描寫游泳的小學生作文（通用31篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的描寫游泳的小學生作文（通用31篇），希望能夠幫助到大家。

描寫游泳的小學生作文 篇1

夏天的暑假裏，因為媽媽和爸爸要帶我去鮁魚圈，所以我要學游泳，但我怎麼學也學不會。當我打算放棄的時候，教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然後再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然後往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。

過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶着泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然後，把頭扎進水裏，手腳放鬆，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發現了問題，原來是我肩膀不夠放鬆，後來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接着，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕鬆搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。

接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然後翻腳，接着再蹬出去，最後迅速夾起來。隨着教練的口號“收翻蹬夾”……，同學們手扶着泳池邊緣，隨着口號的節奏聲練習着，不一會兒，我就學會了。之後，學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴裏的氣吐出，然後用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接着，繼續往前遊。換氣學好後，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水裏，我的手就不聽使喚亂划着，腳也跟着不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水裏的感覺，繼續練習着，經過不懈地努力，我終於掌握了一系列動作要領，學會了游泳。

學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嚐了先苦後甜的滋味，真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

描寫游泳的小學生作文 篇2

今天的天氣真是萬里無雲啊，好得很，爸爸媽媽説帶我去游泳館游泳，哈哈，我好開心啊，可以去游泳咯，雖然我還不會，但是我今天一定要學會，我很羨慕那些會遊戲的人，在水裏，就像魚兒一樣歡快的游來游去，可好玩了。

我和爸爸媽媽大概坐了二十五分鐘的車才到了游泳館，因為這個游泳館離我家比較遠，然後還要經過四個紅綠燈，所以花的時間比較久，我坐在車上的心情可是很着急的呢。到了游泳館，媽媽帶我去女更衣室換游泳衣，爸爸則是去了男更衣室，換好游泳衣的我們，一起去到了游泳池，那裏游泳的人不算多，媽媽向游泳池裏放了一個黃色的救生圈，説是給我用的。

我剛想伸腳跳下來，就被爸爸攔住了，爸爸説不可以直接下水，得先活動一下，熱熱身，我心想着怎麼這麼麻煩啊，但還是跟着爸爸一起做了，熱身完畢，開始下水了，爸爸和媽媽先下水，我在跟在後面小心翼翼的下水，有些涼，不過還能接受，我鑽進游泳圈裏，爸爸就開始教我游泳的姿勢，也不知道時間過了多久，我可以慢慢地遊了一小段距離，就這樣，我們在游泳館裏遊了兩個小時就回家了。

描寫游泳的小學生作文 篇3

暑假，我高高興興地去外婆家裏玩。

這一天，太陽火辣辣的像一個大大的火球，我和姐姐一邊扇着扇子一邊喊着：“熱呀熱呀，好熱呀，我都快變成“烤紅薯”了，冬天快來到呀。”

就在這時，媽媽聽到我們的吶喊，就偷偷買了一個可以充氣的泳池，她把泳池充滿氣，往裏面裝滿水。就在院子裏大喊着：“快出來呀!快出來游泳啊!”我和姐姐聽到了好像身上裝上了火箭似的，飛快地跑進了院子。我們看到泳池裏的清水，再看看對方高興地大叫起來：“太好啦!太好啦!我們有救了。”我們趕緊跳進去。“真舒服。”我笑着説，姐姐高興地説：“我們來玩潑水吧?”“好好好!”我大聲喊着，“我們要玩潑水啦!我先來。”

説着我就把手放進了水裏，手掌朝上然後輕輕地向上一潑，豆大的水珠掉了下來，姐姐搖搖頭説：“一點也不高，看我的。”姐姐把手放進水裏，手背朝上然後用力往上一潑，天空好像下起了小雨，我也照着姐姐的樣子，可是沒找準位置就把水潑到了我們的臉上，我們的臉全都是水，姐姐看看我的臉，我看看姐姐的臉,覺得很好玩就忍不住哈哈大笑了起來，水嘩啦啦的響着彷彿也在開心地笑了。

可真是讓人開心啊!

描寫游泳的小學生作文 篇4

我去夏令營的第一天下午2：00整，我很開心，因為我馬上要開始人生第一次游泳了。

到了游泳池的旁邊，一陣微風吹來，游泳池的水泛起了一圈圈藍色的漣漪，我迫不及待地想去游泳池裏“撒野”。

我一開始雖然不太敢下去，但見到我旁邊的人被人一推推了下去，過了幾秒，他的頭從水裏冒出來，好像沒什麼事一樣。反而看上去很高興，我躍躍欲試了。

為了不讓別人搶到“第二名”，我便不管“三七二十一”，直接從樓梯上到了游泳池。

可是我才剛下水，就遭到了兩把水槍加兩隻腳的“兩面夾擊”，我心想，君子報仇，十年不晚。快跑！於是，我“一路狂奔”，（其實，速度等於陸地上的走路），終於，那些人不再攻擊我了，可我卻有個意外發現，一隻“戰船”，我就把它一直拉到了樓梯前，然後就一坐上去，誰知“撲通”一聲，沒坐穩，我掉進了河裏。此事讓我消停了幾分鐘。然後我又下去，這次去舍友那兒借了一把水槍，這回我開始進行“復仇”，把一開始打我的三個人痛澆一頓，然後大搖大擺地走了。這段經歷讓我又可氣又可笑。

