《自然之道》讀書心得體會9篇

自然之道，是中國道家創始人老子的哲學思想，宇宙萬物，眾生靈各有其生存之道，萬物並育而不相害，道並行而不相悖，不同的道在宇宙中自由的生長演述其道。以下是小編整理的《自然之道》讀書心得體會，歡迎大家參考！

《自然之道》讀書心得體會1

最近，我們學習了一篇關於自然的課文叫《自然之道》，主要講我和幾個朋友去太平洋的一個小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開巢穴走進大海的，結果這些“救了”這些綠龜的“偵察兵”卻害了這羣幼龜。這就是違背自然規律的後果。

這篇課文讓我想起一個成語故事叫拔苗助長：就是有一個人覺得自己家的禾苗沒有別人家的長得快，長得高。就着急的地把自己的禾苗一顆顆的向上拔，想讓它長得更高。結果使得其反，被拔起的禾苗全部死了。

我在生活中也遇到這樣的經歷，有一次爸爸買回來一盆花，我想讓它長得更快，就不停的給它澆水。以為澆水多，花會長得更快。可結果恰恰相反，花被淹死了！

這些故事教育我們，做任何事情都不要違背自然規律，更不要自作聰明，或者只會聰明反被聰明誤，受到自然規律的懲罰！

《自然之道》讀書心得體會2

最近，我們學了一篇課文叫《自然之道》，讀完這篇課文我明白了：大自然有許許多多的動植物，它們都有自己的生存規律，一旦破壞就會違背自然之道，受到大自然的懲罰。

故事的主要內容是：我和七個同伴及一個生物學家嚮導，來到南太平洋加拉八哥島旅遊。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成為食肉鳥的美食。我還知道了一個自然規律：在龜羣們爬向大海之前，總會有一隻幼龜當龜羣的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”當我讀到這裏時，便想起我上幼兒園時發生的事，那時，我養了兩條小金魚，總是希望它們長得胖胖的，有天，我在餵食的時候想到了一個辦法：對了，可以多餵給它們一點食物嘛。於是我就放了許多魚食在裏面，晚上還夢見兩條小金魚長得胖胖的樣子，可第二天一早，我就發現，兩條小金魚出乎意料的死了，我弄不明白這是為什麼，在一旁的媽媽告訴我：“金魚一天只吃一點點食物，你餵給它們這麼多，它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了，所以它們都撐死了。”聽了媽媽説得這些話，我若有所思，似懂非懂的明白了其中的道理。的確如此，各個東西都有它的自然之道，一但違背了，後果不堪設想。

《自然之道》讀書心得體會3

今天是星期六，我在家看語文書，無意中看到了《自然之道》，頓時覺得裏面的故事讓人感觸頗深，故此記下來和大家分享。

故事的內容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學家嚮導去旅遊，目的就是想看看幼龜是怎麼爬向大海的。那天，我們就發現了一個大龜巢，有一支小烏龜探出頭來，正躊躇不前，突然一支海鳥飛來，用尖尖的嘴啄幼龜的頭，想把它拖到沙灘上去。“我”和幾個同伴緊張的看着眼前這一幕，其中一位忍不住對嚮導説：“你快想想辦法啊，”嚮導的回答讓我們更加的焦急，他説：“叼就叼去吧，這是自然之道。”嚮導的回答招來了同伴們見死不救的呼喊。最後嚮導極不情願的抱起了那隻小烏龜朝大海走去，挽救了一個幼小的生命，正當我們高興的時候，接下來的事情更是讓我們大吃一驚。

原來是嚮導和我們無知的舉動救下了小烏龜，致使龜巢中的烏龜得到錯誤信息，以為外面是安全的，就成羣結隊的從龜巢中怕爬出，引來了許多的食肉鳥，這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿着帽子，把幼龜放進裏面來回的奔跑，算是對自己過錯的補救。此時此刻，我們對嚮導説的話才恍然大悟，雖然還不能徹底明白什麼事自然之道，但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。

學習和生活中也是同樣的道理，我們只有遵守一定客觀的規律，按照客觀規律辦事，才能事半功倍，少走彎路。

《自然之道》讀書心得體會4

《自然之道》講述的是“我”和同伴們及一位生物學家嚮導，去實地觀察幼龜入海。上島後，一隻幼龜遇到了危險，我們求嚮導把幼龜放入大海幫它脱離危險。嚮導極不情願地將幼龜放入海中，沒想到，那隻幼龜是“偵察兵”，我們的做法讓龜羣得到了錯誤信息，它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜，想拯救幼龜，但是無濟於事。

我們低頭慢慢走在沙灘上，嚮導説：“如果不是我們，這些幼龜根本不會受到傷害。”讀了這個故事後，我想起了以前學過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村裏的人為了富裕，把樹砍了賣錢，後來，樹被砍光了，水土流失嚴重，小山村遭遇了洪水的襲擊，被吞沒了；一個農民為了讓田裏的小苗長得快些，把小苗一根根拔高，結果，小苗都枯死了。

