大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會（通用6篇）

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會（通用6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會1

時光荏苒，歲月如梭。經歷了為期五天的暑期三下鄉社會實踐活動，我感受頗多。我們都是從大學即將走向社會的大學生，每個人都像是温室裏的花朵，都是第一次接觸到真正的社會，也是第一次接觸到實際生活中。此次暑期三下鄉社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

想起了第一天剛到達河北省井陘縣測魚的時候，大家都是從早晨五點就起牀坐了七個多小時的火車，又坐了兩個多小時的大巴才到達了目的地。同學們都是滿身的疲憊，但大家都一直堅持在自己的崗位上，老師也是一如既往地給我們進行了此次社會實踐的總指導方針。夾雜着疲憊的身心，大家都是一如既往地努力聆聽着老師講到的每一個活動細節，將老師説到重點的地方都銘記於心。緊接着，我們就為我們的社會實踐第一項內容—鄉村支教做前期的準備工作。我們充分運用村裏的廣播站，為家家户户都送去了我們帶着誠摯之心，結果是令我們喜出望外的，經過了兩個多小時的報名，最後初計劃有30多名學生來參加我們此次的鄉村支教活動。大家的辛苦終究是沒有白費，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動中體現的淋漓盡致。緊接着我們是為期兩天是社會的社會實踐問卷調查讓大家都走了很長很長的路，大概一天走了40里路。為了將我們社會實踐問卷調查的內容落實到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊，將村莊裏的部分人進行了實際考察。後來，我們到了另一個村子進行了文化牆的繪畫，一天的我們經歷了酷熱、風雨、灰塵，即使大家面對了這麼多困難也敵不過看見大家看到了文化牆被暴雨淋壞的瞬間，大家都變得沉默，幸虧當時領導們進行了及時的調整，讓大家又看到了新的曙光，大家才又繼續向前，才能在太陽下山的時候將所有的工作都圓滿完成。最後一天的活動是進行農村面貌改造，針對當地的情況對當地進行了廁所修建。

此次社會實踐給我的體會頗多。首先是一個好的領導，領導們給我們的不僅僅是好的領導方針，更重要的是能夠在最關鍵的時候能夠給我們及時的意見和方向，能讓我們有明確的目標進行以後的工作。其次是要與他人進行良好的溝通。溝通不僅可以聯繫兩個人的感情，更能將大家的心都聚集在一起，一起去面對困難，一起去攻破難題，相信大家只要一條心，什麼困難都能迎刃而解。最後，也是最重要的一點，我們一定要與當地的實際情況相結合，不要盲目地運用自己所學的知識。我們要像共青團河北省委學校部劉麗部長對我們河北工業大學能源與環境工程學院祝福的視頻那樣，將我們所學的知識運用到基層生活中，不辜負老師對我們的栽培，更不能夠辜負劉部長對我們河北工業大學能環學院的學子的期望。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

大學的第二個暑假到來了，早以期待的暑期社會實踐也不約而至。在這一次的社會實踐中，我學到了許多，也感受到了許多，也深刻的反省自己，更重要的是我收穫了一筆偉大的財富。

7月16號早晨上了麪包車的那一刻意味着社會實踐開始了，車在前行，遠離市區的喧鬧，而我的內心早已洶湧澎湃，測魚鎮到是個什麼樣的地方，有沒有山？有沒有水？會不會是一個世外桃源？帶着這些期待經過長途跋涉來到了測魚鎮，往車外看去也還算可以接受，雖然不如想象的美好，但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉生活，原以為實踐生活是輕鬆的，可是後來才發現想法很幼稚、可笑，因為它並不象我想象的那麼容易。剛到那天我們就有任務了，可是他並沒有讓我們的熱情有半分減少，看着來我們這報名的中小學生絡繹不絕，不一會兒就堆滿了整個院子，讓我更加有信心來面對這次社會實踐，也讓我深深的感受到這裏的孩子是那麼的愛學習，他們求知的熱情是那麼高漲，在這樣一個山區裏，有這樣一羣愛學習，渴望知識的孩子，而我現在擁有那麼好的條件，更沒有理由不好好學習，更沒有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮鬥，永不言敗。