快樂的時光總是那麼短暫的，不知不覺，一個多小時的活動就結束了，真令人流連忘返！游泳池，“明年再見”！

描寫游泳的小學生作文 篇5

今天，媽媽説要帶我去金海岸游泳館游泳，我非常高興。到了游泳館，我看見泳池裏有很多人像魚兒一樣快樂地暢遊，我也想像他們一樣，不用游泳圈在水裏自由自在地遊。

於是，我請求媽媽説：“媽媽你教我游泳吧！”媽媽笑着點點頭，目光中充滿了鼓勵。媽媽拉起我的手，來到泳池邊，第一步教我在水中練習憋氣。開始的時候，我有些害怕，但在媽媽的耐心指導下，慢慢地學會了憋氣。第二步，媽媽教我如何手腳配合地划水，在媽媽的幫助下我很快掌握了動作的要領。媽媽慢慢地放開了我的手，讓我嘗試着自己遊。當時我心理非常緊張，媽媽鼓勵我説：“勇敢點，孩子，你一定能行！”於是，我鼓起勇氣按照媽媽教的步驟小心翼翼地往前遊。一米、兩米、五米、十米……我終於學會了游泳。

學游泳一直是我的願望，今天，在媽媽的幫助下，我終於實現了這個願望。我非常感謝媽媽。而且通過學習游泳也讓我懂得了一個道理，那就是遇到困難不能退縮，堅持勇往直前就一定能成功。

描寫游泳的小學生作文 篇6

今年暑假，我隨媽媽學校去山東蓬萊旅遊了，現在想起來到海邊游泳的情景仍記憶猶新。

那天，太陽像個大火球烤着大地，熱的我們喘不過氣，導遊説今天到海邊自由活動，別提我多高興了，終於可以游泳了，車裏的人也叫喊着，歡呼着。

半個小時後我們來到了海邊。人真多啊。男的女的老的少都有。大海無邊無際，海水特別藍，風吹着我特別涼爽，我拿着游泳圈和小夥伴下了海，我猛地一抽，身上出了雞皮疙瘩，水特別涼。我只在淺海灘轉悠，媽媽不放心我，也下了海。

媽媽扶着我的游泳圈讓我趴在游泳圈上，並教我用兩手往兩邊撩水，腿向後蹬。我試着，可不小心喝了一口鹹水，澀得我直咧嘴。媽媽在後面推着我，我也在努力着，試了幾次後，我有點大膽了，讓媽媽丟了手，雖然只能遊動幾小圈，可我會手腳並用了，也打出了小水花;正當我嘗試着往海水較深的地方去時，一個浪打過來，眼裏嘴裏都是鹹的苦的，打得我只想哭。媽媽游過來鼓勵説：“別怕，媽媽在你身邊呢。”媽媽拉着我的手遊了幾圈慢慢丟開後，我用自己的身體一步一步地遊着，轉着。慢慢也能抵住浪的襲擊了。

太陽西斜了，導遊催我們上車，我真的還沒有遊夠勁，最後戀戀不捨地拿着游泳圈上了車。

描寫游泳的小學生作文 篇7

媽媽不知怎的，突然心血來潮説帶我去游泳，我心裏既開心又擔心。開心的是自從學會游泳後，還從來沒有去過，這下可以去過過癮了；擔心的是去游泳，水池會不會太深，淹過我的頭頂。媽媽好象看出了我的心思説：“帶上游泳圈不就沒事了。”

中午，我和媽媽乘車來到了體育公園的室外游泳池。嗬！來游泳的人還挺多的。有老人、大學生、中學生，當然最多的是和我一樣大的小孩子。看見他們歡呼雀躍的樣子，我手腳有些癢癢了。我來到游泳池邊，慢慢地走下了水。啊，真舒服！水温温的、爽爽的，我像泡在了一個大浴缸裏，手腳頓時像魚兒那樣舒展開來。我划動雙手，蹬開雙腳，在水裏自由地遊起來。嘿，感覺一下子來了，我覺得整個身體輕盈起來了，象一條真的魚，在水裏悠閒地遊動。我越遊越開心，忘記了時間，忘記了老媽在水邊等我。

等到老媽叫我，我才想起。我也想把老媽拖下水，享受一下水裏的美妙滋味，可老媽就是一隻“旱鴨子”，不肯下水。看看時間不早了，該回去了，我依依不捨地離開了游泳池。再見了游泳池，不過我很快還會來的。

描寫游泳的小學生作文 篇8

八月十日，我和媽媽、外公一起去東湖游泳館游泳。一開始，我下了水之後，不敢悶水，玩水的時候，也一直不敢放開游泳圈，還跟媽媽逞能説，我還會仰泳。其實，那是我戴着游泳圈玩水而已呢。後來，媽媽就鼓勵我放開游泳圈，還教我在水裏悶水，並且讓我在水裏悶的時間越來越長。等我慢慢可以獨自悶水的時候，我放開媽媽的手，學會自己在水裏雙腳着地，這樣一來，我就一點不害怕了，感覺自己可以獨自站立在水中，很踏實。而且也敢獨自在水裏漂浮起來了。慢慢地，我膽子越來越大了，不用游泳圈也能在水裏劃兩下了。過了一會之後，我看到自己能夠從岸邊游到挺遠，心裏高興極了，也越來越有信心了。遊了好一會，媽媽要我回家，我都不願回了，還想再多玩一會呢。我發現我慢慢學會一點游泳了，通過這件事，我覺得做事一定要有恆心，有毅力，不要怕失敗，膽子還要大一些，心裏不斷鼓勵自己，一定能做好，那麼你就能做好的。

