獎勵一個冰淇淋記敍文

今日在網上看到好些篇文章都這樣寫道：老師要求我們做一個兩分鐘測試，從而體會到時間的寶貴！我深受啟發，從而想到弟弟似乎還不懂得珍惜時間，我一定要讓他謹記時間的重要性！

這天，弟弟跑來我家玩，我把他帶入房間。隨後對他説：“睿睿，姐姐來跟你做個遊戲，好不好？”“好！”弟弟滿懷期待地説。“很好！我們玩的遊戲名為‘兩分鐘的體驗’。遊戲規則是在兩分鐘內做同一件事，做兩次。如果你能從這個遊戲中獲得感悟並説出來，姐姐就獎勵你一個冰淇淋。可要是你不能説出感悟，那可就沒有冰淇淋嘍！”弟弟滿懷自信地説：“我有信心完成姐姐交給我的任務！”“好，現在我要你做仰卧起坐，堅持兩分鐘！”“沒問題！”弟弟説完便做起來。可是還不到30秒，弟弟便快撐不住了，我對他説：“想想誘人的冰淇淋哦！”他一聽，馬上堅持到了兩分鐘，只是停下來時已經氣喘吁吁，汗流浹背了。我接着説：“下面的一件事是：任你隨便玩兩分鐘！”“不是吧，姐姐，我真的沒聽錯吧？”“當然！”“好！那我就不客氣了！”説着便蹦蹦跳跳地玩起來。兩分鐘後，我高喊：“停！説説你的總結吧！”他小聲地説：“做仰卧起坐的時間很長；玩的'時間很短。”“嗯，不錯。但能不能説得更詳細一些呢？”“好吧。前者感覺比兩分鐘過得還要長，後者感覺比兩分鐘過得要短。這就是人在某一定義上對兩分鐘的概念。感興趣的事時間似乎過得很快，不感興趣的事時間似乎過不完，好像會終止，會停留！但是如果把學習當作一件感興趣的事，那麼生活便不再會枯燥乏味，反而學了還想再學；反之，如果對學習沒有興趣，那麼學習便怎樣都學不好。更讓我明白了時間的珍貴！”“你真棒！説得很詳細，很透徹！不愧是我的弟弟，名字都沒起錯，果真睿智！姐姐決定，不僅要獎勵你一個冰淇淋，還要帶你去遊樂場玩，怎麼樣？”“姐姐萬歲！”

好啦，不説了！小弟要纏着我去給他買冰淇淋啦！