【必備】看圖作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的看圖作文7篇，歡迎大家分享。

看圖作文 篇1

這天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在説“着火了，大家立刻安靜有序地離開教室。”我心裏十分得慌亂……

我看到同學們都拿着毛巾捂住嘴巴，於是我也連忙拿出毛巾捂着，跟着同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，之後看到下方停着紅紅的消防車，我心裏更恐懼了，彷彿被一塊大石頭壓着，嘴巴不停地抖，腦子裏一片空白。我飛快地跟了上去，走廊裏的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗台下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延着，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他説先要把滅火器的環拔掉，然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我立刻聯想到交通指示燈。消防員又説“如果指針在綠色的地方就能夠使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿着滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊之後我看見火又慢慢地着了起來，原先是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心裏也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。

我想，有了這天的這次消防演習，如果真的遇上火災，我們也會臨危不懼了，必須能安全地逃生！

看圖作文 篇2

風又一次帶動我的書本，嘩嘩嘩地，我書本來到了第十九頁，當我準備關上書本的時候，裏面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個身強力壯的男子站在母子上車處那裏等候車的到來，把真正的母子擁擠到了一個角落，緊閉雙眼，對寫着“母子上車處”的標牌熟視無睹，假扮文盲！

其實誰都知道了，這些人並非文盲，只不過是想為了自己的私利而裝作文盲，心想，在這裏可以更快一些上車，不用排隊！並不知道，他們的這一種行為是多麼的使人憎厭，多麼的不知羞恥！

但是，生活中這些“文盲”難道還少嗎？馬路上的紅綠燈明明是紅燈的，一些“文盲”為了節約時間，見到沒車通行，便裝作色盲，照樣過去；公園內，原來有一個標牌説，此處嚴禁摘花的，但他們又裝做文盲，把花一朵一朵地摘取；大街上，本是有一個規矩就是過馬路要走斑馬線，不過有一些人就裝作文盲，假扮不知道，直衝馬路……

世界上的真文盲可能已經不多，但是假文盲卻是逐漸增加啊！假文盲是一種不道德的表現，是敗壞社會的作風！因此，我們必須樹立公德心，嚴格遵守公共秩序，做一個文明的市民！

看圖作文 篇3

春天來了，萬物復甦，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……奼紫嫣紅，爭香斗豔。天上的太陽紅彤彤的。一隻小熊來到了野外放風箏。

小熊拿着風箏線，舉起風箏，快步的跑着，跑了一會兒，風箏就飛的很高了。

突然風停了，小熊的風箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風箏在一顆大樹上。小熊想把風箏拉下來，可是怎麼也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎麼也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。

小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲説：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎麼辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。

這時，一隻長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎麼哭的這麼傷心？”小熊傷心地説：“我的風箏掛在了樹上，你可以幫我把風箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的説：“這種事對我來説小事一樁。”然後進入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風箏，把風箏取了下來。它跑到小熊身邊説：“小熊，我把風箏取下來了”小熊破涕而笑説：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”

看圖作文 篇4

星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄着幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!

幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊説“你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的`小鳥啊!”河裏的魚兒抖動着尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裏。

那些小朋友玩得都忘了回家。

看圖作文 篇5

大年初一，是我盼望以久的春節，外面到處是張燈結綵，喜氣洋洋的一片。

我和爸爸到爺爺家去拜年。開門迎接我們的是爺爺，我便對爺爺説：“祝您猴年大吉，萬事如意，恭喜發財，紅包拿來。”説完，爺爺哈哈大笑得拿出紅包給了我，然後便對我説：“我也祝你學習進步，天天開心!”這時，我心裏樂開了花。

隨後我看見了穿着盛裝的小妹，我便對她説：“祝小妹越來越可愛，越來越漂亮!”小妹聽後高興的給了我一個大大的擁抱。

吃飯了，親朋好友們歡聚一堂，津津有味地吃着美味佳餚。互相説着新年的祝福，真是其樂融融!

拜年真快樂，過年真好!

看圖作文 篇6

夏天的一個風和日麗的下午，小明去河邊抓青蛙。呀!這裏的風景可真美呀!這兒有綠油油的小草，幾片雪白的雲朵，還有一條清澈見底的小河。

兩隻青蛙從遠處跳來，呱呱地叫着，好像是在跟另一隻青蛙聊天呢!

小明很快就發現了那兩隻青蛙，他猛地一撲抓住了其中的一隻。那隻青蛙穿着綠衣裳，有着雪白的肚皮，非常可愛。

他剛想把那隻青蛙帶回家，一位老爺爺走過來説：“小朋友啊!你怎麼能亂抓青蛙呢?青蛙可是益蟲啊!”

小明聽後感到非常慚愧，他連忙把青蛙放回河裏，説：“小青蛙，去幫農民伯伯捉害蟲吧!”青蛙“呱呱呱”地叫着，跳到水裏去了。

看圖作文 篇7

陽光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就給媽媽説可以出去玩嗎？媽媽説行，小熊還説玩什麼呢！媽媽建議玩風箏吧，小熊説行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了，小熊把風箏放的越來越高他興奮極了。

才高興一會，突然風箏被樹掛住了，他坐在草坪上撓撓頭，想了想怎麼辦呢，在她傷心的時候長頸鹿在樹林裏看到了一個風箏他用嘴一叼了下來。看上邊有名字是小熊，長頸鹿就找到了小熊，看到了自己的風箏被長頸鹿叼了回來，高興的對長頸鹿説謝謝你。