村民和農民的做法，都違背了自然規律，因此受到了大自然的懲罰。以前，澳大利亞草原上有許多的狼，政府為了不讓羊受到傷害，捕殺狼羣。羊沒了天敵，就大量繁殖，羊越來越多，草漸漸變少。羊沒了食物，也一批批死去，政府只得從外國高價購買狼，來維持當地的生態平衡。

學習了《自然之道》這篇課文，我們必須牢記：為了世界更美好，更和諧，我們就應該遵循自然之道！

《自然之道》讀書心得體會5

自從學了《自然之道》這篇課文，我的心久久不能平靜。

《自然之道》主要講了：“我”和同伴為了挽救一隻海龜，使更多的海龜受到傷害的事情，對我的啟發很大。我曾想，當時如果換作是我，我可能會犯和作者相似的錯誤，不，甚至更嚴重，當我看到一隻幼龜探出頭時，我會歡天喜地地跑上去抱住它，無論什麼也阻止不了我放開它，更何況是一羣幼龜魚貫而出呢？

老師曾經在上這篇課文時給我們講過一個故事：有一個國家經常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此這個國家定了一個“滅狼計劃”，經過二十多年努力，終於將所有的狼毀滅，而梅花鹿開始大量繁殖，所有的草地上都能見到梅花鹿的身影，因為梅花鹿太多，所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子，導致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的.只數競一下子從十萬只變成了八千隻，還因為梅花鹿的天敵狼被毀滅了，梅花鹿開始變得懶惰、肥胖，沒有強壯的身體，跑不起來。這個國家的總統萬萬沒有想到，他精心策劃的計劃競然會是這個結果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事！

什麼是自然之道？就是自然萬物的內在規律。有些人就是因為控制不住自己，想幹某些事情，結果與想象中的相反，這是違背了自然之道。有些人想把事情幹好，可這其實是具有破壞性的。

《自然之道》讀書心得體會6

自然是人類的老師，它教會了我們許許多多知識，《自然之道》就是這樣一篇文章，它教會了我們要按自然規律辦事。

“一隻小海龜從沙面探出腦袋來，做了一番偵察，試探一下如果它的兄弟姐妹們跟着出來是否是安全的。”這就是海龜的自然之道。可是，人們對海龜的自然之道又知道多少呢？

《自然之道》這篇文章講述的是：一羣遊客和一個嚮導到南太平洋的一個小島上玩，因為救了一隻海龜而傷害了許多小海龜的事。

我讀這篇文章，一直在思考一個問題：善良的人們為什麼沒有做成一件好事呢？

當我讀到“嚮導出於好心救了一隻小海龜們的‘偵察兵’，讓巢中的小海龜們獲得一個錯誤的安全信號，都從巢穴裏湧了出來，涉水向那高高的潮頭奔去。引來了無數只食肉鳥的襲擊”這段話時，我想，為什麼他們出於好心卻辦了壞事呢？思考中，我明白了。因為他們違背了小海龜的自然之道。當我看到了那麼多小海龜都在“跑”向大海，但頭頂上一大羣食肉鳥襲來時，我真是驚恐萬分，為小海龜捏了一把汗。當我看到食肉鳥們向小海龜撲來時，我是多麼為小海龜擔心。啊！我在心裏祈禱着，希望它們不被食肉鳥吃掉。當小海龜成為食肉鳥的口中之食時，我是多麼恨那些食肉鳥，更恨那些人的無知。我為小海龜們的無辜和無助感到痛惜！

小海龜的遭遇，讀後令人痛惜，這不是一場“天災”，而是一場“人禍”———這是因為人們不懂自然之道而犯下的一個錯。像這樣事例我在別的書上也看過。

美國西部有一個森林，叫凱巴伯森林，裏面生活着一羣鹿和一羣狼。狼不斷地吃掉鹿，善良的人們看不下去了，他們開始捕殺森林裏的狼。狼被殺死過後，鹿增長了許多，把森林裏草都吃光了，破壞了生態環境，鹿家族也開始走向衰敗。這個事實告訴我們：地球上的萬物之間都是有聯繫的，它們互相制約，互相聯繫。森林需要狼，也需要鹿，才能維持生態平衡，這就是自然之道。

讀了《自然之道》這篇文章，我明白了：自然中的萬物都有自己的生活方式和規律。在自然面前，如果我們不按照自然規律辦事，往往會產生事與願違的結果，甚至會帶來惡果。自然是人類的老師，讓我們聆聽自然的教誨吧！

《自然之道》讀書心得體會7

最近，我們學完《自然之道》，我才明白：大自然的發展都有規律，人為的破壞這些規律就將受到大自然的懲罰。

《自然之道》講了“我”去南太平洋加拉巴島，看太平洋綠龜離巢進入大海。“我們”找到一個龜巢，發現一隻龜率先出巢，被嘲鷹盯上了，在嚮導的保護下，那隻幼龜到達了海洋。結果成人是萬物之靈羣的幼龜魚貫而出，被食肉鳥吃了一大半，這使“我們”明白了一個道理：人是萬物之靈。然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。

