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認真為題的記敍文

認真為題的記敍文

導語:在人的一生中,總會遇到許許多多的事情。或挫折,或成功。而每一次的經歷,都會使我們慢慢的成長。而你,只有認真的去生活,生活才會認真的對待你。今天小編給大家帶來以認真為題的記敍文,供大家參考學習。

認真為題的記敍文

篇一:認真為題的記敍文

在人的一生中,總會遇到許許多多的事情。或挫折,或成功。而每一次的經歷,都會使我們慢慢的成長。而你,只有認真的去生活,生活才會認真的對待你。

一次生物課,生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物,並説凡是帶來了都有實驗分。大家一聽有實驗分可以得,都帶來了自己嫁接的成果。

滿教室一片綠色的海洋,老師的笑容盪漾在碧波中,她欣慰地點着頭,很滿意大家的嫁接成果。

開始講課了,老師隨手拿起一位同學的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨後,她發現那位同學嫁接的方法有些錯誤,便向大家點出了錯誤,這時,又有好幾個同學説道:“好像我的嫁接方法也錯了。”“我的方法好像也不對”……同學們都懷疑地低下頭看自己的成果,班裏一陣騷動。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結着失望:“有同學認為自己的嫁接方法是對的話,請舉手。”空蕩蕩的教室上空,雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚,可老師還是眯着眼睛,伸着頭尋找,好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。

一隻手從我身旁舉起,是我的同桌張亞光,老師很開心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4釐米的小木棒,全身上下幾乎都是枝幹的深棕色,只有在枝頭擠出一點綠芽。同學們一看到他的成果,便鬨然大笑,這與我們帶來的綠葉怎麼比嘛!可接下來老師的反應卻令我們吃驚不已,她滿意地點點頭,連連誇讚道:“這才是真正的嫁接成果。”

最終,茫茫的綠海中,一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個實驗分。

每一個看似平凡而不起眼的東西,卻凝聚了同學的多少心血啊!每個人只有認真的對待生活中的人,或物。而他們也會認真的對待你。就像一句老話説的:只有付出了,才會有回報。”所以讓我們認真的對待每一次的經歷,一起認真的對待生活。

篇二:認真為題的記敍文

我這個孩子從小就不認真,怎麼也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現在好多了,學習成績也逐漸上升了。

事情發生在我上三年級的時候。快要期中考試了,可我呢,還一點兒不緊張,到了數學考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當考試後和同學們對答案的時候,我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發下來了。我是倒數第12名,我想:這下可慘了。

我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實回答,媽媽頓時氣憤起來,可她沉思了一會兒説:“我今天要教一教你。”然後把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴肅地對我説:“你這種不認真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學習成績。比如在做課文填空題時,填好後再讀幾遍,看看通順不通順;做完數學計算題,先驗算,再從驗算上檢查。”我坐在一邊認真地聽着,心裏默默地記着。“你來做一個單元測試題吧。”媽媽對我説。我不情願地答應了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然後拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯,她的臉開始由“陰轉晴”,顯得很高興:“不錯不錯,考試的時候也應該這樣。”

到了第五單元考試時,我就像做家庭作業一樣,認認真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我幾年小學生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報告”,全家人高興得不得了。我想:這個第一名不是普通的第一名,而是一個母親對孩子辛勤教育的結果。

這件事雖然已過去了一年了,但它讓我學會了認真。

篇三:認真為題的記敍文

認真的你我,總是在生活中隱隱發光,認真的態度,總讓學習的問題迎刃而解,認真的日子,才能使日子,才能使生命充滿圓融的喜悦!認真是一種態度,當你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時,那即是認真的開始,認真是用力的燃燒自己。認真的方法有許多種,如果你能期許自己發光發熱,唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。

著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對於寫作,大仲馬一提起筆,就會忘記吃飯這件事。就連朋友找他,他也不願放下手中的筆,他總是將左手抬起來,打個手勢以表示招呼之意,右手卻仍然繼續寫着。大仲馬先生在他的一生中,創作了許多精彩的作品,其生動的描述,常常令人如臨其境,而願意一讀再讀。如果,你也可以像大仲馬一樣,聚精會神於某一件事上,那麼,你體內藴藏的能力,必將也可以發揮到極致!

