從哪裏發出的聲音?原來,擦地面的戴鑫淼不小心把盆裏水倒出來了!哎呀,又得忙活了!大家紛紛用工具把水給弄進廁所裏,我們各個使出了大招。最後,我們齊心協力、團結友愛地把水掃進廁所裏。

打掃大本營,也是件快樂的事!

班級大掃除作文15

“下午每人一塊抹布,帶一些洗衣服,下午咱們要大掃除!”班主任曹老師剛説完,全班一片歡呼。

因為剛開學,教室裏難免會凌亂一些。這不,剛發完書,曹老師就下達了大掃除的命令。

下午,同學們都扛着“步槍”(掃把)帶着“子彈帶”(洗衣粉)來到了“戰場”(教室),開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場,細心的我們就發現了滿地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑)我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完,我們又發現玻璃已經“面

目全非”,我們把抹布沾濕,像“蜘蛛俠”一樣,三步並作兩步就“爬”上了窗户,一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口,但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”,用小刀刮吧,怕刻出劃痕;用抹布擦吧,還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”,扛着“激光炮”(高壓水管)來到了戰場,打開“保險”(水閘)往玻璃上“轟”了一“炮”,玻璃上的斑點頓時黯淡了許多,“我軍”也“趁熱打鐵”,一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了,我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉,再架上“重機槍(拖布)地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

大掃除進行了一個下午,終於結束了。望着煥然一新的教室,同學們都會心的笑了。

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