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抒情作文:受傷的孩子

抒情作文:受傷的孩子

受傷的孩子畢業後,我被分到鄉鎮當小學老師,委屈得不行,看什麼都順眼,成天怨天尤人。揣着這種想法登上神聖的講台,我和自私偏執,我的輕率和不在乎,都比平常放大無數倍,對於那些天真無辜的學生來説,簡直等同一種迫害。

抒情作文:受傷的孩子

在那個無知而又驕傲的年代,我把自己的不稱職全部歸咎於社會的不公,氣急敗壞地進行着我的報復。在我的課堂上,那些髒兮兮的小臉蛋或者破舊的衣衫,都會引起我心中莫名的煩躁。憑什麼那些有背景的同學就能夠面對整齊乾淨、家道富有的學生?憑什麼他們能留在省城而我卻被遺棄在窮山溝?這些偏激的想法如同一粒粒邪惡的種子,在我年青高傲的心中紮了根,導致自己最終收穫的是無比苦澀的果子……

回想過去,心仍會痛,腦海中總是會浮現出那個寒冷的冬天午後,那雙無辜的眼睛。

那是放寒假前的一天。我走到教室門口的時候,班裏面鬧哄哄的,旺盛地保持着即將被解放的快樂氣氛。

我此行的目的是尋找幾副傳説中的撲克。從辦公室到教室的距離有二十米左右,一路上我都在想着怎麼樣狠狠地懲罰那些頑劣的學生,怎麼掀倒那臨時拼湊起來的牌桌……

推開門,教室裏立刻鴉雀無聲。沒有牌桌,我居然有些失望。不甘心地觀察,突然,我發現一個孩子有些異樣,縮在角落拼命地低下頭,瘦小的身體緊抵着桌子,好像在極力地掩飾什麼。這個學生本來挺活潑,常常聽見他在教室裏大笑大鬧,像個小猴子樣地鬼靈精怪。不過最近他好像換了個人似的,整天萎靡不振,幹事拖拖拉拉,看人的眼神也躲躲閃閃,心事重重。現在他那副欲蓋彌彰的樣子,更是讓人來氣。我冷笑着走到他的面前。

沒有發現作案工具,倒是找到了一幅卷得挺整齊的贈畫,這種玩意在當時很流行,上面有諸如“友誼萬歲”、“海闊天空萬里徵”、“美夢成真”等字樣,很能煽情。繳獲的那幅上面有怎樣的題詞早忘了,因為當時並沒有細細審視,只是清晰記得那個孩子的眼睛,居然會透露出那種無比絕望恐懼的眼神!我從來都沒有見過這種眼神,我當時對此的解釋是:做賊心虛。

我把手伸進他的桌子時他用手輕輕地擋了一下,又遲疑着慢慢縮回,小臉漲得通紅。

這種不恭敬使我更加反感。

怎麼,上課時間擺弄這種東西還有理了?

沒,沒有,是在課下……

不要強調理由,什麼時候也不行,學校是個學習的地方,不是來玩的!

是別人送我的……

看着我隨便地揉搓着那幅畫,他小聲地哀求道:“老師,請您小心點好不好?”從來沒有學生敢這樣“頂撞”我。我把那張已經有些皺褶的畫摔到他的懷裏,霸道的憤怒在一霎間爆發出來:“你給我滾出教室!”當時衝口而出的這句話,至今使我的心無法寧靜,常常在夜深人靜的時候隱隱作痛,可是當時,這個孩子也許比我還要傷心,他捧起那張畫,用噙滿淚水的眼睛看着我,咬住了自己蒼白的嘴脣,沉默地一步一步地走出了教室。

老師,您不知道,今天是他12歲的生日,他的同桌小聲地告訴我。

那幅畫是他爸爸今天一大早來學校送給他的,他爸爸和他媽媽剛剛離婚了。

又有孩子説,他可想他爸了,可是他媽不許他們見面……

孩子們的七嘴八舌,晴天霹靂一樣讓我震驚。心開始像被揪起來一樣地疼。我急忙趕出教室,孩子瘦弱的身影已經看不到了。很久沒有去疼惜什麼關心什麼了,只是在自怨自艾的陰影裏過日子,此刻,悔恨像把尖刀,攪着我麻木已久的靈魂。

那個孩子後來不肯再來學校,我幾次找到他家,他都躲着決不見我。他憔悴的自顧不暇的母親,冷漠地説,隨孩子,反正家裏也交不上學費。

他就這樣輟學了,據他的同學説,看見他幫他的母親一起賣冰棍。他瘦得臉尖尖的,只剩下一雙冰冷呆滯的大眼睛。他似乎並不想遇到熟人,同學喊他時,也愛理不理的。

一個12歲的少年,他敢為了父親的禮物和一向敬若神明的老師頂嘴,那時他還有一顆多麼渴望愛的柔軟的心啊。是我的無知和莽撞一手毀了他,我打破的是他對愛的憧憬。他是那樣的無助,他不懂得怎樣去拒絕生命中別人帶給他的傷害,只有選擇冷漠和逃避。

我也在不久後被調去縣城,可是,很長一段時間,他都在我的心裏站着,站成一把匕首,雪亮地插在我的良心上。至今,他柔弱無助的身影,仍在無聲中鞭笞着我,沉悶有力地譴責着我曾經的偏執和魯莽。

真的,對不起,孩子……

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