初中友誼敍事作文

初中友誼敍事作文1

我有一個美麗的校園，還有一個充滿友誼的班級。在我們班裏同學若是遇到困難，一定能聽到這樣一個個爽快豪情的字眼：“好!”、“行!”、“可以!”。這是為什麼?這是因為友誼——這座寬廣之橋，使大家能克服困難。的確，在生活中，“友誼”只是一個漫不經心的小細節，可裏面卻飽含了濃濃的友愛。

那是一次期末考試，同學們都在安靜地答題。當我的試卷寫到一半時，突然聽到了一些雜音和跺腳聲，我厭煩地抬頭望去，原來是我同桌唐於東把橡皮忘家裏了，正在向我發求救信號，可是考試的規定很嚴格，不能做違法的事，即使這是件助人為樂的好事，可我還是很害怕，只好無可奈何地搖了搖頭。他更急了，豆大的眼淚快要蹦出來似的，頭上都冒汗了。坐他旁邊的是他的好朋友夏偉，他倆總是互相幫助，相處得很愉快。可這時夏偉這人很膽小，此時比我更害怕。唐於東有些失望了，可就在剎那間，夏偉猛閉雙眼，不知哪來的勇氣，用一股勁把橡皮扔成了一個弧形，飛到了唐於東的座位上。頓時唐於東喜上眉梢，如獲珍寶似的，又埋頭“攻關”起來。

天啊，夏偉膽子真大，我佩服得五體投地，可是看他頭上的汗珠，明眼人一看就知道那緊張已是到了極點了。哦，什麼給了他勇氣，我想是友情吧，正是因為那想幫助朋友的熱心，和一方等待朋友幫助的急切，使他倆的力量和在了一塊，真正的友誼形成了一座“橋”，就如奧運火炬傳遞了每個人的激情，一塊普通橡皮傳遞了友誼，熱心。

友誼就是一個細節，這麼簡單，簡單到只要人們都獻出自己的熱心和友情別人就將感到一絲温暖。當和諧文明邁出一小步，世界就邁出了一大步。同學們，讓我們都來熱情地建造“友誼之橋”吧!

初中友誼敍事作文2

一次，我讀了《夏洛的網》這本經典的故事書，使我記憶猶新，就像是洶湧澎湃的驚濤，讓我心中久久不能平靜。

故事是美國的E.B.懷特所着，故事主要寫了弗恩擁有一隻落腳豬，等小豬威爾伯長大了，不能再待在弗恩家裏了，她便把威爾伯送到了舅舅的穀倉裏，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，可是命運並沒有想象的那麼簡單。威爾伯將要成為燻肉火腿，但是夏洛在網上織出了文字，改變了威爾伯的一生，讓它成為了王牌豬。

有一天，夏洛告訴了威爾伯，他將要離開威爾伯，恐怕再也見不到對方了。威爾伯悲痛萬分，想盡一切辦法幫助夏洛，他把卵袋交給了夏洛。

從這本書中，我感受到了每一個生物之間也會有着濃厚的友情，在彼此有困難的時候，會支持幫助對方。在威爾伯失去沸思很孤獨時，是夏洛不知疲倦地陪伴着他，在威爾伯生命垂危是，也是夏洛在網上編織出了字，保護它。那“謙卑”一字承載着夏洛對威爾伯真誠的讚揚。威爾伯從認為夏洛是一隻狠毒的蜘蛛，到成為最好的朋友，經過了多少的滄桑歲月，多少的風風雨雨，也高數我們，想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的，先要了解對方，真心相處，“有福同享有難同當”這一句話，簡短地語言，卻充分説明了朋友該做的。

雖然夏洛的生命已經結束，但夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，也都成了夏洛的好朋友，它們的友誼是那麼的深厚，有時那麼的忠誠。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛的大網，創造了奇蹟，夏洛在威爾伯心中的地位是為人能取代的你，這份友情挽救了威爾伯的生命，正靠的是夏洛只求付出不求回報的精神，激起了無盡的愛和温暖。

《夏洛的網》要靠我們手拉手，心連心，共同織下去，織起一個美好的家園，架起一座友誼的橋樑，像夏洛一樣真心待友。同時也要做一個知恩圖報的人，要像威爾伯一樣。

初中友誼敍事作文3

早上坐上媽媽的電動車，準備去學校。到了校門口，我發現我有點不想走進去，卻眼看着人流越來越多，我還是走了進去。

今天小學畢業了，大家都來做最後的告別。或許是我多愁善感，看着嬉鬧的同學，我有點傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見第二次了。

