【熱門】看圖作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的看圖作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文 篇1

有一天，太陽升高，陽光明媚。小白兔看見了綠油油的草地，它摘了五顏六色的花兒，它也看見了一朵很大很大的蘑菇。小白兔想把蘑菇變成一朵鮮嫩好吃的蘑菇。

忽然，烏雲密佈，“沙沙沙”，一陣大雨飄來。小白兔説：“下雨了，下雨了。”小白兔摘下了一朵大蘑菇做雨傘。

後來，小松鼠跑來跑去的，也是濕淋淋的。“小松鼠快點來呀！我的傘是很大的傘，快點進來吧！”小白兔説。小松鼠跑進來了，它們一起開心的回家了。

看圖作文 篇2

寒假，令我感到最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。

起初，爸爸拿個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸説：“你先做個小的球，然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好，手就會暖和，我就也不覺得冷。

真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終於把雪人的身子給做完美，接下來，只剩下一個頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球裏頭是空的，又全碎，出於無奈，爺爺就説做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球，這下可是滾圓的頭啊！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，説是當眼睛用，媽媽拿來個紅蘿蔔，當鼻子用，我又説：雪人該有張嘴和帽子！

哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！後來，我還和雪人合影呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……

看圖作文 篇3

輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順着欄杆看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣着整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱着孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看着那四個年輕力壯的.青年。

看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看着這一個個神態平靜的男青年，把手放在兜裏，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到儘可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬於自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨着利益的到來而遠去。

看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴的無視，在生活中，這樣的事不在少數，上車時，看到車廂裏坐着的大部分都是年輕人，而站着的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心並不難，只需一動便可以體現，這樣的事為什麼不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那麼我們為什麼要去做呢？

看圖作文 篇4

春天來了，天氣格外的晴朗，樹木也長出了小小的嫩葉。小黃狗和小貓在公園裏放風箏。

小黃狗正要給小貓玩的時候，不小心把風箏卡在了樹上，怎麼弄也弄不下來。小黃狗很傷心。

怎麼辦呢?小黃狗不由得坐在地上哭了起來。小貓安慰他，説：“不要哭，我幫你把風箏取下來。”説完，就爬上了樹幹。

小貓一下子就爬到了樹杈上，飛快地取下風箏，扔給小狗。小黃狗高興地站了起來。

小黃狗和小貓一起走到一片空地上，小黃狗很感謝小貓，就把風箏讓給了小貓玩。小貓和小狗一起玩得多開心啊!

如果身邊的人需要幫助，就要真誠地幫助。幫助別人，自己也能得到快樂。小貓助人為樂的精神值得我們學習。

看圖作文 篇5

藍藍的天上飄着幾朵白雲，彎彎的小河邊長滿了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。螞蟻王國的王后派小螞蟻去尋找糧食，小螞蟻走呀走來到了小河邊，河上沒有橋，也沒有船，小螞蟻也不會游泳，它着急的繞着河邊走了好幾圈，這時一片樹葉飄落下來，小螞蟻很興奮，它想，我只要把小樹葉當做小船兒，用小樹枝當做船槳，不就可以坐着樹葉船過河了嗎?

它把樹葉推到河邊，輕輕一跳，跳到樹葉上，小螞蟻用小樹枝劃呀劃，終於劃到了河對岸，在那裏找到許多糧食，小螞蟻大聲喊：“我找到糧食了，我找到糧食了。”小螞蟻又高興的划着船回到了螞蟻王國，報告王后，王后讓許多螞蟻一起去搬糧食，它們不再為過冬的食物發愁了!

