假如我是家長作文五篇

篇一：假如我是家長

假如我長大了，成為一名家長，我會怎麼做呢？

假如我是家長，我不會把孩子的學習成績看得那麼重要。當我的孩子拿着一張一百分的試卷來到我面前，我不會過多的表揚他，因為那樣只能使他驕傲，我會告訴我的孩子“你很棒，希望你保持這 個水平。”如果我的孩子在一次考試中發揮失常，只得了73分，我心中的怒火燃燒起來，真想罵他幾句，但我沒有那樣做，因為那樣只能讓他感到自己是個笨孩子，我會鼓勵他，讓他不要氣餒，繼續努 力。

假如我是家長，在我的眼裏，品德才是最重要的。我會教育他犯了錯誤要敢作敢當，要做一個誠實的孩子。如果我的孩子偷東西，我不會像現在的家長打罵孩子，我會告訴他“從小偷針，長大偷金 。”的道理，讓孩子認識到自己的錯誤，並及時改正。

假如我是家長，我會發現他的興趣點，精心的引導他，培養孩子的特長。我不會和現在的家長一樣，只會一味的給孩子補枯燥的奧數、語文、英語。不管他喜不喜歡，願不願意，把自己的思想強加 在他身上。那樣只會讓孩子覺得壓力大，功課重，沒有自己的興趣愛好，快樂的童年悄悄從身邊溜走。

假如我是家長，我要做一個“懶惰”的家長。我要讓我的孩子自己做家務，自己生活。學會洗衣，做飯，而不是做一個衣來伸手，飯來張口的家中寶。在學習上我不會過多的幫助孩子，嘮嘮叨，陪 伴他學習，我會讓他養成獨立學習的好習慣，認真思考，依靠自己的力量解決學習中的困難。培養孩子的自理能力，讓他能夠獨立生活。

假如我是家長，我不會讓孩子做什麼事都循規蹈矩，變成一個只會學習的“書呆子”，而會讓他走向社會，親近大自然，變成一個活波開朗，個性鮮明的快樂孩子。

不騙你，等我長大了，一定要做一個這樣的`家長。

篇二：假如我是家長

假如我是家長，我會為孩子樹立一個好榜樣。假如我是家長，我會以身作則，先去改正自己毛病，而不是用輩份壓倒一切。假如我是家長，我會與孩子成為知心朋友。假如我是家長，我會多多與孩子交流 ，但內容決不僅僅限於學習，而更多的在孩子生活中，我們會想朋友一樣，交流他感興趣的事。假如我是家長，我會成為孩子的第一個老師，而在他第一堂課上，我教他的不是如何取得高分，而是如何 去做一個正直的人。假如我是家長，我會讓孩子明白，考試只是測驗自己的一種方法，而成績並不代表一切，這樣一來孩子就不會為考試成績而很壓抑。

假如我是家長，我不會因為孩子的考試成績不理想而大發雷霆，更不會去打罵孩子！我會去好言勸説，向朋友一樣去幫助他找到問題。假如我是家長，我會努力理解孩子，並且我會試着去換位思考，站 在孩子的角度上，去支持他。鼓勵他。假如我是家長，我會讓孩子知道自己是最棒的。假如我是家長，我永遠不會拿自己的孩子去和別人的孩子作比，因為人與人是不同的。假如我是家長，我會為孩子 第一次做家務而讚賞他，我會為他微小的進步而高興。假如我是家長，我會讓以上所有的假如成為現實。

我也不會讓我的孩子去學他不喜歡的英語……他不愛學的一些東西他不喜歡的學科，也不會為上課外班和孩子發脾氣，我會徵求他的意見，他喜歡上什麼課我就給他報什麼班。我也會經常帶他出去玩， 多呼吸一些新鮮空氣，還可以放鬆一下大腦；也會帶他去博物館多瞭解一些中國古代的知識。

總之，我會做一個瞭解、關心、常帶孩子出去玩、不發脾氣、不溺愛孩子的好家長！

篇三：假如我是家長

總有一天我要思考這個問題，假如我為人父母，我該怎樣？

我想，一定要讓他／她快樂，這是最重要的。在有原則的情況下，讓他／她做自己喜歡做的事情，我會尊重她／他的意願。

不要博學但應該讓他她有一最突出，最可值得驕傲的特長，這一定是他自己選擇的，他要喜歡才可以有更好的發展。

我會培養他樂觀·熱情·自信的性格，性格在一個人生的發展中佔據着重要作用，如果他是個男孩子，我會培養他堅強·冷靜·自信·責任感·積極向上……在我看來男孩子最重要的要有責任感，這 樣的他就會把一切做好。他喜歡的東西，如果合乎情理，我會第一個支持他。讓他感覺到安全感和自信。我會為他營造一個温馨的家，有愛·有寬容·有原則但無階級。只有你更好的愛他，他也會更愛 別人。我會做他的朋友，和他談心。用心去愛他。