這一天，我真高興啊！因為我終於學會了自己游泳了！

描寫游泳的小學生作文 篇9

我從小就愛運動，在眾多的運動項目中，我最喜歡的就是游泳了。每當我在游泳池裏歡快地暢遊時，我都會想起學游泳的那段記憶。

記得那年暑假，媽媽要求我必須在暑假裏學會游泳，我毫不猶豫的答應了。做好準備後，我們就朝着目的地出發，很快，我們就來到了游泳池。我們迅速地換好泳衣，然後就開始游泳了。媽媽首先讓我學習遊蛙泳時的腿的動作，我認真地聽着媽媽講，並把媽媽講的話記在腦子裏。媽媽給我做了一次示範，然後讓我自己靠近岸邊練習。我的手抓着游泳池，腳不斷地重複着剛才媽媽教的動作。可不過多久，我的腳就開始累了，我還是堅持繼續練習。我的腳越來越沉，心裏開始有放棄的念頭。我看看周圍正在暢遊的人們，心裏又很羨慕。我心想：要想學會游泳，就要付出努力。我又繼續練習起來。很快，我就學會了腳的動作。

接下來，媽媽就教我游泳時應怎樣換氣。媽媽一邊做示範，一邊給我講解，我目不轉睛地看着媽媽，心想應要怎樣做。媽媽讓我自己去練習。我練習時，並沒有那麼順利，總是嗆到水，這次我沒有放棄的念頭，而是更努力地練習。最後，我終於學會了游泳。

學游泳那段記憶讓我終生難忘。

描寫游泳的小學生作文 篇10

每當我想起學游泳的經歷時，就彷彿回到了從前，不禁會想起學游泳時的酸甜苦辣。

第一天，我高高興興的到了游泳館。本想一去哪兒就下水，可以盡情的玩耍。但是，事與願違。

一入水，我感覺四肢好像不是我的，我在水裏艱難的走着。心想：連走都這麼困難，這麼累，怎麼遊啊？想着，想着，腳下一滑摔倒在游泳池裏，我手忙腳亂一連喝了幾口水，嗆得我鼻子痠痛。幸虧旁邊有爺爺，不然後果不堪設想。

第二次，因為有上一次的教訓，我對水有一種本能的害怕，所以遲遲不敢下水。爺爺在水裏催着我下來，我心一慌，“撲通”一聲，我滑了下去，身體自然往下沉，我趕緊拉住把手，費了好大勁才站了起來。

學了幾天以後，我逐漸喜歡上了游泳。也能自由的浮在水上面啦！我高興地用力拍水，哈哈！水花濺了爺爺一臉！

在爺爺的耐心教導下，我慢慢的掌握了一些游泳的小知識。現在，我已經初步學會了蛙泳，並且可以橫渡游泳池啦！

怎麼樣？這就是我學游泳的經歷。通過學游泳，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

描寫游泳的小學生作文 篇11

這個暑假讓我最開心的事情就是學游泳了。去年我學會了水下憋氣和潛水等基本動作，今年我打算學會第一種泳姿——自由泳。學習自由泳的關鍵就是正確換氣，別看換氣簡單，做起來可難了，在水中掌握不好會經常讓我嗆水，真痛苦啊！老師在泳池邊仔細地為我們講解要領：手從水裏出來向後推的時候，頭要偏向一邊，眼睛要看肩膀，大吸一口氣，再迅速把頭埋進水裏，在水裏吐氣，等另一隻手伸出水面向後推時，再把頭露出來換氣。

老師還強調，吸氣時不要抬頭，這樣會影響我們遊行的速度。老師剛一説完，我們就迫不及待地跳下水遊了起來，剛開始節奏掌握得還好，感覺自己就像一條輕快的魚。可一抬頭換氣，由於沒有掌握好要領，猛地喝了一大口水，一下子我就慌了，手腳也不聽使喚了，然後就像在水中撞上暗石的小船——沉底了，我立馬站了起來，使勁地吐水，好難受啊！當時真想放棄，但又一想，誰學游泳不喝水呢？不光是我一個人啊！不經歷風雨怎能見彩虹！想到這些，我又勇敢地扎進水裏……經過十幾天的訓練，不知喝了多少口水，我終於學會了，現在我能自由自在地游上一百米呢！在水中暢遊的感覺真好！

描寫游泳的小學生作文 篇12

爸爸帶我到體育館去學游泳，一路上，我既開心又緊張。很快地我們就到了體育館門口。換上游泳褲，走進裏面，我看到許多小朋友，他們有的在游泳、有的在深呼吸、有的在水裏打水仗、還有的在休息。

