【薦】描寫動物的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的描寫動物的作文，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文1

鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。

有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子裏閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這麼小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。

誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多麼有節奏感。都那麼有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這麼有毅力，搬動土塊對我們來説只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀後，仍然保持着這種從容的態度，帶着我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!

我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?

我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學習!

描寫動物的作文2

瞧！那個樣似海豹，長着長長的鬍鬚的動物，就是海獅。眾所周知海獅的樣子，而且很多都親眼目睹，我和媽媽就是其中的二員，看！海獅正熟練的大搖大擺的“走”到了表演台上，正向我們擺手呢，擺手後縱身跳下池子裏。

這時，訓養員手拿幾個五顏六色的圈向池裏不同的方向拋去，讓海獅來個“水中尋圈”，海獅尋圈要吸足新鮮空氣後再潛入池中，把頭向下快速遊動着，一觸碰到圈就用頭向圈中央一頂，圈就掉到頸上了，不到10秒鐘的時間圈就全找到了。

接下來是“水中投籃”，只見訓養員拿來一個球網和一個球，訓養員把球向在池中自由自在的海獅拋去，海獅急忙用嘴接住滑溜溜的球，它掌握平衡的時候像喝醉酒似的，一會兒前進，一會兒後退。突然，它停了下來，對準訓養員手裏拿的球網，一躍身，嘴把球向前一頂。頓時場下鴉雀無聲，大家都目不轉睛的看着球飛速的旋轉，隨着場下熱烈的掌聲，球落在了球網裏。

“真精彩呀！”媽媽情不自禁地説。

“嗯，百聞不如一見。”我也情不自禁地回答道。

海獅不僅動作巧妙，還非常聽話。你看，海獅正與訓養員親切的握手呢！訓養員給海獅做了個手勢，海獅就馬上停止了握手，把身子轉了過來站得端端正正。隨後海獅還與訓養師表演了模仿秀，訓養員做什麼，海獅就做什麼，還做的有模有樣呢，場下觀眾樂得直誇海獅乖巧，難道你不覺得海獅乖巧嗎？

描寫動物的作文3

蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個重大的意義，那就是生命的延續。

非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴嚴實實的裹成一個卵包。母蜘蛛整日守護着卵包，等待着小蜘蛛的誕生。大約一個月後，卵包裂開了一個小口子，小蜘蛛一隻只爬出來。這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產下十幾粒食物團，足夠小蜘蛛吃三天。三天後，小蜘蛛長大了許多，就開始第一次脱皮。這時母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起，然後趴在小蜘蛛上面。飢餓的小蜘蛛騷動着爭先恐後的爬到母蜘蛛的身上，開始有點猶豫，可不知哪隻小蜘蛛先咬下一口，母親的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹聞到血腥味，紛紛咬象母親。一會兒，母親的身體就被兒女爬滿，每個兒女都有一根尖鋭的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮，捅入母親的身體。母親一動不動，任憑一百餘個兒女吮吸着自己體內的液體，一次又一次把他們餵飽。母蜘蛛的身體，足夠讓小蜘蛛吃上四天。四天後，小蜘蛛長大又長大了一些，而母蜘蛛已經被吃光了。母蜘蛛不但餵飽了自己的兒女而且他用自己的汁液喚醒了兒女的捕獵天性。母蜘蛛心甘情願的充當了兒女的第一個獵物。兒女在吃母親的過程中學會了捕獵只有這樣，小蜘蛛才能在惡劣的環境中生存下來。

人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也説她是黑寡婦。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補充營養而且是為了即將要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點，他們是為了兒女而獻出了自己的生命，當母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時又是何嘗的痛苦。

蜘蛛與蜘蛛之間有着動物界罕見的偉大的愛。

描寫動物的作文4

一向不正眼看它。

我家並不陳舊，反倒是那乾淨的牆角卻被它佔領了。每逢夜晚，視線觸過那時，那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森，如同身在監牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛絲雖不明顯，但每天都有可能在無意間碰斷，進而驚動那個黑乎乎的傢伙，迫使它在牆壁上不定時地移動。倒不説有毒無毒，光看它那長相：黑色的毛遍佈了它的身子和腿，兩個黑洞洞的眼凝視着，就算是盲人也會被嚇着。

樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠，也漸漸密了起來，一層接着一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹幹，一片片生機勃勃的好景色。

夏天多雨，蟲子都喜歡潮濕，自然是天天和它們打交道，它們互不示弱，非得拼個你死我活不可。

天氣悶熱，如同燜在鍋裏。只見蛛網，似乎變得結實了，上面殘留了一些蟲子的屍體。

那時年少，看什麼都好奇，對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了，然後拿一根木棍把網挑破，娛樂的同時又解恨，莫過於這樣了!