真正的實踐這才剛剛開始，第二天我們實踐隊員被分成若干個小組，在李老師的指導下，由團委副書記田曉博組織整個團隊進行這幾天的任務，明確了這幾天的任務是針對“農村秸稈問題”和“農村生活垃圾的處理”的調查研究，帶着這些問題我們走進農村，走進村民的生活，樸實的村民總是耐心回答我們的問題，熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中，善良的他們會放下自己手裏的活來回答我們的問題，可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新，讓一個異在他鄉的友人倍感安慰，都説社會是一張網，撲朔迷離，人心難測，但是在這裏我感受到了村民的善良友愛，感受到了這裏的温暖。隨着三天調研的結束，我們對農村秸稈處理的問題和農村生活垃圾問題也有了瞭解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理，造成大量的垃圾堆積，把原有的路給淹沒了，導致交通堵塞，也造成環境的嚴重污染等問題。如此這樣惡性循環的，導致這裏垃圾問題越來越嚴重，這裏的環境也被破壞的面目全非，這也是讓鄉政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決，也期待着我們的測魚鎮展現出全新的一面。最後一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協力，看到了大家的團結奮進，看到了大家的共度難關，看到了大家不怕惡劣環境依然完成任務的決心，我們一起大膽的闖，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的。離別總是傷感的，在最後我們都忍住了眼淚，車又開起了，後面是我們奮鬥的痕跡，也許不會回來，但是我們每一個心中都為他留有一席之地，永遠珍藏。

在短短几天的社會實踐活動中，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。作為一個大學生不能一心只讀聖賢書，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”所以我們更應該到實踐中來，這樣才能發現自己的不足，找出自己的弱點，更好的適應這個多元化的社會。以後的生活中，我會增加社會經驗，提高實踐能力，考慮問題要理想與現實相結合，把所學的理論放到實踐中去，步入社會打下基礎。

在這幾天的社會實踐中，感受到了由老師到我們每一個人的團結，只要團結在一起能攻克一切難關，我們體會到忙碌中帶有充實，充實中帶有歡樂，有激動，有感動，有觸動。社會實踐拉進了我與社會的距離，開拓了我的視野，也讓我明白了青年大學生身上肩負的使命，測魚之行讓我成長了許多，也感謝實踐中給予我幫助的人們，我會更加努力朝着自己的目標不斷前進。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會2

日光如梭，時光如電，別説短短x天的支教生活早已結束，就算是支教結束離現在都已經將近兩個月了。雖然時光無情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充實，每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內心最美的記憶。

在踏上xx這片土地之前，因為我從小在農村長大，也有過類似的教學經歷，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什麼心思去準備什麼，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環境的差別，讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛鍊，遇事不慌，隨機應變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護中，非常重視教育，所以基礎好，上課的進度可以很快，活動參與積極性高，上課比較輕鬆，完全可以按照我的計劃來上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱，特別是英語，很多東西得不斷重複，還是事倍功半，就像學習新單詞的時候，他們沒學過音標，他們學單詞完全依靠死記硬背，也因為他們本身的老師發音存在一些問題，我教的時候，矯正發音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短x天的時間裏改變他們的發音問題不大可能，我能做的只是不斷重複，讓他們加深記憶，通過遊戲等寓教於樂的方法來鞏固，可是這對於他們以後遇到其他單詞其實作用並不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。

剛開始的時候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關係非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠的就聽到他們在叫我的英文名，就連不是我帶的班的學生也這樣；放學後回宿舍，要離開的時候我看到在教師的窗台上探出了一個個的小腦袋，笑臉上帶着一些不捨；課間休息，他們總是把我團團圍住，問這問那，有的學生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候，講台上擺滿了xx的特產荔枝，很多同學叫我快吃。我真的好感動，我愛你們。每當想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因為有了如此融洽的關係，問題來了，排練最後合唱的時候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室裏亂成一團，吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別説拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什麼時候兇過啊？沒辦法，事到臨頭，硬頂着上吧！還別説，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最後我們還拿了二等獎呢。在這裏還是要感謝我們可愛的學生們，沒有你們的支持和配合，不可能會有我們small world漂亮的教室，不可能會有我們最後出色的表現……也希望你們沒有因為最後兩天對你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛！