讀完了這個故事,我感覺我好像接受了一次心靈的.洗禮一樣,全身上下都充滿了活力,充滿了幹勁,大腦裏的想法源源不斷的流露出來。原來認真那麼的重要,想想自己以前的學習態度,就覺得慚愧不已。以前做作業的時候,總是特別的馬虎而且慢吞吞的,一邊玩一邊寫,所以老師總會説我不認真。慢慢的我變得越來越認真了,作業的性質也越來越好了,老師也常常誇獎我。除了做事認真以外一定要珍惜時間,只有珍惜時間才會懂得世界的美好,時間是世界上最寶貴的。認真與時間有着密不可分的關係。

認真學習,努力工作,珍惜時間吧!三位一體,你會發現,美好的未來就在不遠的前方!加油吧,讓自己變得更加美好!

篇四:認真為題的記敍文

初中上自習課時,頑皮的我們都會哼哼歌、吃點瓜子或吵個嘴什麼的。這時,窗口冷不丁就會探進一個頭發花白的腦袋,同時,教室裏落進一句一成不變的話——“世界上怕就怕認真二字!”“毛主席説的。”有人小聲嘀咕了一句。同學們面面相覷,吐吐舌頭或皺皺眉頭,馬上低頭拿筆,頃刻,筆紙“親吻” 的“沙沙”聲瀰漫開來……柔中帶剛的女班主任就這樣把“認真”二字刻進了我們的心裏。

走上工作崗位,我也是不自覺地,把“讓學生更優秀”作為目標,把“既然做了,就要做好”作為對學生的頭等要求:朗讀要認認真真,詞語也要讀出感情;書寫要認認真真,但凡不清楚工整務必重寫;掃地要認認真真,最好實現“一塵不染”;整理書桌要認認真真,主次大小依次排列力求井井有條……牽涉到學習的,事無鉅細,必推“認真”。因為,潛意識裏總有這樣的心念:雖然學生不可能時時認真,事事認真,但為人師者,應當推崇認真、倡導認真——

認真是一種生活態度。做事認真的人往往對生活都懷着一種膜拜的感覺,此人、此事,此景、此物,所有一切的存在都是僅限“現在”,不可輪迴的。出於“珍惜”,必然“認真”。水龍頭滲出的水滴在即將墜落時,會有認真的人輕輕將之擰緊;地上的紙張正欲“輕舞飛揚”時,會有認真的人趕上前伸手撿起;漫天星斗的夜晚,認真的學子在“上下五千年”中遨遊;寒霜晶瑩的清晨,認真的郵遞員在多數人的睡夢中飛奔……

認真是一種處世精神。把工作盡心盡力做到極致,是事業的認真;堅持至少每週一次回家與父母相聚,是家庭的認真;月黑風高的夜晚,冒雨把藥送上,是友情的認真……江美琪在《就這麼一輩子》中輕柔哼唱:“我知道人間路曲折不好走,也知道人間事滄桑不好受,但是花開一季,人生一世,累又算什麼,苦又算什麼……”一輩子,儘管是陽光與風雨相伴的一輩子,雖然是彈指一灰間匆匆的一輩子,但,既然有幸擁有一輩子,何不更認真地面對、更用心地體驗,讓人生長度有限而寬度無限呢?

認真,也是一種可貴的品性。認真之人,認真之時,總那麼心無旁騖,專心致志。正如奧地利作家斯蒂芬·茨威格所言“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注”。認真之人,有“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 的良好習慣,有“有則改之,無則加勉”的堅實鞭策,有“沒有最好,只有更好”的不懈追求——認真似水,認真之人就是因水的載歌載舞而日臻完美的鵝卵石。

認真,杜絕極端。物極必反,認真不小心也會戴上呆板迂腐的帽子:追求完美的心理容易靠近“吹毛求疵”,嚴謹執着又總是給人很無趣的感覺,更有若干不分地點不看對象的刻板的認真,雞毛蒜皮斤斤計較的繁瑣的認真,劍拔弩張各不相讓的僵持的認真……因此,認真需要權衡,需要 “從心出發”,需要在不斷自我錘鍊中走向“動靜自如”,即使走過彎路,相信認真的人也一定能重新把舵。

