由漫畫想到的作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的由漫畫想到的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

由漫畫想到的作文1

這是一幅引人深思的漫畫：森林裏，一個身着工作服的伐木工，正賣力地揮着一顆茂密的參天大樹，一隻啄木鳥站在他的肩上，啄着他的榆木腦袋，説：“這段木頭裏一定有蟲……”

這幅漫畫表達了什麼意思？

這幅漫畫揭露了一羣不顧生態環境，亂污染環境，為了錢不管環境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質。正如圖中啄木鳥説的“這段木頭裏一定有蟲。”那些人的榆木腦袋裏住着一條條“貪婪蟲、”“貪財蟲、”“自私蟲……”如果每個人都這樣，那麼這個世界不再美好、和平，也沒有了綠樹成蔭的森林，沒有了活潑可愛的小動物了。

這幅漫畫還譏諷了一些認為砍一棵樹也不會造成生態災難，扔一個垃圾又會怎樣的懷有僥倖心理的人。他們覺得扔個垃圾，壞衞工人掃一下不得了。正如劉備説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”那些人認為扔垃圾是一件很小的事，所以不在意，便去扔。但他們從來不想，如果每個人都扔一個垃圾，地球又會變成什麼樣呢？

同時，這幅漫畫也呼籲我們一起保護森林，保護環境！

由漫畫想到的作文2

今天，我們上了一節綜合課，邱老師畫下了一幅漫畫，名字叫拍賣會，畫面的內容是這樣的，起初是一缸水賣20元，接着變成一桶水賣20元，然後是一盆水賣20元，不久是一瓶水賣20元，後來竟是一杯水賣20元，最後，是一個大大的問號，這幅漫畫引起了我許多的思考……

是啊！水就是生命之源，滴滴水珠，涓涓溪流，滾滾浪花，滔滔江水，我們永遠離不開。從漫畫中，我知道了水十分重要，據報告，有一個缺水地區的人們一生只洗三次澡，太可怕了，怪不得我國是世界貧水國家之一，雖然大家都知道水很珍貴，但還是很多人破壞環境。

四年前，我常和媽媽一起去敏月公園玩耍。當時，湖水很乾淨，裏面有着許多小魚和蝌蚪，我常常蹲在湖邊捉蝌蚪，可有趣了。但近年來，我去敏月公園時我失望了。因為湖面上漂浮着許許多多的快餐盒等雜物，許多小魚都浮在湖面上，發出臭不可聞的味道，乾淨的湖水已被污染，我深深得痛恨那些破壞環境的人，但這隻有靠自己的自覺才行啊！一言一行總關心，攜手共創文明城！

人們啊！反省自己吧，國家的水源正在一點一點地消亡，反省吧，否則你見到的最後一滴水，將是你的眼淚啊！反省吧！人們！

由漫畫想到的作文3

這是一幅很好的圖畫，召號全部的人別再砍樹。

有這麼一個人，他在砍樹，樹已經砍了一半了，就想抽煙邊抽邊砍，忽然！有一隻啄木鳥聽見大樹的哭泣，立刻趕去，發現有一個人在砍樹，心想！可惡的人類啊：！你怎麼來砍樹了呢？如果樹木消失了，我們應該怎樣呢？嗯！一定要阻止他！啄木鳥二話不説飛到那個人的肩膀上，啄他的頭，它又想：我一定要把這個人的頭裏的糊塗蟲給消滅，一定要！它放肆啄了起來。那個人感覺到痛，他立刻拿起鋸子往它身上鋸，啄木鳥叫道：可惡的人類啊：你抽着煙是在污染新鮮空氣，你砍着樹犬，我們怎麼辦啊！你們這樣做，是害了自己啊！

看到這副畫，我覺得那些臭不要臉的人類，濫用資源。如果樹木被砍光了，動物們就沒有了家園，就會死去。到時候，我們就會後悔，建起那些高大建築，卻沒了那些新鮮甜美的土地產，中國風、美式風、歐式風、卻沒了傳統風，那就不叫地球了。

我最後號召大家，保護地球，人人有責！

那就不叫地球了。

由漫畫想到的作文4

今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫：一個盜木人手持一柄板斧，隨意的.砍伐樹木，嘴裏還唸叨着：“這棵做房樑，這棵做傢俱……”