開始我很高興，後來我看見游泳池就怕害怕起來。這時，爸爸叫我做準備動作，我就做了，可我還是害怕下水。後來，我終於自動告奮勇地同爸爸説：“下水吧！”第一次到水裏，覺得還挺好玩的，就把頭鑽到水裏，當時我還不知道水裏沒氧氣，就吸了一口氣。“哇！鼻子好酸啊！”我問爸爸：“怎麼回事？”爸爸告訴我説：“水裏面是沒有空氣的，你要學會憋氣。”聽了爸爸的話，我憋了口氣，身體一下子就浮了起來。爸爸以為我出事了，馬上就遊了過來。一看我沒出事，爸爸豎着大拇指連聲誇我：“兒子好樣的！”受到了表揚，我開心的笑了。

就這樣慢慢地我學會了。於是，我有仰泳，浮在水面上，看到了藍藍的天空，越看越美麗；有時我自由泳；有時我青蛙泳；透過游泳鏡看見小朋友的雙腳和雙手；有時我還和旁邊的小朋友比賽呢！

今天學游泳後，我明白了一個道理，做任何事情遇到困難，都要勇敢的堅持下去，相信一定會學好的。

描寫游泳的小學生作文 篇13

我愛水平如鏡的西湖，更愛大陳島那波瀾壯闊的大海，總期待有天去海邊游泳。暑假媽媽帶我去大陳島旅遊，終於讓我如願以償。

下午四點多，太陽漸漸回落，太陽光已減少它的熱量。我迫不及待地叫上大家，山路真是十八彎啊，我們步行半小時才到了海灘。啊，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍色絲綢上鑲嵌着點點碎銀。在夕陽下，波濤像頑皮的小孩在閃爍跳躍。

我換上泳衣，戴上泳鏡，像離弦的箭，衝向大海。跳進大海，我感到格外涼爽。我開始慢慢遊起來，這畢竟是我第一次海邊游泳，我感到一絲絲害怕。突然一個海浪撲在我身上，我一個趔趄絆倒在海里。可是“禍”不單行，又一個大浪迎面撲來，嗆了我一大口水。真鹹，好苦啊，我想把鹹水吐出來，可海水在嗓子就越鹹，連鼻子都酸了，惹得大家捧腹大笑。不甘心的我又返回海里，在大人的簇擁下，我從淺水區慢慢遊到了深水區。我在深水區遊了一會，漸漸的我不怕海浪了。海浪把我推起來，又讓我掉下去，太好玩。可岸上的媽媽就發急了，她不停喊我回淺水區。沒辦法，我只好在淺水區繼續遊了一會。

第一次下海游泳，那“美滋滋”的感覺，讓我記憶猶新，它會永遠徘徊在我記憶的腦海裏。

描寫游泳的小學生作文 篇14

星期天，媽媽對我説；“思張，你辛苦這麼多天了，也該出去放鬆放鬆了，今天我帶你去學游泳吧！”“好！”我一蹦三尺高。

我穿上泳衣，帶上救生圈，高高興興去了游泳館。

到了游泳館，哇！好多小朋友在游泳呢。他們有點像青蛙一樣遊，有點沉下去，過一會兒又浮上來，還有點仰面雙臂一前一後遊，姿勢多種多樣。我看了興致高昂，立馬戴上救生圈下水。下水後，我奇蹟般地浮了起來，媽媽也一樣，不過稍稍沉下去了一點。媽媽笑着説：“我太胖了，脂肪多，所以沉下去了，你瘦些，所以就半浮半沉。”原來還有這個道理呀！

教練來了，他教了我最經典的姿勢：蛙泳。我身子不聽話，總是控制不住，教練説：“你學蛙泳是沒問題的，你腿那麼長，但你太輕了，要慢慢學。”

我一次又一次失敗，幸好有救生圈圈看我，不然我現在都不知道喝了多少水了。最後我學教練的方法，雙腳併攏，往裏彎，手伸直，遊的時候一蹬一彎，雙臂向前划水，這樣堅持了大約半個小時，終於也能遊幾下了。

“功夫不負有心人。”最終，我學會了游泳。同時明白了一個道理，只要堅持，就能成功！

描寫游泳的小學生作文 篇15

等啊等，終於等到了學游泳的第四天。為什麼我會這麼高興呢？哈哈，猜不着了吧，那就讓我來告訴你們吧！因為今天，我可以離開岸邊，拿着浮板自己去遊。好了，不多説了，快上課了，我也該去集合了。

今天做好操後，老師並沒有立刻讓我們下水，而是先讓我們打腿過後再下水。下了水，老師也沒有立即給我們浮板，而是先是一個個拉我們去水中心試一下，過關了便拿到了浮板。

我好不容易把手從岸邊拿開並站穩了就深吸一口氣就立刻鑽入水中，但不知是什麼原因，我很害怕所以氣沒憋好，眼睛也進水，腳也亂瞪連上下也分不清，忽然頭也變得很痛，就一下子站了起來，然後就立刻遭到老師的破口大罵。嗚……好可憐呀！

