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關於學游泳作文

關於學游泳作文

炎熱的夏天,在水中游泳,是一件多麼讓人快樂而又舒爽的運動。每一項好的技能都是通過不斷的學習與努力才能獲得的。關於游泳,你有過怎麼樣的回憶呢?是否快樂呢?讓我們一起進入文字的世界,回憶那段難忘的學習過程吧。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於學游泳作文,希望可以幫助到大家!

關於學游泳作文

1、《學游泳作文》

童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。童年的事就像天上的星星,但其中學游泳這事總是纏繞着我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。

那是幾年前暑假裏的一個傍晚,我和往常一樣,呆呆地坐在小河邊,看着小夥伴在游泳。每當看着他們像一條條泥鰍在河裏穿梭來往,我的心裏就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬着,總是癢癢的。這時,爸爸走過來,看着我這副樣子,好像猜透了我的心思,面帶笑容地説:“雯雯,想不想學游泳?”我喜出望外,簡直不敢相信自己的耳朵,連聲説:“好!好!有爸爸在!”爸爸笑眯眯地説,“游泳……”

爸爸的話還沒説完,我就壯着膽子,昂首挺胸,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進河裏,得意地想:學游泳這麼簡單!忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎着,嘴裏也灌了幾口水,嗆得我快要透不過氣來。爸爸趕緊跳下河,把我拉到岸邊。一下子我的心涼了半截,遊意全無。我就像只泄了氣的皮球,全身直打哆嗦,就結結巴巴地對爸爸説:“河這麼深,我……我會……會不會被淹死?”看到我這副樣子,爸爸就在旁邊説:“無論學什麼,都有要有毅力。不要着急嘛!”

我又一次來到河裏,認真地學起來。爸爸在一邊遊一邊指導我:“遊的時候,不能慌張,要保持冷靜,同時,身體要保持平衡,雙手要向後划動,雙腳也要甩動。”我照着爸爸的方法去做,果然好得多了。一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我的身子像木板平衡地浮在水面,雙手不斷划動,雙腳不停甩動,遊向前去了。

一次又一次的練習,漸漸地熟練起來了,爸爸也就上岸看着我遊。我一邊遊一邊得意地向爸爸説:“爸,我學會游泳了!遊得怎樣?”誰知剛一得意,身子又往下沉,我趕緊手劃腳甩起來,身體慢慢變平衡,總算有驚無險。我不禁長長地噓了口氣,看來游泳不能分心。就這樣,我的雙手和雙腳越來越配合,遊得也又快又輕鬆。啊!我和小河終於交上朋友了!

“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義,我終於體會到了。

2、《學游泳作文》

今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心裏就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬着,總是癢癢的。

游泳館裏學游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班後,又給我們排了隊。他先領着我們做準備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了,然後要下水練習。因為我是第一次學游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我説:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水裏,你就會很快學會游泳的。

於是我非常害怕地、戰戰驚驚地下到水裏。原來我的擔心是多餘的,水很淺才到我的脖子,水又非常温暖,泡在裏面很舒服。我用教練教的方法去練習,嘴裏灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面。看着別的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習,一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆裏憋氣給爸爸看,爸爸説我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!

接下來的`幾天,老師又教給我們窪泳腿的動作:收、翻、蹬、並;划水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示範,看着教練輕鬆自如地游泳動作,我羨慕極了,心裏暗暗發誓:我一定要刻苦練習,象教練遊得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習,而且晚上回家也反覆地練習,甚至在夢中也在想着怎樣學游泳。

經過我的努力,在培訓班結束的時候,我都敢到深水區去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那麼熟練,但是我也能象一隻小青蛙一樣在水裏游來游去的了。學會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池裏,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學什麼,都有要有毅力,堅持就是勝利。

3、《學游泳作文》

暑假的一天,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。

到了游泳池邊,我先做了下水前準備:首先我壓了壓腳,然後拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準備,我套上游泳圈。看到水面搖搖晃晃,感覺有點暈,不敢下水。在爸爸的鼓勵下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什麼!我下了水。下水後,我在水中活蹦亂跳:一會兒腳往後一蹬,一會兒往後撥動,很快活。

