有關防震作文300字五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的防震作文300字6篇，歡迎大家分享。

防震作文300字 篇1

5月12日，是一個特殊的日子。在去年的今天四川發生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中，無數人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災日。所以我們學校也進行過防震演習。

記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播裏傳來了報警的聲音。“地震了，地震了……”我們一下 慌了神，不知該怎麼才好。“快，躲到桌子下面去，抓緊桌腿。”一個同學大聲喊到。

“快排好隊，有秩序地離開教室，以最快的速度跑到操場上去。”語文老師發話了。

於是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴肅，彷彿正經歷着一場災難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點了全班的人數。結果一個人也沒落下。

大家終於鬆了一口氣。 這次防震演習讓我受益匪淺。它不僅讓我學會了一種生存的本領，還鍛鍊了我對突發事件的應對能力。 災難雖然已經過去一年，但它留給我們的不僅是悲痛，留給我們給多的是血的教訓。

防震作文300字 篇2

汶川地震是很可怕的，最近，合肥也發生了一場地震為了起到預防作用，學校就帶我們做了一次防震演習。

在演習之前，老師説：“聽到三聲短哨聲後，一定要護着頭，想象真地震發生了，一下鑽如桌子底下，要緊抓桌子。一聲長哨後，抱着頭，彎下腰，呈半蹲狀，然後，排好隊下樓，要有紀律------

“噓！”一聲清脆的哨子聲吹響了，我們紛紛鑽進了桌肚裏。“噹噹”咦？這是怎麼了？喔，原來是桌子倒了。這時，只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲：“張子健！你把所有位置佔了！”我一看，我趴在了地上，而趙丹丹只是把頭伸了進來，身子露在外面。這時，老師説：“我們在裏面時應閉嘴閉眼，以免灰塵進入------

“噓------”還沒等老師説完，長哨已經吹響。

就像真地震似的，我們大家排着整整齊齊的隊，帶着書包，迅速下了樓，衝向小操場。

“很好！同學們，你們在老師的帶領下，完美完成了任務只用了三分鐘！”在大隊輔導員的這句話下，我們圓滿完成了演習。

防震作文300字 篇3

“丁零零”，踏着第一節課的上課鈴聲，老師走進教室，對我們宣佈今天是5月12日，學校照常要進行一次防震演習。

鈴聲剛停，學校的大喇叭就響開了。鄧主任在廣播裏向我們介紹了演習流程，共分為兩個部分：一是室內避震，二是疏散撤離。老師又認真叮囑了注意事項後，過了片刻，刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習，可氣氛還是很緊張，好像真的地震了一樣。我們趕緊用雙手護住頭，往桌子底下鑽。我身材比較瘦，沒費什麼力氣就鑽了進去。有的同學比較胖，只好拼命地往裏面擠，花了九牛二虎之力才一點一點縮進去。

不一會兒，警報聲再次響起。我們迅速排好隊，有條不紊地往操場“撤離”。跑着跑着，地震的場景在眼前浮現，彷彿下一秒教學樓就會轟然倒塌。我心裏好像有一張鼓在敲，不停地“怦怦”跳着。終於，我們跑到了外操坪，清點好人數後，演習宣告結束。

回到教室，老師總結了這次防震演習的情況。我想，以後不管是演習還是真的地震了，我們都要像老師説的'那樣，沉着冷靜，機智勇敢，不讓災難輕易奪去我們寶貴的生命。

防震作文300字 篇4

自信的人們都認為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、颱風、沙塵暴和火災等自然災害，依然給我們的生活帶來嚴重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸福。

我們知道，自從人類發明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜裏有了光明，在寒冬裏有了温暖。但如果你運用不當，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒燬我們的財物，給我們帶來災難。

火災，有發生在森林中、工地上、超市裏等等地方，據統計，20xx年我國共發生火災4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的，可見，從小學習消防知識刻不容緩。

在警示人們預防火災的同時，我們也要學習一些救火的常識。例如：一旦發現家中着火，不要慌亂，要保持沉着冷靜，就地取材，及時有效地撲滅它，像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕後蓋住火口，同時迅速關閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，採取恰當的方法，設法脱險。

總之，提高警惕，加強防範，火災才會遠離我們。因此，增強全民防火意識，必須從我做起。

防震作文300字 篇5

今天下午，第二節課剛剛開始，老師對我們説：“針對地震，為了提高防範自救能力，掌握安全防護知識，我校今天要做一次防震演習。大家要做到兩個方面：第一是自我保護，同學們要雙手抱着頭，鑽到桌底下。第二是逃生，大家要快速跑到操場上排好隊，確定好安全的位置。”老師的話説完不久，學校的警報器就響了，我們立即鑽到課桌底下。同學們都很緊張、也很害怕，他們可能是在想：“如果真的地震了，那多可怕呀！”老師叫我們起來的時候，還沒過兩分鐘，第二次警報器又響了。同學們有條有序並迅速的離開了教室，快速的跑到了操場。這時候，老師開始清點人數，看到同學們完整無缺，心裏放心多了。雖然是演習，但是我們還是挺緊張的。有個別同學在逃生演習中，由於緊張摔倒了，被其他同學攙扶了起來。

可見，演習也增進了我們同學互相幫助的友誼，太好了。我們要熟悉逃生路線，即使是發生地震，也能有條有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤離，確保生命的安全。通過演習，讓我們學到了安全防護知識，達到遇事不驚慌、保持鎮靜、積極應對、樹立自我保護意識，這樣還可以讓我們提高對突發事件的應變能力。

這堂令人難忘的演習課實在是太有意義了！