可那黑色的傢伙也不抱怨，用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在牆角上固定好，再向四周勾出一條條弧線，緊接着，它以線的中點為圓心，向四周的線做出螺旋狀的網，很快便織好了。

天天重複地欣賞着，心底不由生出一絲敬佩。

現在，每當做完作業閒暇時，我都會靜靜地坐着觀看。無論哪次觀看，我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

天氣酷熱起來，我也愈加不敢討厭那個小傢伙了，不敢不打心底裏佩服它了。

描寫動物的作文5

我外婆家養有一隻非常可愛的小狗，它叫淘淘。我非常喜歡它。

它的耳朵有點特別，是薄薄的，而且還垂下來，像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發光，水汪汪的，頗像兩顆黑色的

玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點綴着一些棕黃色的斑點。可愛極了。

它特別淘氣頑皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時候，它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞，還賴在那裏，使勁地扒沙子，讓弟弟嚎啕大哭，不過我並沒有責打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一個。還有一次，我鋪好畫紙準備畫畫，它趁我去找筆的時候，跳上桌來，用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看，看到畫紙上的“傑作”，猜想這一定是淘淘乾的“好事”，不過我並沒有重新畫，而是在畫上加一些樹杈，再加上幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，這也有淘淘的功勞呢！

它特別貪玩，一玩就是幾個鐘頭，讓人家特別擔心。任憑我怎麼呼喚，它也不肯回來。後來我費了九牛二虎之力才終於把它給找着了。它開心的時候，就會向你撒嬌，還會表演雙腳站立，逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候，它都能接住。它若是不開心呀，無論你説多少好話，它也一聲不出。有時它又特別大膽，連別人家的公牛都敢去惹，惹了公牛還不夠，還要去惹母牛，真是膽大包天！

你瞧，這就是我外婆家那隻頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那麼惹人喜愛。你見了，一定會立刻喜歡上這隻可愛的小狗淘淘的！

描寫動物的作文6

我有許許多多的朋友，可是我最喜愛的是兩個家庭朋友——就是可愛的倉鼠“科學”和“實驗”。

科學是一個堅強的男孩子。他頭部是杏黃色，身體是奶白色的，帶着點點黃色的花紋，像披了一件花大衣。

實驗是一個暴躁的女孩子。她的頭部淺褐色夾雜深褐色，像戴了一頂皮帽子，中間的毛色潔白。水靈靈的眼睛像黑寶石一樣，彷彿隨時都要打噴嚏。 他們用萌萌的眼神看着我，好像説："主人姐姐，我們餓了，飯點到了嗎?"

我喜歡和科學、實驗玩搶球遊戲。有一次，我從口袋裏掏出幾個花生米，我一彈，一個花生米滾到了士力架紙上。實驗見了兩眼放光，正要撲過去，我來了個釜底抽薪，我把紙迅速抽離，花生又滾了起來。在一邊閒若無事的科學兩眼放光，一下子撲了過去。把實驗甩在身後，大口地吃起來。這個時候實驗彷彿生氣了，她的眼神好像在説：“好男不跟女鬥。”

有時候我會把花生米拋到空中，他們的眼神跟着花生米，我瞬間又用手接住，他們傻了眼，面面相覷。那模樣好萌啊!

當然他們也有不上當的時候，我掏出花生米，它們兩眼放光準備大餐的時候，我把花生米彈走。他倆呆呆地看上一小會兒，就去角落撕紙了，不理睬我，好像在説：“主人姐姐真淘氣，再不玩什麼搶球遊戲了。”就算我對着他們大喊："科學，實驗，好吃的!"。他們也不理我，我只好乖乖把花生米放到他們手裏。它們這才搭理我，我看着她倆津津有味地吃起來，我也笑了起來。

我可愛的倉鼠朋友，我永遠愛他們!