不過馬上，我又投入到新的戰爭中了——練習憋氣和膽量。

好容易！在有一次魔鬼訓練中我不再懼怕，順利游完老師規定的路程，拿到浮板。

以下的時間我都在快樂地遊着。我彷彿成了一條活潑可愛的小魚在水草（人）中間穿梭，又好像是天使在天空快樂地飛啊飛。

享受了一會兒放學了，我不情願地走上岸。

在路上，我迫不及待地告訴媽媽今天的收穫，媽媽誇我學得好。我的心裏甜甜的，高興極了！

學游泳真好玩！

描寫游泳的小學生作文 篇16

自打出生以來，“小胖妞”這個稱號就一直如影隨形地跟着我。隨着年紀的增大，膀大腰粗的身材沒少被人調侃。聽説游泳能減肥，媽媽就給我報了游泳班。

剛學游泳，我特別怕水，人家一個個都跟下餃子似地蹦下去了，小魚一樣在水裏鑽進鑽出，只有我鶴立雞羣，站在水中，靠着一身蠻力沒被教練按下去。只見教練一個掃堂腿，把我的腳一勾，我重重倒了下去，激起千層浪花，嗆了好幾口水。我狼狽地重新站起來，不為所動。吃一塹，長一智，教練使盡全身力氣，再也沒能把我扳倒。第一節課，就這麼扛過去了。

教練向媽媽反映了我的“光榮事蹟”，回家之後媽媽就着重訓練我憋氣，簡單粗暴地把我的頭按在盛滿水的臉盆裏。一來二去我就學會了憋氣這個技能。

這下我可不怕下水了!在教練的指導下，很快就手腳並用學會了蛙泳。我得意地在水裏游來游去，一不小心遊到別班領地去了。

自從我在泳池如魚得水後，整個暑假我天天都去游泳館報到，不僅享受游泳的樂趣，而且趁機減肥。因為游泳我特別期待夏天的到來。

描寫游泳的小學生作文 篇17

我三歲時就開始下水游泳了，直到五歲時才離開救生圈自己遊。爺爺雙手託着我的肚子，一次一次地讓我練習，就這樣我學會了游泳。

一次，表姐、我和爸爸一起去平水東江游泳，我突然提出要和表姐比賽，並請爸爸當裁判。只聽爸爸的口哨一響，我和表姐就爭先恐後地遊，因為我力氣小，所以一直在後面。表姐看我在後面，就嘻嘻地笑着，游到一邊去玩浮在水面上的水葫蘆了。我趕緊抓住這個大好機會，不一會兒，我快到終點了，回頭一看，表姐還在那兒開心地玩。我悄悄地笑了起來，就奮力衝刺，終於到了終點。爸爸高興地喊：“孫安格第一名！孫安格第一名！”表姐聽到了爸爸説我是第一名，飛快地游過來，看呆了眼，就把我拉到一邊問：“你是怎麼超過我的？”我回答道：“我們就像龜兔賽跑，你是兔子，我是烏龜。”表姐恍然大悟。

這件事也使我懂得：虛心使人進步，驕傲使人落後。

姐姐從此就叫我老師，每次比賽我贏過她，她就會説：“你游泳的本領真好，我要向你學習……”好像有説不完的話要誇我，我聽了心裏美滋滋的……

描寫游泳的小學生作文 篇18

今天天氣有點熱，媽媽就商議帶我們一家人去游泳池游泳，一開始我是拒絕的，因為我是旱鴨子，根本就不會游泳，難不成叫我站在岸邊看着他們在水裏遊的歡暢無比嗎？但是媽媽又説，不會游泳沒關係，她可以教我，我還是有些膽怯，因為我小時候掉進水裏了，所以現在還有些後怕，有點一朝被蛇咬十年怕井繩的趨勢。而弟弟卻在旁邊給我打氣，還告訴我游泳池的水只是齊腰的，根本不用怕，我聽到他們這樣説，也漸漸放下了心防。

出發到了游泳池，就看到裏面人山人海，個個都在水裏游來游去。我在更衣室裏換好泳衣出來後就看到弟弟已經在水裏遊的開心極了。媽媽在水裏看到我遲遲不肯下水，催促着我，叫我下去，告訴我只要踏出了這一步，一切都不是事。我心想，死就死吧，定了定神，猛地跳進了水裏。好像還不錯的感覺誒。

媽媽在旁邊一直指導我學習，她用雙手托住我，教我手和腳同時配合，功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終於學會了，我也終於知道游泳是一件多麼快樂的一件事，也因此，我愛上了游泳。

描寫游泳的小學生作文 篇19

今天下午，我們一家又去水庫游泳。路上媽媽説天色不是很好，不知道會不會下雨。

到了水庫，遊了還不到五分鐘，“譁——”大雨傾盆而下。一家三口都沒地方躲了！爸爸連續紮了好幾個猛子，躲在水底；我戴上了泳鏡保護眼睛，反正頭髮也濕了，不管了；媽媽更搞笑，她把泳圈頂在了頭上當雨傘了！

雨停了一會，我們又開始遊了起來，大家笑着互相取消對方剛才的模樣，都覺得好笑。沒過一會兒，雨竟然又下了起來，而且比剛才還要大。我們剛才的辦法已經不管用了，就一起躲到了一條船的船頭下。看看雨一點也沒有要停的意思，而且還打起了雷，媽媽提議大家快撤。我們都顧不上穿衣服了，穿着泳衣往停車的地方跑。路上，我看見雨水在地上形成了一條條小水溝，飛快地往水庫裏流去。