一隻啄木鳥站在他的肩上，憤怒的啄着盜木人那像木頭似的腦袋，還一邊説：“這段木頭裏一定有蟲。” 這是一幅極具諷刺性的漫畫，看後笑罷之餘可否想過蟲是長在樹木裏還是長在這人的腦袋裏呢？我們在課文《只有一個地球》中知道了森林資源本來是可以再生的，可是人們不知道珍惜隨意破壞森林，使森林資源越來越少，這樣長時間下去，必將給人類帶來生態災難！難道這樣的例子還少嗎？泥石流，洪水，土地大量變成沙漠……難道這些腦袋裏有蟲的人不知道珍惜愛護森林資源？不是的他們是為了他們的一己私利，為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋裏長蟲的人還少麼？城市的大街上隨處可見的塑料袋，到處濫用的化學物品，無所節制的開採礦資源，到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時就是我們滅亡的時候！

要記住地球不屬於人類，而人類是屬於地球的。降臨在地球上的事，就會降臨在地球的孩子身上！

由漫畫想到的作文5

今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的醜惡行為。這幅漫畫的內容是:一個伐木工人，嘴裏叼着香煙，肩上扛着一柄利斧，向森林裏走來。他走到一棵大樹下，高挽起袖子，掄起了他那散發着銀光的斧頭.只聽見"轟轟"一聲,一棵大樹倒在陸地上。這時，一隻啄木鳥飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，併發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裏一定有蟲！

看完這幅漫畫,我們會想道:到底這隻"貪婪"的蟲是在樹木裏面呢,還是在那伐木工人的腦袋裏呢?其實,這隻貪婪的蟲就在那伐木工人的腦袋裏。他不懂得保護環境，不懂得保護森林資源。

現在，由於人類大量地砍伐樹木。現在有一種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”。如果埋掉，會破壞土壤結構；燒掉它，能生產出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒想到，一個小小的塑料竟然有這麼大的危害。

這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹木茂盛的成長吧！

由漫畫想到的作文6

我最喜歡的閲讀是漫畫。每次看漫畫我都笑得上氣不接下氣，但是我笑不出來這個漫畫。

這幅漫畫是張兆林《咱家的肉串不能吃》畫的。圖中，一個小販正在賣肉扦，周圍老鼠成羣，蒼蠅嗡嗡叫。這時，一個小男孩跑了過來。他拿起一個烤羊肉串，正要放進嘴裏。小販把烤肉串拍在地上説：“我們家的烤肉串不能吃！”小男孩看起來很困惑。

我想：為什麼不讓小男孩吃呢？這個父親怎麼能這麼小氣？我又認真地想了想：沒有一個父親會不願意把一切都給孩子。這個肯定有問題。

我苦苦思索，只有一種可能！這肉有問題！一定是這樣！如果不是為了肉，父親為什麼不讓孩子吃？它可能使用鼠肉，它可能使用廢油，它可能添加有毒的東西.

想到這，感覺這些人的內心真的太陰暗了。

我也覺得不僅僅是這些，很多商家都在賺這些“髒錢”。凌溪有一家半面條加工店，在米粉上放一種“掛白塊”，可以讓米粉存放一週不變質，但是吃這種麪條會致癌。想自己吃的時候再來一次。在許多餐館，烹飪是由廢油製成的，食用時會致癌.

現在賺黑心錢的人越來越多，那些城管和工商局就不管了。如果沒人管，很多人會因為吃了這些不健康的東西而死。

我呼籲，請多注意“舌尖上的安全”！

由漫畫想到的作文7

這是一幅漫畫，一個人叼着煙揮舞這大斧頭，砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時，一隻啄木鳥飛來，他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人，想道：這段木頭裏一定有蟲。

這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今，我們的地球媽媽早已負重不堪了，我們作為地球的孩子，本該愛護地球，讓她更健康。可人類卻不顧一切後果的亂砍亂伐，過度開發、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫裏那個人，如果他將樹木全部砍掉，那後果將是不可估量的。而且他叼着煙頭，萬一引發森林大火怎麼辦？如果每個人都像他這樣，那世界末日就要到來了。

其次，這名砍樹這=者還不如那隻啄木鳥，從鳥兒憤憤的眼神裏，我好像讀懂了它的內心：“你可真是一個榆木腦袋！連愛護環境，保護森林都不知道，今兒我一定要把你腦袋裏的“糊塗蟲”給啄出來”。

我希望像這樣的糊塗蟲消失，只有這樣，才能讓我們的地球之家得到正真的保護！

由漫畫想到的作文8

《假文盲》這幅漫畫是幅具有強烈諷刺性的漫畫。畫中畫着在一個車站，站旁立了一個寫有“母子上車處”的告示牌，字寫的十分醒目，如果不是文盲應該看的清清楚楚。可牌子旁卻站着幾位高大的男人，他們對身旁的告示牌熟視無睹，絲毫不理會躲在牌子後的母子倆因此這幅漫畫叫做假文盲。