描寫動物的作文7

清晨，當第一縷微弱的陽光照在我身上時，我就從睡夢中清醒過來。過了一會兒，強烈的陽光讓我無法睜開眼睛。又是嶄新的一天。

我開始編織我的.小房子，它對我來説很重要。幾分鐘過後，屬於我的活動房子在我巧妙的手下編織了出來。哦，我親愛的房子，帶我去旅行吧！

我來到了水面上。啊！陸地上的風景真好！秋天到了，落葉紛紛飛舞。莊稼豐收了，你瞧，農民伯伯笑得多開心啊。

這陸地上的一切，哪個不是我的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，大叔伯伯！你結出那麼多果實，是邀我到你家做客嗎？嗨，可愛的小草！你鋪好一張金燦燦的毛毯，是要我再美美地睡一個覺嗎？嘿，淘氣的小鳥！嘰嘰喳喳地在叫些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是和我一樣為大自然感到自豪！

正當我美美地欣賞着美景是，一個巨大的危險正一步一步向我逼近。一打水甲魚正向我靠近。終於，他們撲過來了。“啊！”我一聲尖叫。在慌亂之中，我靈機一動，想到了金蟬脱殼這個妙計。啊哈，果然成功。

我逃到了水底，重新開始編織我的新房，又開始了新的旅程。

呼……真是刺激的一天，還好我夠聰明，讓那些水甲蟲撲了空。一想到剛才那一刻，我到現在還在害怕。不管了，先美美地在睡上一覺，等到明天，我還要去更多的地方旅行哩！

呼……

描寫動物的作文8

我家養着兩隻高傲的鸚鵡，一雌一雄，剛好一對。雌的渾身翠綠，像一塊碧玉，遠看非常醒目。雄的灰藍相間，彷彿裏面穿着藍色的內衣，外面披着一件灰色的外套。

它們每次吃飯前都要靜站一會兒，既像是一尊雕像和一皇后並排站着，比誰長時間不動，又像是在玩“一、二、三”木頭人遊戲。大約站了五六分鐘以後，才開始慢條斯理地吃起生大麥來。雌鳥往往先吃，雄的就站在杆子上，昂起小腦袋仰望四周，像是擔心有什麼大鳥把他的妻子抓走當食物。等雌鳥吃完了，雄鳥就急不可耐地衝上前去猛吃起來。這時雌鳥便四處走走，審視一下他們的領地。吃飽了，他們就開始整理羽毛。他們不知多麼愛乾淨，一天要整理十幾次羽毛。就連睡覺的時候都要猛地張開羽毛抖一下，把身上的雜物抖掉。

它們也很頑皮，一會兒左蹦右跳，一會兒互相嬉鬧，一會兒靜靜地睡懶覺。有一次，我把一把瓜子放在它們的身旁，過了一會兒，瓜子不見了，只剩下一堆乾淨的瓜子殼。不會吃那麼快吧!我到處找瓜子仁，結果在一個盤子裏發現了瓜子仁，原來它們把瓜子仁藏起來了。

我真愛它們，每天放學回家，總要先去看看它們，逗它們玩。可是不幸的事還是發生了。那天我和媽媽從外面回來，發現它們不知什麼原因已經死了。我含淚把它們埋在花園的草叢裏，希望他們在天國過得快樂。

描寫動物的作文9

大自然 是個無比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。

暑假的時候，我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間 ，我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。

山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一隻比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脱，似乎跳出幾釐米遠。它為什麼會跳出這麼遠，難道它的後腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷着好奇 的心情捉到一隻螞蟻，帶回去看。

通過仔細觀察 ，噢，我發現了，原來這隻螞蟻有一對約2釐米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎麼能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一隻普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟説這隻長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩隻螞蟻放到小瓶裏，讓它們“決鬥”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”後來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什麼蟻王開始不反攻？我上網查，原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現中學 到要忍耐。

螞蟻是很小的動物，但它們的力量很大。一次，我看見一隻小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來説雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什麼可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發生了，只見從剛才那隻螞蟻離開 的地方出現了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結 就是力量。

讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌，光明的道路。

描寫動物的作文10

今天中午吃完午飯我從食堂裏走出來，剛走到平時和羅斐妍玩遊戲的地方，我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞裏掏着什麼東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。

我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續掏着。我把小棍子搶了過來，説：“我來掏。”我費了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去，説：“讓我來。”她掏了好一會兒，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的的掏出來了。

小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯着我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應，我又碰了一下它，它還是沒反應。我有點着急，説：“它是不是死啦！”一個同學説：“死你個頭，現在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點了點頭。

這時，又有一個同學提議説：“弄點水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時，該排隊回教室了，那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞裏，然後飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。

描寫動物的作文11

我家有一隻小花貓。它長着團回的腦袋，一雙老虎似的眼睛，身上披着一道褐色一道黃色的絨袍，一條粗大的尾巴，總是往上翹着，那棋樣真有點像動物園裏那隻大老虎。

這隻小花貓是哥哥從舅舅家抱來的。那時候它還不到一歲。開始，它有些怕生，總是躲到暗處。日子長了，小花貓變得既調皮又嘴饞，每次餵食，總是挑挑揀揀，把魚啦、蝦啦等好吃的吃完，就“咪咪”地叫着，再向我要。給它之後，就又狼吞虎嚥地吃個精光。

記得有這麼一回事：那天我煎好魚，放在桌上出去了。回來一看，魚不見了，盤子也給摔了，小花貓卻蹲在一邊，得意地舔着舌頭。我氣得拿起棍子向它打去，它卻“唆”的一下竄出屋，迅速地爬上大樹，回頭朝我“瞄瞄”地怪叫。唉，真氣人！

它很貪玩，一副徽洋洋的樣子，常常無優無慮地躲在牆根下或草堆邊，咕嚕咕嚕地睡大覺。可當聽到老鼠動靜時，卻又非常精神：一雙犀利的眼睛注視着鼠洞，有時一連蹲上幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。有一次，它一夜之間竟捉了四隻老鼠。

它不僅是捉老鼠的能手，還是一位“教子有方”的“慈母”呢！

它生了六隻小貓，而且都很健壯。它整天摟着小貓，很少離開；偶爾離開，也即刻就會回來的。它給它們餵奶，“梳洗”，清理糞便，照顧得無微不至。小貓慢慢長大，能邁開腿腳了，花貓就帶它們去散步，繼而教它們捕捉老鼠。教小貓捉老鼠的時候才有意思呢！它把咬得半死的老鼠拋在小貓面前，讓它們去捕捉。小貓呢！也學着它們母親的樣子兩眼直盯着老鼠。“嗚”的一聲撲上去，一口咬住老鼠的脖子。你看，這些生氣勃勃的小貓多麼逗人喜愛呀！

描寫動物的作文12

我有一隻小白兔，它叫雪團，可有意思了。我給你們介紹一下吧。

它的毛是銀白色的，它才剛滿月，身體不大，只有十幾釐米長。眼睛是桃紅色的，這在兔子中還是比較罕見的。一般的兔子眼睛都是純紅色的。雖然它眼睛的顏色不是純紅色的，但無疑桃紅更漂亮，也更稀有。尾巴短短的，一般不會露出來。嘴巴小小的。一雙小眼睛總是害怕地看着四周。鬍鬚長長的，有十幾根吧。耳朵長長的，仔細一看，還可以看到耳朵上面露出來的紅色的血管，像一條一條的紅線，很有意思。

它特別膽小。一聽到“咚咚咚”的聲音，就縮起腦袋，警惕的望着四周。如果吃食時聽到了什麼動靜，也會立即停下吃食，害怕的縮起來。它真是比膽小鬼還膽小鬼。

它也十分淘氣。有時，它蹦來蹦去，有時，它又安靜地呆在那裏。有時，它安安靜靜的吃東西，有時，它東西也不肯吃，就是不停地啃咬紙箱子。

它也十分貪吃，一天到晚吃個不停。你看，它剛吃了兩苗苦菜，又在不停地吃着胡蘿蔔拌玉米粉；吃了胡蘿蔔拌玉米粉，又在吃白菜了。真是貪吃。

它吃飯的樣子很可愛。小嘴一撅一撅，把一片菜葉吃進嘴裏，就不肯再吐出來。吃它一口吃不進嘴裏的食物時，它就一下一下的啃，好像很有耐心的樣子。

它真是有意思呀。

描寫動物的作文13

變色裝大家肯定知道這是從變色龍身上得到的啟示。這個變色裝能隱身於周圍的環境，可以讓人們看不見你，在打仗時使用這個服裝是最好的選擇。變色龍的皮膚有很豐富的色素細胞 當眼睛感覺到外界顏色發生變化時