我們到了高速公路下的橋洞裏，感覺好像進了水簾洞似的。在那兒我們換上了衣服，又踏上了回家的路。

到了樓下，我們三個都成了“落湯雞”，爸爸媽媽在樓下停車，我拿着鑰匙奔上樓，打開門，趕緊脱下了濕衣服，衝了個熱水澡。哇噢！現在舒服多了！

描寫游泳的小學生作文 篇20

我的課餘生活豐富多彩，很有趣。我有時做家務，有時玩電腦，有時看電視，有時唱歌、跳舞……

有一天發生了一件有趣的事。那是暑假的一個早晨，我一起牀，媽媽就對我説：“我們去游泳好嗎？”“太好了！”我歡呼着，我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。

來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了。可是我還沒有學會游泳，有點害怕。我從台階慢慢走下去，走到水深的地方，越來越害怕，我趕緊跑回台階上。媽媽説：“不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧！”我扶着媽媽的手，又走到水池中。媽媽説：“你先放鬆，再把手指併攏，然後用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”

我按照媽媽的方法去做，呵！我果然浮起來了。還遊了一米遠。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來，我一下子接住了游泳圈，扶着游泳圈慢慢地遊着，再也沉不下去了。我和媽媽遊了兩個小時，覺得累了，可是很開心！可惜我還是不敢放開游泳圈，媽媽説：“不要緊的，下次游泳大膽一點，一定會學會游泳的。”

這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。我以後一定要學會游泳！

描寫游泳的小學生作文 篇21

今天天氣很熱，天上火紅的太陽猛烈地烤着大地，把地烤得燙滾滾的。於是，爸爸帶我去游泳。

來到游泳池，我看見許多穿着五顏六色的泳衣的孩子正在歡快地嬉戲。我感到很好玩，於是，我飛快地跑入更衣室換衣服。

換好衣服了，我急忙跑到池邊，看見池水清澈見底。我慢慢地把腳深入池水裏，感到神清氣爽，很舒服！我整個身子都下水了，可是，我不會游泳，只是呆呆地站着，很丟人！爸爸知道了我的心思，連忙游過去，和藹可親地説：“孩子，你看別人遊得這麼輕鬆自如，不是天生就會的，是經過自己的努力得到的。”我聽了，便下定決心學好游泳。

我按照爸爸的`動作來學，可是，怎麼學都學不會，身子總是沉下去。我有些灰心了，爸爸便語重心長地對我説：“孩子，不是有句名言嗎？“失敗乃成功之母”這句話告訴我們：做事不要灰心，要持之以恆。我聽了，又鼓起勇氣來學。過了一會兒，功夫不負有心人，我終於學會了游泳。

從此，“失敗乃成功之母”這句名言便成了我的座右銘。

描寫游泳的小學生作文 篇22

今天是個風和日麗的好天氣。媽媽帶我和哥哥去奧林匹克體育中心去游泳。在去的路上，我遇到了好朋友戴楠如在對我招手。我想：今天肯定會有好事發生的。我嘻嘻地笑着。

到了游泳館，我的朋友一個一個來了，真是奇怪。後來得知他們也游泳，我們就一同興高采烈邊説邊笑地進游泳館了。進了游泳館，我們首先做熱身運動，之後就下水了。教練説：“今天我們學的是自由泳”。

首先，我們把腿伸直，然後蹬腿，蹬腿時腿一定要伸直，不伸直就白費了。當時很辛苦，我真想快點下課，老師叫我們蹬腿，沒多久，我的腿就麻了。忽然，我身邊有個女孩對我説：“你好，你累嗎？我叫楊佳琪，能和你做朋友嗎？”當時我激動地説不出話了，心想：“竟然有人願意做我的朋友？我可不能拒絕啊！”於是，我爽快地答應了，並説：“我叫陳雨歆。”我們握了握手。這時，老師走過來，嚴肅地説：“你們倆是不是在開小差？”我們異口同聲地回答：“是的”。於是我們被老師狠狠地修理了一頓。

叮鈴鈴，下課鈴響了，我們紛紛走出游泳池。當我準備離開時，楊佳琪對我説：“不見不散”。“不見不散，不見不散”我興奮地説。今天真是令人開心的一天。

描寫游泳的小學生作文 篇23

今年暑假，我參加了浦東新區組織的游泳培訓。經過十次的練習，我基本學會了游泳。回想起整個學習過程，有太多的事情給我留下了許多難忘的印象。

記得第一天中午吃完飯，爸爸就帶我去金仕堡學游泳。雖然天氣十分炎熱，但我的內心卻激動不已。

一到那裏，夥伴們就已經排起了長長的隊伍。終於輪到我了，我連忙拿着籃子和揹包進了女更衣室。我先拿出泳衣，穿好，再把泳帽和泳鏡帶好，和同學們一起走到老師指定的位置集中，依次簽名、打鈎。不一會，我們的教練出現了。他年紀輕輕，中等個子，皮膚是米白色的，有一雙閃亮的大眼睛。

開始學游泳了，教練先教我們做深呼吸，然後給我們做起了示範。只見老師先吸氣，再把嘴閉住，把頭放入水中，過了一分鐘，就抬起頭，把氣體吐出。老師做完示範後，讓第一位同學先上去做，然後依次練習······有的同學做得很好，但是有的同學卻很怕水，只能在老師的鼓勵下勉強完成。