看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當作沒看見一樣一點也不注意自己的行為。還有一些小區內的還有一些小區內的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家裏……大家想過麼？如果我們每人每天扔一團紙，每人每天拔一朵花，那麼我們將生活在垃圾中，荒地裏……口口聲聲説要愛護環境保護環境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續這樣下去，那地球總有一天會毀在我們人類手裏。

在生活中，我們應互相關心、互相愛護，時刻為他人着想，這才是我們每一個公民要做的。

人類，覺悟吧！讓我們愛護身邊的一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學生 應從日常生活的一點一滴做起，讓“和平之鴿”永遠翱翔在湛藍的天空中！

由漫畫想到的作文9

今天上作文課的時候，老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動。

這幅漫畫第一副圖畫了一個叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分，他的家人給他一個親吻，第二次考試他卻考了九十八分兒，他的家人給了他一個巴掌。第二幅圖畫了一個叫小明的男孩兒考試成績從五十五分到六十一分兒，從掌痕到親吻。我實在是接受不了，為什麼成績好就要親吻，而成績不好時就要挨一個巴掌？成績不好的話，家長可以鼓勵，為什麼要用暴力來解決問題呢。我實在是不明白。

由此，我想到另一件事。一名中學生第一次考試考了第十名，老師給了他一個擁抱，第二次考試時可能是驕傲了，考了第十六名，老師狠狠地責罵了他一頓，這時他的心裏就想不開了，於是他就跳樓了。聽説這件事情以後，我覺得老師不應該因為學生考試沒考好就責備學生，應該鼓勵他，讓他努力。

我想對天下的父母説，不要用暴力的方式讓孩子進步，要用鼓勵的方式讓孩子進步。

由漫畫想到的作文10

烈日當空，驕陽似火，在行人無幾的馬路上，一前一後的走着一位父親和他的兒子。

仔細一看，這位父親幫兒子揹着沉重的畫夾，一手拎着一隻顏料合，而另一隻手舉着一把傘，當然，這把傘不是為他自己舉，而是為心愛的兒子遮陽。可是，看着他兒子那副悠閒自得的樣子，好象渾然不知他爸爸為他做的一切，只是手捧一本漫畫書，在前面一路小跑，還不時回過頭去催爸爸快一點，根本不顧他父親已經滿頭大汗。

這只是一幅漫畫，一幅引人深思的漫畫。看了這幅漫畫，你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎？

是的，現在中國大多數都是都是獨生子女，家長都害怕自己孩子受苦受累，對孩子百一百順，能替孩子做的都大包大攬。可是，對自己孩子再愛，也不能這般溺愛呀！這樣，只能讓孩子走上社會後無法適應，在家長的溺愛中長的孩子，普遍沒有自立能力。

中國人呀！什麼時候才能對自己的孩子不溺愛呀！

由漫畫想到的作文11

在一個星期五晚上，小左手拿着一張試卷開心地跑到媽媽面前，説：“媽媽，你看我考了一百分兒。”媽媽聽了非常高興，把小左抱起來親了又親，但是後來的一次考試中，小左只考了九十八分兒，媽媽知道了，生氣地給了小左一巴掌。

小左的同學小右慢吞吞地走着，他這張試卷兒只考了55分兒，還沒有及格，回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試，小右考了61分兒，媽媽説不但及格了，而且還有了進步。媽媽親吻了他。

為什麼家長們在孩子們考試考好了才能夠表揚孩子？為什麼在孩子沒有考好時就對他們進行巴掌教育？漫畫的作者夏明説：“我希望和教育有關的人能通過這樣的漫畫，思考自己的教育理念和方法，起到見仁見智的作用。”我想告訴全天下的爸爸媽媽們：請你們不要動不動就對孩子們實施暴力。就算他們沒有考好，家長們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個好成績的，也不想考差呀。不要實施暴力。

我不由得想起剛聽説的一件事兒：一個孩子數學得了八十六分，他的爸爸就讓他一直跪着，後來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長對孩子的愛，怎麼被成績左右了呢？只有考好才值得親？希望所有的家長們都不要對孩子動手，要鼓勵孩子。

