幼兒教育的心得總結

一、培養方向：

德、智、體、美培養項目：歌唱、舞蹈、美術、書法、體育、多媒體英語、電腦。

二、最佳教育方式：

手把手教育。

三、創造條件：

根據經濟條件逐步構建歌唱、舞蹈、美術、書法、多媒體英語、電腦專用室；此中每項預算差異是巨大的，所以要根據經濟條件適當創建；也可以集成創建，減少費用開支。

四、互動：

家長要全程參與，引導小孩教育；所以首要要求就是家長必須會，然後手把手教會小孩，只有小孩容易學會了，才有興趣，才能更專注的投入；等到小孩學到一定程度，家長可以適當的退出，此時應該提出更多的理論指導，給小孩方向。

五、觀察發現：

在互動過程，你須仔細觀察，發現小孩的興趣動態。

六、引導扶持：

發現興趣後，要加以強化扶持教育，如參加什麼培訓班等；可惜好的培訓班很貴，每課時都要上百，差的又不好，就跟幼兒園現狀一樣！所以家長要與時俱進多學東西，第一與小孩互動時間長，教的多；第二，減少很多費用開支；適當投資購買硬件、軟件，創造更好的教育環境。

七、堅持：

當興趣成為一種習慣，已經成為小孩的特性或特長了；你和你的孩子都已經成功了！

在此過程中，互動是關鍵！

八、互動的`關鍵：

家長會、教、引導！家長會的越多越好；與時俱進吧！

九、互動的前提：

逐步構建歌唱、舞蹈、美術、書法、多媒體英語、電腦專用室。

十、藉口：

1、小孩上3年級了，我都看不懂了，怎麼教啊！

2、忙着賺錢養家，哪有時間啊！

3、我都不會，又沒興趣等！

十一、記住：

1、能用錢解決的問題很多時候已經不是問題了！雖然錢對我們窮人來説很重要！

2、學的是文化，文化是錢買不到的！

3、很多東西是錢買不到的，就如蓋茨能買最好的藥，請最好的醫生，還是免不了生老病死！

4、有文化的沒錢，有錢的沒文化！

5、文化是基礎，只有有文化了才可能有錢；沒文化的註定沒錢，除非繼承和意外之財！