我們就這樣一點一點地學，認認真真地練習，從不敢下水到最後可以在水中像青蛙一樣自由自在地游來游去。十次的刻苦訓練，在不知不覺中就結束了。

這次游泳的學習，是我在這個暑假中做過的最快樂的事情！

描寫游泳的小學生作文 篇24

去年暑假，樓下的哥哥約我去游泳。炎熱的夏天，在小河裏泡上一泡，當然很舒服，可是我不會游泳，感到很傷心。爸爸安慰我説：“別難過，晚上我們去游泳池玩水。”

晚飯後，我和爸爸來到“通山河”游泳館。游泳館裏有一大一小兩個游泳池，爸爸叫我先在小池裏玩。小池水淺，能踩着池底。我和幾個小朋友互相澆水、追逐，玩得很開心。過了一會兒，爸爸給我套上一個游泳圈，把我扔進大池裏。大池的水深，踩不到底，我害怕。爸爸説：“不要緊，學着遊。”在爸爸的指導下，我向前伸手，用力向後划水，同時雙腿回縮，再向後蹬水，人就向前遊動了。就這樣，我從這邊游到那邊，再游回這邊，玩得更開心了。

游泳雖然很累，但是很好玩。從那以後，我就天天吵着要去游泳館。為了爭取爸爸的同意，我甚至提出可以考慮取消冷飲、西瓜和冰淇淋等消費項目。最終，爸爸同意了我的要求，那些項目並沒取消。我每晚要在游泳池裏玩兩小時，泳技也大大提高。有一天，我終於離開了游泳圈，獨自在游泳池裏游來游去，那滋味真爽！

描寫游泳的小學生作文 篇25

暑假裏，我學會了一項本領——游泳。曬得黑黑的皮膚，就是我學游泳的見證，因此媽媽還叫我“小海豚”。

夏天可是游泳最好的季節，昨天我和媽媽還有我的好朋友金子心一起去學游泳。我和金子心換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，迅速奔向游泳池。我們立刻被美麗的場景吸引了，一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，人們在泳池中自由自在地變化着各式各樣的泳姿。

隨即趕來的教練讓我們在岸邊做了熱身運動，然後下水。教練示範了蛙泳的基本動作，然後先教我們憋氣，憋氣很簡單，一學就會。教練又教我們蹬腿，並強調一定要用腳掌蹬，可是我的腳就是不聽使喚，老是掌握不了要領。經過反覆訓練，我的腿部動作終於過關。接下來，教練又教我們手部動作，手部動作比腿部動作要容易把握，我們沒學多久就會了。

接下來的幾天，我們每天都重複相同的動作，説實在的，我都快厭煩了。可後來發現，這些基本動作都是學游泳的關鍵。最後，教練教我們如何換氣。換氣看起來容易做起來難，在水深的地方，很容易嗆水。經過10天的艱苦訓練，我終於通過了教練的測試，從淺水區游到了深水區，那一刻，我的心裏別提有多美了。

學會了游泳後，我還懂得了一個道理，世上無難事，只怕有心人。

描寫游泳的小學生作文 篇26

今年暑假，天氣異常熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一齊去游泳，特羨慕他們，因為我還是“旱鴨子”，外公於是決定來教我學游泳。

外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓着游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我最終能夠潛十幾秒了，甚至能夠潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放鬆，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一向閉着眼睛遊的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴着游泳鏡嗎？應當能夠睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩隻腳縮起來，腿分開，之後把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前併攏伸直，然後用力分開手掌往後划水，整個動作就像青蛙在水裏一樣(媽媽還提議去抓一隻青蛙養在水缸裏給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試着用外公説的樣貌做了一遍，我的身體真的在前進！我會游泳了！

雖然我此刻遊得還很慢，但我最終嚐到了游泳的樂趣。我必須還要努力練習，爭取遊得又快又簡便！

描寫游泳的小學生作文 篇27

説到水，我就有一種懼怕的心理。談到游泳，媽媽説我膽小如鼠，不知被多少人笑話。今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了一個游泳班，決定挑戰我自己！

在去的路上，我心裏還是很忐忑，生怕學不會而被人嘲笑。教練第一句話對我説：“你人高馬大，是游泳的好料子。”我將信將疑地説：“好的，教練，我會好好學的。”

於是，我小心翼翼地下了水裏，和教練一起做憋氣的動作。可我，咕咕，咕咕地喝了好幾口水。教練説：“沒事的，繼續做。”我只好硬着頭皮又學了起來。説來也奇怪，我再也沒喝到水了，我心裏暗暗開心。因為過了第一關。

第二關，學浮在上面。教練給我找了一塊浮板，讓我浮在水上面。我又開始擔心了，但只好去做了，教練對我説：“放心，比你胖的多的人都能夠學得會呢，你肯定能學會！”我心想，這麼小的一塊浮板，真的能夠承受我140斤的體重嗎？我擔心着，但還是下了水。我輕輕地趴在浮板上，竟然真的做到了。今天我突破了兩關，我真開心！

在接下來學習的過程中，我不再懼怕了，因為我明白怕是沒有用的，只有挑戰才會有所收穫！

描寫游泳的小學生作文 篇28

夏天來了，火辣辣的太陽照耀着大地，我和表哥、表姐、表弟、表妹一起去游泳。

我們幾個當中，只有表哥會游泳。來到小區裏的游泳池，我們還沒換好衣服，他就已經跳下水，開開心心地遊了起來，我們只能站在上面眼巴巴地看着他。不一會兒，他游過來，笑嘻嘻地説：“嘿，不會游泳嗎？哈哈哈！”我氣呼呼地説：“哼！會游泳有什麼了不起！”