如果是女孩子，我會培養她自信·樂觀·熱情·活波的性格，女孩子要有獨立的自己，依然像男孩子一樣有自己的事業，有獨立的人格和個性。不要很強但要獨立。最重要的要她要把自己的家庭放在第 一位置，學會博愛，一個博愛的女孩子才會更好地愛別人。培養她要有主見，有主見的女孩子會自己把事情處理好，要温柔，善解人意。女孩重要在氣質和涵養，一個好的女孩是修養的化身。我希望她 喜歡讀書，偶爾寫點小東西。做一個懂得思考的女孩。我不會太寵她，但會很愛她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港灣。我會好好保護她。我會讓她做她喜歡做的事。無論怎樣，我希望自己 是孩子的朋友，體諒他鼓舞他。是孩子的天使，保護她。和他一起創造她美麗的人生。永遠愛她，好好的。

篇四：假如我是父母

大家好，我今天演講的題目是 ：假如我是父母。

假如我是父母首先我會很感謝孩子能努力，順利的來到這個世界，走近我的生活。

假如我是父母，我一定會盡自己最多的時間與孩子相處，經常用心的注視他，擁抱她。撫摸她，讓這個初來人世的嬰孩獲得的第一份體味是温情的關愛。

假如我是父母，在孩子啟蒙教育階段，不僅會重視培養他的能力與智力，更希望他有個好性格，積極，樂觀，勇敢，善良。好性格與好智力一樣，也是能讓他一生受益的東西，即使他天生沒那麼聰 明，但仍然能成為一個可愛的人。我會經常的表揚他和鼓勵他，只要他有了任何好的表現，絕不因為擔心讚揚會使人驕傲，就吝嗇對他的肯定，在孩子成長的過程中，父母客觀而衷心的讚美，即是對他 進步的指引也是對他好性格形成的關鍵。

假如我是父母，我當然也會教育和鼓勵孩子好好學習，因為知識和修養真的會讓人變的更美好，也是他以後能在社會立足的根本。我會讓他明白每個人都應該擔當的責任，做好自己的本分工作是基 礎，教他自尊自愛自強。我希望我能和老師一起幫他體會到學習的樂趣，讓他成為一個崇敬知識的人，我不會灌輸給他“學習功利論”讓他誤把知識作為交換物質而非精神滿足的資本。

假如我是父母，在孩子成家立業的時候，我會盡自己最大的努力幫助他，讓他覺得沒有那麼艱難，然後用心的去珍惜自己的另一半，體會幸福的真諦。

最後我想説，假如我是父母，為了我親愛的孩子，我一定會努力讓自己有一個健康的身體，樂觀的心情，認真的工作，和我的另一半經營好我們的感情，讓孩子熱愛我們的家，盡我做能讓他體會到 最多的是安穩，温馨，自在，快樂。

篇五：假如我是家長

現在，每位家長都望子成龍，望女成鳳，一點也不為自己的孩子着想。假如我是家長，我就不會像現在的家長一樣。

假如我是家長，我不會讓我的孩子硬學，死學，苦學，因為這樣學習，學什麼也會學不進去的。我會讓他在玩耍、遊戲、談笑的氣氛中學習。比如，他不愛學習英語，我就和他一起學，找一些益智 的學習英語的遊戲和他一起玩，讓他增加學習英語的興趣。我還會合理地安排他的學習時間，比如每寫40分鐘作業就休息10分鐘，寫完作業了就可以看會兒電視或玩會兒電腦，然後再看一看課外書。周 六週日的時候，我會讓他做完作業後，盡情地放鬆，給他自由。

假如我是家長，我決不會讓他呆在家裏，像顆珍珠似的，放在手裏怕凍着，放在嘴裏怕化了。我會讓他自己帶點東西去郊遊自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。

假如我是家長，我一定讓孩子自己選擇他喜歡的興趣小組，不強迫他老為語數英三科發愁，我會讓他向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。

假如我是家長，我一定不當電視上的“太嚴格家長”，以一個叫做“獨立”的理由，讓他孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子玩，讓他充分體會到母愛的温暖。

假如我是家長，我一定説到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他，我會利用週末的時間帶他出去玩，讓他開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

假如我是家長，我一定作錯事、説錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉，讓他覺得我和他們不像母女（母子）倒像朋友，交流得更緊密，談話得更開心！

假如我是家長，我會讓孩子在學習中找到歡樂；假如我是家長，我就會將心比心地與他交流；假如我是家長，我就會給孩子樹立一個好的榜樣；假如我是家長，我會讓他具備獨立自主的能力；假如我 是家長……我就會比現在的家長做得更好！