世界喧囂迷離,靜守認真無惑。

篇五;認真為題的記敍文

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,

所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

篇六:認真為題的記敍文

認真是什麼?認真是一種態度。當你心無旁鶩地將全力放在同一件事情上時,那即是認真的開始;認真是用力地燃燒自己。認真的方法有許多種,如果你期許自己能發光發熱,唯有不斷地鞭策自我和嘗試磨練。

初次見到《認真》,是在09年9月22日。那天,媽媽下班回來,滿面春風,手裏揮着一本封面經典的書,我高興極了!因為我非常喜歡讀書,我連忙把書捧過來,喲!這本書還真不錯!記錄了古往今來許多成功者的傳記,而且都圍繞着“認真”二字來寫,並像解剖般地,對“認真”這兩個字從各種角度來解讀。比如:“集中焦點是認真的開始,”“想要幸運多點努力,”等等。

我最喜歡的是“在人生舞台上賣力演出這個版塊,它講得是大仲馬的故事:

有什麼事可以讓一個人廢寢忘食?

著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者,在他的一生中,創作了許多精彩的作品,其生動的描述,常常令人如臨其境,而願意一讀再讀。

如果,你以為大仲馬是因為生來就有寫作的天賦,才能夠完成聞名世界的多部名作,那麼,你就錯了。

天賦或許能夠幫助他在寫作時行雲流水,但若光有天分而不認真,那麼也枉然。

哲學家亞當斯曾經説過一句話:“再大的學問,也不如聚精會神來得有用。”

這句話,正是大仲馬的最佳寫照。

對於寫作十分認真的大仲馬,只要一提起筆,就會忘記吃飯這件事,就連朋友找他,他也不願放下手中的筆,他總是交左手抬起來,打個手勢以表示招呼之意,右手卻仍然繼續寫着。

大仲馬是如此聚精會神地專注於寫作上,僅是劇本的創作就有一百部,若是加上其它的作品,可高達一千二百部之多。這個數字,幾乎是蕭伯納、史蒂芬等名作家的十倍。

如果,你也可以像大仲馬一樣,聚精會神於某一件事上,那麼,你體內藴藏的能力,必將可以發揮到極致!

讀完這個故事,我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣,全身上下都充滿活力,充滿了幹勁,大腦裏的想法源源不斷地流露出來。

大仲馬多認真啊!那樣專注的態度,似乎只有自己和創作。

原來認真那麼重要,好像一把精緻的心靈之鎖打開我的心田一樣,讓我豁然開朗。想想自己以前學習的態度,就覺得慚愧不已。小學一二年級時,我總覺得一天24個小時呢!有的是時間,從此,我寫作業總是寫得特別慢,一個字只要跟書上的有一點不一樣,就要擦了重寫,而且邊寫邊玩,一點兒都不認真,一個下午過去了,作業才寫了一篇字。有時候作業沒寫完,就瞞着媽媽半夜起來寫作業,通常不睡覺才能把作業寫完。直到有一天,班主任把我叫到辦公室談話,説:“你現在怎麼不懂得時間的寶貴呢?如果你現在開始珍惜時間的話,你的成績將會有較大的提高。你還要克服做事不認真的缺點,做作業馬馬虎虎會吃大虧的。”停了一下,她又強調説:“不要浪費時間,時間是世界上最寶貴的……”

從此以後,我接受了教訓,也有了很大的轉變,我開始抓緊時間學習,父母也不斷督促我,讓我從一個學習好但並不珍惜時間的人變為一個完美的人。

如今,看了這本書,我更加了解到:認真與時間有着密不可分的關係。

因為有些事情可能幾天就會完成,但也有很多事情無法一下子就達成,甚至要花上二三十年才能有所成就 ,特別是許多的藝術或文學的創作,更是必須經歷好長一段時間去打根基。

所以,認真學習,努力工作,珍惜時間吧!三位一體,你會發現,美好的未來就在不遠的前方!

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