正巧爸爸就在旁邊，便教我游泳。爸爸説：“你先屏住呼吸，把頭沉到水裏，記住不要呼吸！”我把頭沉下去，結果不到2秒就上來了，覺得很難受。爸爸説：“你想學會游泳，就必須過這一關。”我只好再次把頭沉下去。上來時，爸爸高興地説：“真棒，這次有8秒了！”

連續幾次後，他又教我手和腳的動作。手的動作是先把手臂伸直，合上，再划水，腳的動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾水。我很快就學會了。爸爸説：“你把這些動作連起來試試，我在後面推你。”我就在爸爸的幫助下游了起來。不知什麼時候，爸爸鬆了手，我還自言自語地説：“爸爸別鬆手，別鬆手。”旁邊的表哥笑着説：“你爸早就鬆手了！”我開心極了，因為我學會游泳了！

這件事告訴我們：世上無難事，只怕有心人！

描寫游泳的小學生作文 篇29

此時的天空格外美麗，藍的、深藍的、粉的還有淡紫的，我就在這樣美麗的天空下拿着泳圈和爸爸去游泳了。

到了游泳館，我帶好了泳圈直接蹦到水裏去，哇！好冷好冷，好爽好爽。我試探了一下水的深度，發現能把我自己的頭給露出來就把泳圈給扔到了爸爸的手上，暢快地在水裏遊了起來。

首先我遊了幾個來回，再拿出來所有的信心試着遊了一圈，中間停頓了兩次，之後遊了一圈又一圈逐漸熟悉了起來，我能在水裏暢快的玩了。

我開始了各種翻轉，一會兒轉圈，一會兒翻跟斗，像一條魚兒一樣在水裏暢快的遊着。

逐漸夜幕降臨水裏也變得漆黑起來。忽然所有的燈都被打開我被嚇了一跳，立刻從水裏冒出頭來。回過神來了，我把身子的正面給浮在了水面上，很是愜意。

時間一分一秒的過去，也代表着今天的游泳結束了。我央求着爸爸想多玩一會，可是爸爸就是不同意説在水裏玩久了對身體不好，我鬥不過爸爸只好跟着他一起回了家。

在路上我還回味着游泳的滋味，那是多麼的舒服愜意啊！

描寫游泳的小學生作文 篇30

我一直不會游泳，今年暑假媽媽就給我報了一個游泳班。第一次去上課，我又緊張又擔心，緊張是因為我從來沒有不帶游泳圈下水，擔心是害怕游泳太難，我學不會。

上課開始時，我見到了我們的游泳教練，她先幫我們綁好腹帶，又發給我們每人一個浮板，然後就讓我們一個個下水學習蛙泳的基本動作—蹬腿。蹬腿一共分2個動作，第一，收腳；第二，蹬腳。收腳時，腿要收緊，蹬腳時腿要蹬直。大家可別小看這個動作，真正做起來還是挺累的。教練一直耐心地指導、糾正我們的每一個動作，剛開始我緊張得有些放不開，練了好一會兒，終於克服了害怕的心理，開始專心致志的學了起來。

這個動作學了好幾天，等我們大家都練得很棒時，教練又教我們學憋氣、換氣、劃手，經過十幾天的學習，我先後去掉浮板、腹帶，終於能夠不借助任何裝備浮在水面上，自由地游泳了。在最後一節的游泳表演課上，我遊得非常出色，爸爸媽媽好好地誇獎了我一通。

通過這次學游泳，我還懂得了一個道理：任何事情只要自己堅持不懈地努力，就一定會有收穫。

描寫游泳的小學生作文 篇31

放暑假了，天氣特別炎熱，爸爸説兒子，咱們去游泳吧，我高興的時候叫了起來，我正想學游泳呢！

游泳館的人可真多呀，男的女的，老的少的，池子裏，岸邊全都是人，爸爸先教我閉氣我用手捏住鼻子。把頭浸倒水裏，看看能堅持多長時間，我聽了大口大口的吸氣，心裏想，如果閉氣都學不好，以後怎麼能學會游泳呢？然後我下定決心，把頭浸倒了水裏，一次沒成功，再一次把投進下去，十秒，20秒，30秒，我開心極了，我竟然閉氣了30秒了。

筆器學會了，接下來就是學怎麼遊了，游泳時需要將身體放鬆，頭儘量露出水面，然後用水的浮力將人浮上水面後，雙手合攏，伸直胳膊在胸前，然後翻掌屈一蹬在打開雙腳在後一屈一蹬，一區就可以向前走了。可是我太緊張了，只滑了一下就沉到水底了，這時我感覺我不想學了。爸爸對我説，不要灰心，只有去勇敢面對，沒有你學不會的。聽了爸爸的話，我一次又一次的來嘗試來訓練，終於可以有一米，兩米，三米，四米，漸漸地越來越多，越來越多，直到可以從游泳池的這頭游到那頭，我高興極了！

我喜歡游泳，游泳讓我快樂。