這種信息輝促使皮膚的色素細胞發生變化從而變色。

變色龍皮膚的每個細胞裏，有四種色素：紅、黃、儲、綠。這四種色素，都會一忽兒擴張，一忽兒收縮。比如，綠色素一受到草綠色的刺激，就立刻像樹枝一樣伸張開來，佈滿了整個細胞，同時，其餘三種色素就收縮成為微細的個點。這時候，細胞就變成了綠色。如果變色龍跳到紅色的花叢裏，那麼，紅色素受到刺激，立刻伸展開來佈滿了整個細胞，其餘的三種色素又同時收縮成為微點，細胞就又變成了紅色。皮膚是由無數細胞組成的，每個細胞都起了變化，變色龍自然就變了顏色。

變色龍的皮膚會隨着背景、温度的的變化和心情而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。

變色龍是一種“善變”的樹棲爬行類動物，在自然界中它當之無愧是“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經意間改變身體顏色，然後一動不動地將自己融入周圍的環境之中。這也許是多數人對變色龍的感觀認識，但是你真正地瞭解這種奇妙的動物嗎？它們為什麼動不動就變色呢？難道僅僅是為了適應環境嗎？

描寫動物的作文14

今天晚上，爸爸給我買了一隻小松鼠，小松鼠長着黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那麼大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然後一下身手抓它，卻讓她逃走了o突然，門開了，爸爸走進來説：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點麪包吧，説不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊説邊給小松鼠拿麪包o它趁着我拿麪包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠o，小松鼠可淘氣了，一鑽到書櫃下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒櫃，小松鼠還是不出來o最後我想了一個不錯的辦法：我首先把麪包放在籠子裏，自己在一旁，小松鼠在籠子裏吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書櫃的旁邊，裏面有籠子，還有簡簡單單的遊樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，麪包，水果，還有裝水的水壺，裏面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧，

描寫動物的作文15

學了本單元的課文《貓》，我也心癢癢，來説一説我們家的貓。我家的貓原先是一隻流浪貓，四年前來到了我們家。它有一雙異色瞳的眼睛，目光犀利，炯炯有神；全身雪白，就像是一位披着白色紗裙的公主。

它是一隻通人性的貓咪，誰對它好，誰對它不好，它瞭然於心。對它好的人呼喚它，它會像小孩子一樣歡快地迴應“喵！”你叫一聲，它應一聲，一問一答，有趣極了！陌生的人叫它，它只當沒聽見，昂着頭，傲慢地走掉了。

每天早上，它就像一個鬧鐘一樣，準時叫奶奶起牀，如果奶奶沒反應，它便會用它肉嘟嘟的小爪子來敲門，直到奶奶起牀為止。

下午，它又會準時守在家門口等奶奶回家，見到奶奶後，它圍着奶奶“喵～喵～”叫，彷彿要告訴她今天自己有多乖。它是嚮往自由的。

它經常靜靜地佇立在窗前，兩眼直勾勾地盯着外面。偶爾窗下會來一兩隻貓，於是它馬上興奮起來，身體前傾，把爪子緊緊地貼在窗上，似乎要和它的朋友促膝長談。

終於，有一天它趁院子門打開時，像離弦的箭一樣衝了出去，我們以為它再也不會回來了，此時它應該和它的朋友在藍天下盡情地玩耍。沒想到，兩天後，它髒兮兮的又出現在奶奶家門口。或許外面的生活不如它想的那麼美好，又或許它已經對我們家產生了深深的依戀，誰又知道呢？

現在，它是我們家動物界的“老大”，狗兒讓着它，魚兒見它怕，它每天吃好喝好，懶懶曬太陽，家中最悠閒自得就屬它！