可過了一會兒,我便看見許多孩子都不用救生圈,而在那裏遊得很快活,看上去多神氣呀!於是我便又拿下游泳圈,開始學游泳。爸爸也是一個游泳的能手,他遊了過來。首先,他教我蛙泳,説:“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地遊,應該手腳配合,就是説手從前面撥到後面,同時要‘換氣’,手就像畫一個桃心一樣,把水壓下去,露出頭來呼吸。然後腳往後蹬時應勾起來蹬,合攏時立馬腳繃直了使勁一夾,就是説‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了。”我點了點頭,爸爸又接着説:“你首先練習的是到水面上可以漂起來,兩個胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起。”

我掌握了要領,開始練習,我首先要讓自己漂起來,可其實也不簡單,每當趴到水上,就會一個勁兒往下沉,嘴裏吐着泡泡,手和腳亂蹬,我費了九牛二虎之力才站了起來。我想:應該先憋氣,然後輕輕趴到水面上。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話:兩手伸直,兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次,比上次稍微有了進步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。

我可以在水中漂起來之後,我又開始練腳部和手部的動作,先想一會兒爸爸的話,我先趴到水上,開始“手腳配合”。手撥到後面同時換氣,腳勾起來最後繃直夾住。我一次又一次地訓練,一次又一次的失敗,我不氣餒,一直練,終於我可以手腳配合,學會了蛙泳。

在回家的路上,我彷彿還在游泳池裏游泳。

4、《學游泳作文》

我一直認為自己是個旱鴨子,一碰到水就會十分緊張,甚至心跳加速。像我這樣沒有游泳天分的人到底是怎麼學會游泳的,連我自己也不清楚。

記得第一次接觸到游泳這個詞彙還是三年級的事情,那時我才九歲。游泳分為四種,分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當時給我報的游泳班是蛙泳速成班,好像是號稱一週之類學會蛙泳。只到現在我想起開班的第一節課都忍不住哈哈大笑。

既然是速成班,肯定是要先熟悉水性,我們那個教練是個急性子,才第一節課就讓我們跳進游泳池裏,從淺水區走到深水區,走一個來回。於是,我們這十幾個孩子就牽着手在水中走了起來。那裏的游泳池光淺水區就至少有一米三這麼高了,我也只是勉強夠得着水面,到了後面,我只好跳起來,將頭伸到水面上呼吸,這時候麻煩就來了,因為沒有游泳眼鏡,我也不敢在水下睜開眼睛,不是走錯路,就是撞得旁邊的人東倒西歪的,呼吸也十分費力,到最後甚至到了牆壁都不知道,直接撞了上去,還嗆了好幾口水。回到家後我是又哭又鬧,終於換了一個班,由一個女教練來教授。

這個女教練在我影響中是個比較和善的人,我們問她什麼問題她都會細心給我們解答,她的教學也是比較緩和,先讓我們練習基本動作,練熟了之後再讓我學習憋氣、換氣這些游泳基本動作。當初那個憋氣也是讓我恐懼不已,哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開眼睛。而換氣還好一點,雖然一開始仍然讓我吃盡了苦頭,但我脾氣一倔,下定了不學換氣不回家的決心,愣是在一天之類就熟練掌握了。

將所有動作組合在一起,那就是一個蛙泳動作了,教練給我們的任務可能現在不難,但對剛學會游泳的我確實是一項巨大的考驗。首先就是在淺水區內只換四口氣遊一個來回,至少有二十米,平均有五米才能換一口氣。剩下的時間就是自由練習了。不知道我是悟性驚人還是因為那不怕苦的性格,除了蝶泳也只是理論上的實踐以外,自由泳、仰泳我幾乎是無師自通,當然,這對我的蛙泳也有了一定的影響,甚至有一段時間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。

游泳是一項有趣的運動,不論是誰都能學習,你説呢?