看圖作文 篇6

有一天，天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候，小豬看見小兔子站在河對岸也想和它們一起玩。

小豬對小猴説：“小兔子想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴説：“我們搭一座橋吧！我們需要一塊木板哦”。小豬説：“那我們就開始找木板吧！”他們找到了一塊木板。然後就把木板搭在了小河上。

小兔子蹦蹦跳跳的過了河。它們就一起開心的跳繩玩遊戲了。

看圖作文 篇7

一天，王曉虎走在回家的路上。突然他看見了一隻受傷的小鴿子。

他心想《保護動物，人人有責》，他小心翼翼地把小鴿子帶回了家，回到家先把小鴿子小心翼翼地放在桌子上，曉虎弄來毛巾和鹽水給小鴿子清洗、包紮傷口。過了幾天，小鴿子的傷好了，王曉虎把它放回了大自然。他給小鴿子脖子上戴了一個蝴蝶結，向小鴿子揮了揮手。

王曉虎大聲説：“我有機會一定會去看你的!”

看圖作文 篇8

夏天到了，小猴聰聰、小豬笨笨和小熊白白，要舉行一個划船比賽。它們拿來一根根木頭準備划船。它們來到一個綠油油的草坪上，小猴順利的把木頭放到了小河裏面，小猴遙遙領先。可是小豬笨笨用滾動的方式把木頭滾到了河裏。最後的是小熊，小熊真笨！別人都用簡單的方法，它是扛着，它的頭上都是汗水，累得氣喘吁吁。終於，它把木頭放進了水裏。它們三個漂呀，漂呀，飄到了終點。小猴讓小白兔準備獎牌，讓小象當裁判。小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。

小猴能拿到金牌，小豬能拿到銀牌，小熊能拿到一束五顏六色的鮮花，它們真是太高興了！

它們三個就高高興興的回家了！

看圖作文 篇9

一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小夥伴心情愉快地走着。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心裏想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？

於是，他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環境的衞生。小明與小紅生氣極了：這是誰幹的？

小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶裏，環境乾淨了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎麼辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在幹什麼呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最後，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後，小明和小紅開心地笑了。

從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環境也變得乾乾淨淨的了。

文明——只差一步，邁出這一步，環境變得乾淨；收回這一步，環境變得骯髒。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

看圖作文 篇10

暑假的一天，小強吃完肯德基回來，口渴當前。他忙打開冰箱，喲，冰西瓜！就一手抓一塊，直往嘴裏塞。沒啃幾口就拋出窗外，接着美美地品嚐下一塊……

説來也巧，芳芳小朋友哼着歌蹦跳着正朝這邊走來。那塊西瓜皮彷彿“天外來客”，不偏不倚砸中了芳芳的腦袋。“哎喲！好疼呀”她用手一摸頭頂，瓜瓤加汁水，黏糊糊的。 “是誰這麼不講文明，亂扔瓜皮，破壞市容。得好好管管！” 她真想衝進這户人家，去大罵一頓，以消心頭之恨。可轉念一想，這一辦法並不可取，也不文明。於是，芳芳苦苦琢磨，“有了！”終於想到了一個錦囊妙計。她迅速找來一隻塑料袋，將西瓜皮一塊一塊裝進，紮好袋口。又從書包裏掏出紙和筆，寫了一張留言條。起身趕往樓上，找到這户人家，將塑料袋往門口輕輕一放，還把紙條粘在門上，然後按了一下門鈴，踮着腳悄悄地離開了……

話説小強，還在沙發上懶洋洋地躺着，邊吃西瓜邊看電視。忽然聽到丁零零的門鈴聲，馬上去開門。開門一看，不見人影，只見一隻塑料袋。正納悶：難道是誰送禮來了？準是好東西。他迫不及待地拎進屋，小心地擺在凳子上，打開一看，驚呆了：剛扔的西瓜皮怎麼又跑回來了？莫非長腳了不成……他百思不得其解，便去門外看個究竟，只見門背後貼着一張紙條，上面寫着：

小主人：

您好！

不知怎麼回事，您的西瓜皮彷彿長了翅膀，飛到了我頭上。希望您講文明，保護環境，自覺地把它扔進垃圾箱。

一個被西瓜皮砸中的姑娘

看着看着，小強的臉“唰”一下紅了。他拿起袋子，飛也似的跑下樓，奔向垃圾箱……

芳芳躲在一角，看到這個情景，會心地笑了。