感動為話題的記敍文

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。以下是“以感動為話題的記敍文”，希望能夠幫助的到您！

【篇一：以感動為話題的】

只要有一線希望，就盡百倍努力。--題記

曾經寧靜的小鎮，曾經美麗的山川，曾經淳樸的人民，曾經平靜的生活。都在一次驚天動地的震動中受到重創。在地震來臨的那一刻，我們並未絕望；在黑暗的廢墟下，我們堅定信心，在“5·12”災難中，我們收穫感動。廢墟之下，感動你我，廢墟之中，永不言棄。只要有一線生機，我們就要盡百倍努力，只要有一絲希望，我們就絕不放棄生命！

一、大愛·千秋

有一種情千古傳達，有一種愛千秋永恆。他是一為普通而有偉大的教師，他的名字叫千秋。地震來臨之時，他用無私的肩膀，護住了4個鮮活的生命，猛烈的搖晃搖不動他救人的愛心，強大的撞擊撞不垮他愛人的誠心。生命垂危之際，他用堅實的臂灣，守住了4個學生的年輕的生命，無情的磚頭壓在他身上，他卻仍然堅持。冰冷的屋檐霎時崩塌，他卻仍然保持着唯一姿勢。他的精神超越了世俗，他的氣概感動了天地，他的愛心暖徹着你我。雖然，這4個生命獲得了拯救，但譚老師卻同其他同學一起遠去，直達天際，讓我們真誠地祝福譚老師，祝他一路走好，生還的孩子不會忘記他的情誼，我們不會忘記他的壯舉。我們永遠在一起，我們要生死不離。永遠地銘記：有一種愛叫大愛，有一種情繫千秋！

二、國歌·響徹

“起來，不原做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們心的長城……”這歌聲飄蕩在整片廢墟下，是孩子們，孩子們正用他們的歌聲書寫心靈的堅強，正用團結的力量表現對生命的渴望。當孩子們被壓在黑暗之中，孤苦無助，絕望孤獨的時候，一個微弱的聲音傳了出來。對！是國歌！孩子們重新獲得了希望，重新增強了信心，和着這歌聲，為自己加油，為同伴鼓勁，讓希望集結，霎時，這個小小的校園充徹着感動，體現着頑強。救援隊員正是因為聽到了這歌聲，而救出了一個又一個生命，這些可貴的生命啊！因國歌而變得堅強，廢墟下的歌聲，飄進了我們的心，觸動了我們的神經……

大地啊！你在震動着，震動着，你卻震不垮我們的信心，你卻震不破我們的愛心，你卻震不動我們的誠心。再大的災難都會過去，而廢墟中的感動卻永藏於心：擔架上感激的少先隊禮，母親身體空隙裏生還的孩子，堅持100多個小時生命的奇蹟。無時不刻不在感動着我們。敬愛的老師，可愛的孩子，偉大的母親，親愛的鄉親。記住：我們生死不離，永遠在一起！

【篇二：瞬間的感動】

當白壁上的指針折斷陽光，當手腕上的指針剪斷生命，當桌上的指針停止轉動，時間瞬間死了，死在了2008年5月12日的14時28分。

瞬間的停止，大地死了，生命墜落了，星星從天空隕落了……

四川為之震動，中國為之震動，世界為之震動。

那樣急促，沒有給張米亞老師多餘的幾分鐘，讓他和他的學生離開那座多年相伴的教室；那樣急促，沒有給潭千秋老師一個生的希望，只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學生的遺體。那樣漫長，就算你在水泥板下躺了30多個小時卻依然叫叔叔先救其他人；那樣漫長，就算再次餘震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個。多麼揪心的吶喊，多麼值得我們去敬佩，多麼讓我們感動。請讓我們記住那些瞬間的感動與真情。

我們是一家人，永遠的一家人，一方有難，八方支援。永遠不要忘記你們還有我們，還有祖國。一定要堅強，一定要記住我們在努力幫助你們；一定要堅強，一定要記住你們不是沒有了親人，每一箇中國母親都是你們的母親，每一箇中國人都是你們的親人。

你們看，當地震發生時，年過花甲的******爺爺立即從北京坐飛機飛了過來，立即到了受災現場，即使不小心跌到，把手插破了血，也沒有叫過一絲的苦，沒有説過一絲的累；你們聽，那是温爺爺的吶喊，不顧一切的吶喊：“只要有一線希望我們都要付出百分之百的努力。有這樣的好總理，我們還有什麼好畏懼的呢？有什麼值的我們害怕的呢？有什麼不能讓我們堅持的'呢？

劫波猶在，夜難成眠，誰熬紅了自己的雙眼？又是誰在廢墟在等待我們的救援？

讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記一個母親留下的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”這是一個臨死前母親垂死的掙扎，為了什麼？為了自己幾個月大的孩子。讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記那個在廢墟中待了70多個小時的男孩出來的第一句話“叔叔，我要喝冰可樂”以及他們互相謙讓，讓救援人員先救對方的勇氣。那一個瞬間不值得我們感動？那一句話語不值得我們去欽佩？

地震無情，人有情，成片的廢墟中，血痕在發芽生長，卻永遠無法復活曾經熟悉的臉龐。我們要堅強，用心、用愛去扶貧創傷；我們要努力，出錢、出力去讓汶川從放光彩。

記住，我們是一家人，相親相愛的一家人。

歲月永遠難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔，塵埃掩不住中華民族五千年的堅毅與鋭氣。世界，在這一瞬間發出驚喜的呼叫：中國加油，四川加油！

【篇三：感動】

感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

2008年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8。0級大地震。這場地震牽動着全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉着冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動着。

譚老師就這樣過世了……不！譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了；孩子別哭，還有我們在背後支持與幫助你們；孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……

雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閲自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽説：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有！

我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的？”爺爺笑了笑説：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看着老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他説他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結！老人看了看對我説：“小朋友，你也籤個字吧！留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

回到家，我還在想着老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好！