5、《學游泳作文》

在一個陽光明媚的下午,太陽公公盡情的揮灑着他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗,我便叫哥哥帶我去遊戲,哥哥一口答應了,原來哥哥也早有此意。

我們就去了離外婆家有半公里的一天小河,山村的小河到了下午十分熱鬧,好多小孩不約而同的來這裏游泳,這河最深的地方有一米四五左右,最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水,衝的河岸像小小的沙灘,所以人們就叫它沙灘河。我一看見河水幾句十分激動,急忙跳進水裏面,啊,真爽!加上一陣微風拂過,此刻我感覺沒有什麼比現在更幸福了。

看着哥哥游來游去,我好生羨慕。我跟着哥哥的姿勢,一本正經在水裏遊,可是我怎麼也遊不起來,而且還是一遊進向水裏沉。當時我就氣死了,心想為什麼他會,而我不會。我是一個特別愛學的人,這個機會我是不會放過了,我抓住哥哥讓他教我游泳,哥哥便説:“行,只要你願意學,那我就教你,不過你這麼笨肯定要學很久。”聽了哥哥的話,我感到很生氣,為了我自己能行一定要學會。哥哥告訴我:“先在水面呼吸幾口,然後憋住氣。學會憋氣後,再教你其他的。”哥哥説完後,讓我扶着牆壁在水下憋氣,一開始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經過反覆練習,我終於能憋很長時間了。

我得意洋洋地對哥哥説:“先在可以教我學游泳了吧!”哥哥把我抱了起來,讓我把身子放平,哥哥説:“唉,真怕你笨笨的會嗆水,”我直接仰過頭白了他一眼。心想切,我是那種容易被困難打倒的嗎?哥哥説:“你先用左手刨水,然後用右手刨水,這樣不停的切換,腳不停的登水。”我試着不停的手舞腳蹈。

哥哥都看不耐煩了,一放手我失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧,我不服氣,繼續練習,硬拉着哥哥陪我練了一個小時。我感覺懂了一點,就這樣哥哥試着把我放開,我還不知道哥哥放手了,但是我卻遊了起來。我特激動,於是又掉下去了,總算學會了游泳。哥哥都稱手佩服。

我心裏像吃了蜜一樣甜,我學會了游泳,更學會了什麼叫堅持。做事不能半途而廢,一定要學會知難而進。暑假的生活一定會更加有趣,游泳去咯。

6、《學游泳作文》

上一週,我們去娃哈哈小學學了一週的游泳。

一進大門,我們沿着青石板路進了游泳館。換好了衣服,我們就進了內廳。哇!游泳館好大呀!整一個館像一個巨大的水中操場。這水真誘人,碧波盪漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。邊上已經有幾個教練在等我們了。分好隊後,就開始學了,教練把我們帶去靠近深水區的地板上,讓我們做熱身運動。一番熱身後,我們就下水遊了。

啊!水真涼啊!它像媽媽的手一樣輕輕地撫摸着我的大腿,好舒服呀!一開始,老師讓我們先在水裏走。他給我們規定了一個範圍,讓我們在那個範圍裏繞着圈走。到了後來,我們簡直是在跳了,過了一會兒,開始學習屏氣了。我們隨着教練走到中水區,把手扶在牆面上。然後吸一口氣,把頭浸入水中。接着,屏住氣,不然會嗆水的。

等到實在屏不住的時候,就把頭抬起來吸氣。屏氣要屏十秒鐘以上。因為我以前學過,所以一下子就屏了二十三秒。我又看了一下別人,他們不是不敢把頭浸入水裏去,就是屏了一會兒就要抬起頭來。過了一會兒,教練走過來了,我一個屏氣就通過了檢查,可是別人就比較慘了。要麼被教練用力把頭按到水裏,要麼就被教練用力地丟進水裏。練習了一會兒後,大家都學會了屏氣。

第三天,我們又學了漂和蹬腿。教練説了,屏氣是最重要的。學好了屏氣,接下來的就簡單了。“耶!”大家異口同聲地發出了歡呼聲。“漂”簡單極了,只要屏住氣,再利用水的浮力浮起來就可以了。我一下子就浮了起來。別人也輕而易舉地就學會了“漂”這個動作。

下面一個動作是蹬腿。有一個口訣:先收腿,再翻開,後蹬腿。有了這個口訣,我們也不用怕水了。教練先讓我們一個個在牆壁邊站好,然後趴下,在那兒蹬,他一個個來檢查。我被壓了一下,好疼啊!我們又到水裏,我用蹬腿動作蹬了幾下,果然很有用,我們又遊了四五遍,終於可以自由活動了。後來,我們還學了換氣。