一個星期內，我們十幾個人，住在連風扇都壞的宿舍裏，頂着酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業，什麼事都靠自己，對於我們來説無疑是一次寶貴的經歷。

此次支教，收穫太多了，我又長大了，謝謝你們。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會3

作為一名與時俱進的大學生，隨着科技的.進步、時代的發展。我們的思想行為也會有所改變。俗話説的好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大學生更需要鍛鍊自己，而社會實踐則是檢驗自己，我們能夠在社會實踐中成長。

現在的大學生大部分都會選擇在假期去實習，一方面是為了鍛鍊自己的能力，另一方面則是提高自己，發現自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店裏作銷售的工作。儘管不是和自己的專業很對口，但是電子技術這方面，相對於每一個人來説都是不陌生的。現在的通訊這麼發達，肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的瞭解的。所以對於我們來説掌握這門技能並不是很困難。雖然這並不是一個多麼好的實踐，但是我覺得三百六十行行行出狀元，既然選擇了做一名手機銷售和管理，那就要兢兢業業的去做好一名銷售員的工作。

我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方，也算的上是中心的位置，每天的人都是人來人往。我在這裏負責衞生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單，就是來客人的時候用最熱情的態度去服務客人，滿足客人的需求，在沒人的時候負責打掃打掃衞生什麼的。既然是暑期實踐，我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機的價格熟悉了一遍，只是為了給客人一個更好的服務態度。在接下來的時間裏我對工作的需求做了些大致的瞭解，關於這些熱門品牌的手機也有了更深一步的對比。對手機的功能性和質量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中，首先自己要對自己推銷的產品有一定的瞭解，才能夠把產品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。所以説不管幹什麼都要端正自己的態度問題，要為説出的話和做出的行動負責。

在過程中我們會遇到各種各樣的人，不論高低貴賤，我們都要有應有的態度去面對、去服務。儘自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中，可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄，不管怎樣我們都應該微笑的對待他們，因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做，盡職盡責的把工作幹好。我們要換位思考，要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人，才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧，以前覺得和比人交流是一件很難的事情，經過一定的時間，使我改變了這種看法。當然，肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客，但是他們肯定都不是故意的去挑剔，而是真的因為產品的使用情況和質量問題而困擾，這時候我們就應該耐心的為顧客解釋，並一一介紹。這就體現到了換位思考的重要性。此外，我們還能懂得時間的重要性，要有時間觀念，這是工作最起碼的要求，除了時間觀念，我們還應該具備紀律性，不能還和以前一樣散漫慣了。要有規章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止，可能會影響人的一生。

短暫的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓視野，增長了見識，進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這裏，我們的人生價值能夠得到體現，為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎。

在時間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識；在實踐的期間留下的是快樂；帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回的是我一生最寶貴的收穫。從今後的學習和生活中，我們要擺正心態，正確定位，好好學習，努力提升自身的綜合素質。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會4

今年的暑假我參加了三下鄉活動，我們班的直屬隊是由八個同學組成的，這次下鄉我們的課題是調查不同方向的檸條發病率。當然，這是主要的任務，在實踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院裏等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調查了苗圃裏的樹種及大棚裏的植物。總之，在我們實踐的這五天中，我們的生活過得是非常的充實。

在十四號的上午我們從呼市出發，在中午到達了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃，一進門你就可以看見院子裏面種滿了各種樹還有各種蔬菜，我認識的有：松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線範圍裏可以看見的，來到這裏之前就聽説這裏很大，好像方圓幾公里都是這個苗圃的範圍。所以這裏的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當地的小飯館裏吃完飯後就回到了苗圃，我們商量了牀鋪的分配問題後，簡單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點鐘的時候我們準備上山熟悉一下週圍環境，為接下來五天實踐做一個簡單的預習。山上的温度非常的高，但儘管天氣非常炎熱，我們還是堅持了下來，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個方向上都有，我們八個人分成了四組，一個組一個方向，分頭調查當地情況。簡單瞭解了情況之後我們就回去了。