人是萬物之靈。然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。這句話讓我感受頗深，因為那一次。

那天，風和日麗。白雲慢悠悠的飄，風輕輕撫摸着花草樹木，在這和諧安然的一天，一隻雛雞被我害死了。下午，我來到雞圈，看見雞窩裏有一個雞蛋。我走過去一看，咦？這個蛋上方怎麼有個小孔呀？突然從孔裏鑽出一個橘黃橘黃的小小的“角錐體”。把我嚇了一跳，我驚魂稍定，便想這東西是什麼？蛋裏的“角錐體”難不成是什麼妖怪的嘴巴，説起嘴巴，雞也有嘴巴，而且雞的嘴是尖尖的，對了這就是雛雞的嘴巴吧！看來我被嚇傻了。

不過，這雛雞得費多大的力氣才能把蛋殼敲碎？我來幫幫它，我用手把蛋殼剝開，哈哈！雛雞出來了。可這雛雞怎麼軟綿綿的？不管了，也許剛出生的雛雞就是這樣的。晚上吃飯時外公告訴我們：“在雞窩旁死了一隻雛雞。”“我幫他從蛋殼裏出來，呼吸新鮮空氣，它為什麼死了？”他們又好笑又好氣的説：“它必須自己從蛋殼裏出來，身體才有勁，不然他站都站不起來。我知道了不能違規自然界的規律”

我聯繫課文和現實，悟出一個道理：自然生物界都有自己生存的法則人類應該遵循它們而不是去幹涉，不然有時候是出於好心，也會辦壞事。

《自然之道》讀書心得體會8

週末，我再次閲讀了伯羅蒙塞爾《自然之道》這篇文章。看完之後，我受益匪淺。

《自然之道》這篇文章向我們講述了"我"和同伴們到太平洋加拉巴哥島的旅遊途中，為救一隻幼龜而讓成千上萬的幼龜遭受劫難的故事。

讀完這篇文章，我非常震驚。因為一隻幼龜，而讓成千上萬的幼龜變成食肉鳥的美餐。這難道是應該的嗎？因為一隻幼龜，而讓成千上萬的幼龜付出了弱小的生命，離開了這美麗的世界，這難道不是一個慘痛的教訓嗎？我們人類，雖然是萬物中的的高等動物。但不按自然規律辦事，往往會好心辦壞事。

這讓我不由得聯想起曾經學過一篇課文——《狼和鹿》。也是因人類不遵循生態而導致了悲劇。在美國一個名叫凱巴伯的美麗森林，生活着一羣狼和鹿。狼經常捕食鹿，這導致凱巴伯附近的居民非常痛恨狼。終於有一天，居民們組成一隻狩獵隊，來到森林裏捕殺狼。隨着狼的消失，鹿開始大量繁殖。但因為沒有狼限制鹿的數量，森林裏所有能吃的綠色植物都被鹿吃光了。而病魔也隨之在鹿羣之中蔓延。僅僅兩個冬天，鹿就死去了6萬隻。而剩下的8000只鹿，也是奄奄一息，後來居民們才發現，正是因為狼的存在。鹿的數量就可以被控制。老弱病殘，則被狼吃掉，而剩下的鹿，都是最好、最強壯的鹿，當他們向政府請求放了幾隻狼後，森林又重新恢復了勃勃生機。可見生態平衡一樣非常重要，當人做事的時候，又有沒有想過所做的會不會造成嚴重的後果呢？

我就差點做這方面的傻事。我家裏養的金魚，相信大家都知道。但，其中有一條叫小黃金的金魚，它每次都搶不到食。我擔心它會餓死，就想把它撈出來單獨喂幾天。媽媽一見，就攔住我説："你不能把它撈出來。弱肉強食的原則，在自然界是不能變的。它如果享受慣了，在與其他魚相處時，還能生存下去嗎？"我聽了媽媽的話，便把手縮了回來。過了一段時間，它也學會了搶食。我也不用擔心它會因搶不到食而餓死了。

在自然界中，生物規律是人類自身無法改變的。如果你去違背了，得先考慮後果。不要像加拉巴哥島和凱巴伯森林一樣，再一次釀造無法挽回的悲劇！

《自然之道》讀書心得體會9

今天，我們學了《自然之道》這篇課文，本文主要講了作者與幾位同伴觀察太平洋小綠龜入海時，出於善意，救下龜羣的“偵察兵”，卻最終導致龜羣慘遭食肉鳥捕食的悲劇故事。

有一次，我犯下了一個不可彌補的小錯誤。

那天，我在放學回家的路上，看見張姐姐的爸爸栽了幾盆花，我説：“叔叔，可不可以給一朵花我呀？”叔叔説：“好吧！”我隨手接了一朵花。回家後，我把那朵花種在花盆裏，馬上澆了一盆水，連續澆了幾天，它什麼動靜也沒有，我把它拔了出來，一看，原來是莖斷了，水份不足，最後凋謝了。

今天學了這篇課文讓我們懂得了，如果不按自然規律辦事，往往會產生與我們的想法相反的結果。