在學校聽了好久廣播，終於到最後得師生或同學之間的自己交流的時間了。一個同學向我走來，送我一個地球儀。

“這是送給你的，嗯……不知道什麼時候再見了，或許，我們在中學還會遇見。”他笑着説。還有其他幾個也是他送的人也過來，我們坐在一起談笑着，好似分開之後就再也見不着了一般。我們還打賭，誰考得比誰好，在三中，誰就要嘲笑誰。當然，誰都聽出了潛台詞，“保持聯繫”。

時間好似過得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。

我回到家，拆開包裝，看着那個地球儀，反覆看着。我本對地理毫無興趣，但對着這個卻愛不釋手，我將它放在客廳的電視機旁，想好好紀念。

上初中以後，我們確實很久沒再見。一個偶然的機會，我們在操場上相遇。我們發現彼此變化很大，他説我變聲了，而我從未發覺。我們在操場上坐着，聊天。突然，他問我那個地球儀還在麼，我突然十分緊張。

那天，弟弟妹妹來我家玩，將地球儀拿走，搗來弄去。之後便不知了去向。

“不知道……呃……不，不在了吧，應該，可能。”我吞吞吐吐的説。

他的臉上掠過一絲悲傷。

“不過，我會找回來的!只是暫時丟了!”我急忙解釋。

他臉上浮現出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。

不知是哪一天，我放學回家，走到車庫裏放雨傘的時候，看見一個破紙箱裏露出大海的顏色，我急忙翻出來。那便是地球儀。塑料紙已經被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。

我一定要將他收藏起來，不能再亂放，來收藏那友誼，那片純潔，堅固的友誼。

初中友誼敍事作文4

校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨着其他同學一起靜靜地等候着晴空的來臨。看着一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽着手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮着身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的`痕跡，可我的衣服為什麼一點也沒濕哪？扭頭一看，遠遠竟將傘側着打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊衝回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我並未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然衝下車來。我哭着説了事情的原委，圓圓立刻安慰我，並翻起她自己的書包。終於，1元錢浮出水面，可那隻能坐普通車了啊。我們撐着傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終於，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜着拿的，她濕濕的肩膀説明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望着圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

下車後，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她説去車站轉車。轉車？那説明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及説聲謝謝。望着圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深温暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

初中友誼敍事作文5

友誼是一筆寶貴的財富，它比鑽石更耀眼更璀璨。

跌倒時，友誼給人們陽光般的援助；迷茫時，友誼給人們星光般的鼓勵；失落時，友誼給人們清風般的慰藉；無助時，友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起，我懂得了什麼是友誼；從那一刻起，我領略了友誼的真諦。一顆小小的鑽石也有它自己的光芒，或許現在被土掩埋，終會有一天，它會發出璀璨的星光。

那天下着雨，忘記了帶傘的我在走廊裏漫無目的的徘徊心想着淋濕就淋濕吧。正當我要衝到雨裏時手臂被猛地拉了一下，手臂被扯得生疼。我剛想發火卻看到你把傘放到我面前隻身一人衝到了雨水裏。第二天你沒來上學我很擔心你會不會有事，問了好幾個同學終於打聽出來你家在哪。一放學我就跑到了你家，推開門我看見在你蒼白的臉，手上還打着點滴，我想她是因為沒有打傘淋雨才生病的吧？淚滑到嘴邊鹹鹹的，你當時可以打着傘走掉，你當時可以不必理會我的感受，可是你沒有。

上晚自習你來了，一臉的憔悴，我問你為什麼把傘借個我？你説‘我’家裏學校很近啊，不用打傘還有我身體比你強壯又淋不壞不是嗎？淚水又一次不爭氣的流下來。謝謝你，謝謝你下雨天為了不讓我淋濕衝向雨裏的背影；謝謝你為了不讓我擔心説出善意的謊言。

友誼是幫助，幫助你度過人生中的坎坷；友誼是安慰，在傷心難過的時候給予問候；友誼是朝陽，在冬天帶來陽光般的温暖；友誼是糖果，帶走生活中濃郁的苦澀；友誼是……