由漫畫想到的作文12

課本上有一幅漫畫，看了這幅漫畫使我引發了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達的意思，最後仔細觀摩，推敲後我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的：漫畫裏的人正在砍樹，那個人揮動着手中的大斧頭，掄起斧頭重重地砍着大樹，他的眼睛充滿着慾望，一隻啄木鳥飛到他的肩上，一邊啄着他的木頭腦袋，一邊氣憤地説：“這段木頭裏一定有蟲！”

對，這個人的腦袋裏一定有蟲，而且比蟲更恐怖，是貪婪蟲，無知蟲，自私蟲！我們知道，樹木有防風固沙，加速塵埃的作用。如果沒有了樹木，人類就會遭到自然災害的侵害，後果將不堪設想。種一棵大樹要幾百年，而砍一棵大樹只需要半個鐘頭，那麼若干個年頭，地球將是一片沙漠！人心總是貪婪的，有了還想要，但是地球上的一些東西是不能或短時間內不能再有的，那麼就要我們去珍惜。 最後讓大家多多愛護資源，地球才能鬱鬱葱葱！

由漫畫想到的作文13

不知道你有沒有看過這一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》。

寒風瑟瑟的冬天，在公共汽車站裏，幾名穿着厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里，完全無視“母子上車處”這幾個大字。看他們衣冠楚楚的樣子，就知道是讀過書的，而且他們肯定看見那幾個字，卻在那裏裝文盲，讓一名抱着嬰兒的婦女無奈的站在旁邊。

看到這幅漫畫，我的腦海中立刻閃過“道德”二字。對，那幾名男子的行為是非常沒有道德的，但竟沒有人去制止。這恰恰是當今社會面臨的一個大問題。

現在的電視上有道德公益廣告，街道有道德標語，書上有道德教育，但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾，在商場這樣空氣不流通的公共場所有人吸煙，公交車上沒人給老弱病殘孕讓座，有人在大庭廣眾之下罵人，而且滿口髒話……

道德，是社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規範。我們應該從自身做起，做文明的人，做道德的事，從下一秒開始，從小事開始，要知道，有不道德行為存在的社會永遠不會美好，只有道德，能讓社會更美。

由漫畫想到的作文14

今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的：畫面上是一家醫院，左邊是一位年過半百的老人，病怏怏地躺在牀上。他老伴坐在牀邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽幾聲。嘴裏嘀咕着：“老了，生了病也沒人來看。”

右邊是一張放滿零食的病牀，正中央做着老人的孫子，旁邊坐滿問寒問暖的大人。“餓了沒有？”“寶貝，渴不渴？”“感覺好點了嗎？”“還有哪裏不舒服？”孫子忙不應答。

古話曾説：“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經》中的“夫孝，天之經也，地之義也。”－－這些均是古人孝順之道．反觀現在，這種美德在極個別地方逐漸消失．相反，還出現“啃老族”等反傳統的逆潮現象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛，促成飯來張口衣來伸手的惡習，導致孩子從小出現孝敬“空白”，而對“忠孝”二字，置之不理，視而不見．

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動物都能顯現其孝順之本性，難道身為萬物之靈的人類不能做到？“養兒防老”，在漫畫中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無盡的酸楚油然而生。

由漫畫想到的作文15

今天，我看了一幅耐人尋味的漫畫。看了這幅漫畫，我有許多感受。

這幅漫畫畫了這樣一幅情景：有一位身穿工作服的伐木工人，戴着一頂鴨舌帽，手持着一把鋒利無比的斧頭，無情地砍向樹木，樹木在痛苦地呻吟着，而那個伐木工人卻在那裏吸着煙，一副若無其事的樣子。這時，飛來了一隻啄木鳥，啄木鳥看到了這個伐木工人正在破壞着自己和自己同胞賴以生存的美好家園，便覺得這個人腦子裏一定有“蟲子”。它狠狠啄着伐木工人的頭，不停地説：“這段木頭裏一定有蟲……”

這“蟲子”就是是人類破壞家園的思想！

一隻小小的啄木鳥都懂得保護自己的家園，當啄木鳥看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時候，就對伐木工人奮起反抗，啄木鳥懂得保護家園、珍惜家園、美化家園，讓家園更美好，而我們人類呢？

我們人類不懂得珍惜這個家園——隨意亂砍伐樹木，無節制開採礦產資源，隨意浪費水資源……這一系列的行為對我們唯一的家園——地球造成嚴重的威脅。

如果我們不保護地球，我們將會失去這個可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。

醒醒吧！人類，不要再執迷不悟了，只有拯救了地球，才能拯救未來，為自己的子孫後代留下一條生路吧！