十五號一早我們就收拾好準備上山，由於是第一次在沒有老師的指導下自己動手，導致我們犯了不少錯，通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤，緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務是去敬老院，由於我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們在早上坐上事先聯繫好的車，等到敬老院的時候也已經九點多了。我們在和院長商量完之後決定讓我們幫忙打掃衞生，我們八個人被分成了三組，我在打掃廚房的那個組，在打掃的同時我們跟做飯的大嬸聊天瞭解到這裏的老人呆在這裏也已經很長時間了，語氣裏都是寂寞，我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂，讓他們不再那麼孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃裏的絲的歡樂，讓他們不再那麼孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃裏的樹種及其發病情況，今天我們才真正的瞭解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物：火炬樹、楊樹、側柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃裏的植物也有發病的。回來之後我們四個組各自交換了自己組的結果，發現各個方向的樹或多或少都會有一些發病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員説了一下這個情況，希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃裏，不過是在苗圃裏的大棚。調查大棚裏的植物，在大棚裏面我們還看見了雞，我猜這應該是一個養殖系統，通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最後一天我們依舊是上山調查檸條的發病率，不過看天氣預報説是會下雨，所以我們一大早趁着太陽還沒完全出來就向着山上出發了。這回我們在的地方有病的檸條很少，所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之後，我們把每個組總共的檸條都標註好方向和地點後都放在一個大麻袋，準備帶回呼市。二十號我們就準備回呼市了，早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西，收拾完了之後，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來的時候什麼樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之後等了一會來接我們到車站的車就來了，我們就上車出發去火車站。就這樣結束了我們五天充實的社會實踐。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會5

關於本次三下鄉我收穫了很多，明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志願活動。宣揚中國傳統文化，我又對自己有了新的認識。

這次三下鄉活動，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關於望從祠的來源和故事，在這裏我們深刻的認識了楊雄這個英雄。

在這三天裏，天氣都是還挺多變的，在這裏每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統的文化，修身養性，在跟着他們練習的時候我們感覺到心裏要靜，那時候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在；在這期間我們製作了小卡片來介紹景區，同時附上了遊客們的感想，在於遊客交流介紹的時候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區，以及其傳統文化，作為當代青年，我們有義務去弘揚中國傳統文化，更應該把這個作為一種責任。

三天裏，天氣有很炎熱的時候，但是當我們看到我們為遊客介紹，他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背後，一定有其他的收穫。三天裏我還學會了集體榮譽，當我們穿着志願者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了，我們做事也要多加思考，三思而後行，在以後的工作中也要學會這樣，在活動中我們還要學會和他人合作，我們是一個整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。

大學生暑期社會實踐家鄉的變化心得體會6

經過幾天的努力，三下鄉活動終於圓滿結束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收穫了很多，收穫了知識，收穫了更多的友誼，收穫了沿途的歡聲笑語。我終於明白，三下鄉活動的意義不僅是讓我們體驗生活，幫助他人，弘揚傳統文化，更重要的是我們究竟從中學到了什麼。

在整個三下鄉活動中，我們也提前做好了充分的準備，提前做好卡片，上網蒐集資料，瞭解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動做得更好。到達望叢祠後，畫好了地圖，以備給遊客講解遊覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，並給遊客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠裏鍛鍊的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利於我們活動的開展，也增長了知識和見識。在接下來的幾天裏，我們繼續給遊客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統文化，並讓遊客把他們所瞭解的關於望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與遊客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位於望叢祠內的郫縣博物館，見識了博大精深的歷史文化，同時也順利完成了遊客的諮詢工作。

忙碌又開心的時間總是短暫的，轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不捨的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動讓我學會了許多從學校裏學不到的知識，不僅增長了閲歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門變得更加團結，更加凝聚。