第五天是考試。隨着一聲響亮的口哨聲,我和一位同學下水了。我牆邊上一蹬,就遊了三四米,然後又一蹬腿,就又遊了五米。然後仰起頭來換了口氣,接着又一頭扎入水中一直游到了中水區。

7、《學游泳作文》

每當我看見一些小朋友在水中歡快地游泳、嬉戲時,我真想跳下水去和他們玩個痛快,但每次因為自己的膽怯而沒學成。今年暑假,我終於鼓起勇氣,到開元大酒店的室內游泳池報名參加了學游泳。

晚上,我吃完快餐,休息片刻,便興致勃勃地去學游泳了,走進開元大酒店的大門,便迫不及待地進入游泳室。哇,我驚呆了,游泳池裏的人可真多,足有三四十個:他們有的像一隻活蹦亂跳的小青蛙,飛快地向前進;有的像一條自由自在的小魚,輕鬆自在;還有的在教練的指導下,正努力地學習着……

我先在教練處報到後,教練便陪我去練習蹬腳,教練一邊做着動作,一邊耐心地向我解釋説:“你先把腳放鬆,抬上來,不要動,然後用力把腳尖往後靠,再快速地向兩邊一蹬,迅速回到原來的位置,整個動作就完成了。自己先練習30個。”在教練手把手的教導下,我好不容易練好了。接着,教練便帶我下水了,這時,我的心不由得緊張起來了,就像是十五個吊籃打水——七上八下:一會兒想,我會不會沉下水呢?一會兒想,我在水下憋不住怎麼辦呢……

我小心翼翼地扶着欄杆開始下水了,用腳先輕輕地碰水,哦,水好涼,我不禁打了個寒顫,不過我心想,涼就涼,拼了!等我整個人都下水池時,感覺全身都冷冷的,心不知不覺地提到了嗓子眼。教練先教我練習水下憋氣,我看着教練的示範,先深吸一口氣,然後把頭鑽進水裏,可是,只一秒鐘,我就已經憋得不行了,像是要窒息了一樣,我迅速地把頭從水裏鑽出來,可還是不小心喝了一口水,無奈啊!“你在水中千萬不能吸氣,憋不住時,把頭抬上來,張開嘴吸氣就行了。”

聽了教練的指導,我調整了一下後,鼓起了勇氣,再次鑽入水中。有了上一次的經驗,這次我足足憋了5秒鐘。“5秒。”對那些游泳健將來説,是一個多麼渺小的數字,但是,它對於我一個初學者來説,卻又是一個多麼了不起的數字啊!在教練和媽媽的鼓勵下,我的信心越來越足,經驗也越來越多,憋的時間也越來越長了,心裏真比吃了蜜糖還甜;比玩電腦遊戲更開心。

8、《學游泳作文》

暑假裏,媽媽給我和姐姐報了游泳班,目的是讓我們學會游泳鍛鍊身體,這就是在鍛鍊自己的膽量,見到水不再害怕。讓我們勇敢地跳到藍藍的海洋裏,看見海藻對我微笑。

七月八日我們去中國兒童中心學游泳,老師説:“每天都要來到這上課,除了星期一不上課,每天都要來。”

開始上課了,老師先教我們“收、翻、蹬、夾”,然後我們試着做了出來,老師説我翻的時候不對,我又練習了一下,終於做對了。接着我們在淺水池裏練習腳和腿的基本動作。老師説:“我的腿沒有伸直,再讓我練習練習。”

説起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什麼好怕的,不知道哪裏來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”。

然後用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水裏,手腳就亂套了,我又想起教練説的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這隻攔路虎又在我前面,我顧着換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,接着老師把我們帶到了深水池裏,教我們蛙泳,我心裏害怕,但是我卻不好意思説出來,怕別人嘲笑我。

姐姐也很害怕,害怕得嚇了一身冷汗,可是我卻沒有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中,可是姐姐卻不敢下來。我們在深水池裏練習了一會兒,心裏還是有點害怕,因為我怕掉在水底,會嗆着水,還會進一耳朵水。但是我們還是冷靜下來,一點一點往前遊,堅持就是勝利,我終於到達了終點。

今天我非常高興,因為我戰勝了這次困難。

標籤: 游泳
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