描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇1

我從小在青島長大，也可以説我是一個地地道道的小青島人了，當然我對青島的春夏秋冬是瞭如指掌的了！讓你們看看我眼中冬天的青島吧！你走在冬天青島的小路上，迎面不時吹來凜冽的寒風，會使你禁不住直打牙架，甚至會使你恨不得再回去穿上一件上衣，嘴裏喝着暖和的水。

清晨，你一開窗，就會感覺到陣陣寒氣逼人，走出家門一個濕濕的涼涼的冷霧撲面而來，當你睜開雙眼時，你會覺得自己彷彿已經置身仙境，雲裏霧裏的。走到，特別是雨後的海邊，更是美麗，好似雲霧繚繞的天空。

冬天的青島下雪不多，但是一旦下起雪來，那可就沒的説了。雪後的清晨，打開窗户，銀裝素裹的世界出現在你的眼前；向遠處眺望，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，全被這白色的畫筆染成了白色。穿上厚重的外衣，打開家門，踏着白白的積雪，每走一步，腳底下的積雪被我踩的咯吱咯吱響，好似一曲清晨交響曲，走到小山坡上，樹下幾個小孩子在玩耍，忽然，一陣刺骨的寒風襲來，樹上的雪花一下子從枝頭上跳落下來，落在那幾個小孩子的頭上、身上，他們天真的大笑起來，使我感到冬天的歡樂。雪中的幾座小山也很美麗，白色、綠色、褐色，三色相連、相融，將連綿的小山變得更加風采迷人。

青島的冬天就是這麼撲朔迷離，充滿了詩情畫意，刺骨的寒風、迷幻的冷霧、潔白的雪、連綿的小山構成了青島那美麗的冬景圖。

描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇2

初冬季節，那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，葉片就像是一些花瓣似的落下來。

自從冬天來了以後，我們每天6點出校門以後，天色看起來已經不早了，等到7點，天差不多已經全黑了，月亮也很模糊，幾乎看不見。所以，大街上沒有一點月光，雖然有路燈和街上的店鋪發出來的燈光，但是缺了月光總覺得不是那麼舒服，總覺得少了什麼，心裏癢癢。

冬天雖然有太陽，但是那耀眼的光芒一點也不存在了，活像個滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那裏。看到那個太陽，覺得太陽帶來的只是一點光，連温暖的氣息都少了許多，缺少了一些的陽剛之氣。

每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學校和其他的高樓都覆蓋了，看起來隱隱約約的，若隱若現。

可惜成都冬天的時候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都結冰了，還可以去湖面滑滑冰，心也會隨之湖面一樣純潔、光滑、沒有一點雜念。

有句俗話説得好：“針鼻兒大的窟窿斗大的風”，我現在才有所體會，只要風一吹，渾身都在哆嗦。

被風吹過的樹木們，光着個枝杈在冷風裏晃盪，像一隻只瘦骨嶙峋的手朝像天空。風還在繼續的吹，樹上的枯枝簌簌地抖着，沙土粒兒打着旋兒，不斷地在空中盤旋。

剛到下午6點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的雲層裏去了，到了7點過，濃黑的雲像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動着滿地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的淒冷。

走在街上，綠色的植物都很少，只有遠遠近近的.那些松柏樹有一些綠色，讓人感覺特別惹眼。

真希望寒冷的冬天快快過去，温暖的春天快快到來。

描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇3

秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。

“千里冰封，萬里雪飄。”冬，它是一個單調的季節。它沒有春天的萬物復甦，絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天，陽光明媚;沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。

冬，也是一個富有表情的季節。也許在有些人看來，冬是一個淒涼孤獨的季節，但這種孤獨和淒涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神。看，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜着綠色的萌芽。那是冬天過後，小草準備向春天進發的表現。操場上，跑動的人們揮灑着運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。

冬，也是一個歡樂的季節。大雪飄舞，我們在雪地裏滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。

冬天啊!你不顧別人説你是一個孤獨淒涼的季節，不顧別人説你是一個災害的季節，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝並不漂亮的糖果，仍讓我們嚐到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼;你像一片將要乾涸的小河，仍給予人類水源。

冬，你是一個默默奉獻的季節。

描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇4

冬，伴着怒吼的寒風悄悄地來了……

這時候的冬天是冷峻的，總板着一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市，吹過鄉村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野裏，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。

小河裏結起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇鬥豔，千姿百態的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜鬥雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。

突然，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷着，翻騰着，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花，卻又被狂風捲了進去……

大人們，孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

陽光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤中夾着冷靜的撫慰。你瞧!他們一個個忙得不可開交，既要躲着別人擲過來的雪球，自己又要不停地團着雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭髮上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方，“戰場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。

冬天，一個潔白的世界;冬天，一個歡快的世界;冬天，一個美麗的世界。

描寫冬天小學生五年級的六百字作文5篇5

冬是騎着快馬奔來的，或是乘着寒風飛來的，反正，就在那一瞬間，大地披上了冬的棉襖。

寒蟬不再悽叫，荷花雙雙離去，楓葉染上枯黃，地面的落葉披上了銀霜，光禿禿的樹枝失去了光環。

有人抱怨，冬天來得太早太早。畫家來不及畫下秋天的倩影;詩人來不及詠頌秋天的美景;文人來不及寫下秋天的憂傷與豐收;情人來不及感受秋天的浪漫。

可我卻抱怨，冬天來得太晚太晚。秋天的俏影固然多姿，但卻有太多的憂傷讓人迷茫，哪及得上冬天的白雪皚皚。盼望着下雪的孩子，朝着窗外一遍遍張望，等待他的，總是怒放的秋菊。可他期望的卻是紛飛的雪花落在地上，給世界一層銀粧，讓人感到安詳與純潔。

可“人無完人”，冬天的美中不足，便是那刺骨的寒風。每天，那寒風像一位常勝將軍，指揮着千軍萬馬如潮水般洶湧而來。寒風奔過之處，草木皆寒。都説“梅花香自苦寒來”，可現在，連梅花都要向寒風禮讓三分。寒風的手裏好像拿者尖利的刺刀，對一切都毫不留情地“割下”。

也許是冬天太過苛刻，百花都飛離了冬，生機也覆蓋在白雪之下，就連怒放在秋天的菊花，此刻也低下了高昂的頭，唯有臘梅風華正茂，玉立在枝頭，唱着歌，俯視凋零的白花與枯萎的秋菊。

此刻的冬天正孕育着一場大雪的降臨，他的步伐越來越大，揮揮手告別秋天，冬天主宰了這個世界。