看圖作文300字彙編9篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的看圖作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

看圖作文300字 篇1

一個天氣晴朗，風和日麗的早晨，小豬在晨練，練着練着就餓了。他從他的“萬能口袋”裏拿出一根香蕉，吃完就把香蕉皮隨手一丟。

這時，在小豬身後的大象爺爺看到了這一幕，用他的長鼻子碰了碰小豬的胖肚子。小豬轉頭一看，原來是大象爺爺，他不緊不慢地説：“有事嗎？”大象爺爺搖了搖頭，説：“哎，現在的年輕人連最基本的公德心都沒有。不能隨便亂丟垃圾，學着點。”説完，大象爺爺把小豬的香蕉皮丟進了不遠處的垃圾桶。小豬看了，心想：才一個香蕉皮，值得那麼大驚小怪的嗎？

小豬又從他的“萬能口袋”裏拿出來一隻大西瓜，一手拿出一把水果刀。“刷刷刷”，西瓜被分成了幾塊。小豬狼吞虎嚥地吃着，不愧是小豬，不一會兒，一個西瓜就下肚了。小豬把西瓜皮丟得到處都是。只見一道黑影閃過，緊接着“啊——”的一聲，黑影倒了。小豬走近一看，原來是小熊貓。小熊貓摔得不輕，倒在地上，眼冒金星。小豬這下愣了，自己丟的西瓜皮闖了大禍了，真想找個地洞躲起來。

小豬這才想起了大象爺爺的話。趕忙向小熊貓道歉，“對不起，小熊貓。我下次再也不亂丟垃圾了！”説完，就不西瓜皮丟進了垃圾桶。

看圖作文300字 篇2

晚上，媽媽從廚房裏端來一盤香噴噴的菜。爸爸指着菜説：“今天的菜好香啊！可以開吃了嗎？”媽媽説：“等一下，兒子去哪了？”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。

爸爸一大步一大步地走進兒子房間，看到兒子正手撐着頭，腳還甩個不停，津津有味地在看書。爸爸喊道：“兒子，吃飯了。”兒子不情不願地走出房門。爸爸心想：什麼書讓兒子看得這麼入迷呢？於是，爸爸彎下腰，瞄了一眼書。

餐桌上，兒子兩手抓着桌沿，腳不停地甩，不高興地説：“可以吃飯了麼？我要餓死了。”媽媽説：“不行啊，你爸爸還沒來，我們還不能吃飯。”兒子和媽媽等了很久，飯菜都涼了，爸爸還沒回來。媽媽指着兒子的.房間，不耐煩地説：“兒子，你去房間看看爸爸在幹嘛？”兒子走進房間一看，爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上，手撐着頭，腳也甩個不停，正在看之前自己看過的一本書。

看圖作文300字 篇3

一天上午，小紅和小剛上學。突然，掛起了狂風，他們看見遠處的一棵新栽的小樹被狂風吹得左右搖晃，他們倆飛一般地跑了過去，費了九牛二虎之力，終於把小樹扶正。他們又找來結實的草繩，一人扶着小樹，另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面，他們還找來粗粗的木棍，緊緊地綁在旁邊，狂風把他們的衣服、頭髮都吹了起來，他們眯着眼睛，努力堅持着，終於捆好了。他們累得滿頭大汗，大口大口地喘着粗氣。

狂風過後，小樹在微風中舞動着枝葉，發出“沙沙”的響聲，好像在説：“謝謝!要不是你們倆的幫助，我早就被風颳斷了。”又一陣微風吹過，樹上落下了兩片綠油油的樹葉，掛在了小紅和小剛的衣服上，就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎章。小紅和小剛向小樹行了隊禮，才帶着滿意的笑容往教室走去。

看圖作文300字 篇4

小兔子生病了，請小馬醫生去治病。小馬醫生要過河，可是，河流上沒有船，也沒有橋，小馬醫生很着急。

老鷹和長頸鹿正在河邊聊天，它們看見小馬醫生，就過去問：“小馬醫生，你怎麼了？”小馬醫生説：“小兔生病了，我要去給它治病，可是我過不去。”老鷹説：“原來是這樣啊，難怪你這麼着急。”突然，長頸鹿想到一個好辦法，説：“老鷹，你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎？”老鷹好奇地問：“叫鱷魚先生過來幹什麼呢？”長頸鹿神祕地説：“你等會就知道了。”過了一會兒，鱷魚來了，它問大家：“請問找我來有什麼事嗎？”長頸鹿回答：“鱷魚先生，你可以和我搭成一座橋，讓小馬醫生過河，去給小兔治病嗎？”鱷魚馬上就答應了。

小馬醫生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下，順利過河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心裏樂開了花！

看圖作文300字 篇5

森林裏要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。

一天小猴正在盪鞦韆，看見小兔在認真地練習寫作文。於是，他走過去説：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔説：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。

小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊説：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊説：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊説：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。

小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應該很輕鬆吧，那我就去學跑步。於是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴裏嘀咕着：“跑步太累了，還是學別的吧。”

比賽結束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

看圖作文300字 篇6

暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園裏一起玩耍。

明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的遊戲吧！”

“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地説，“我們可喜歡玩吹泡泡的遊戲啦！”

於是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管，然後，就開始吹泡泡了，不一會兒，一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那麼大，小泡泡才黃豆粒那麼小，大大小小的泡泡映着金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉睛，於是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩隻老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”

最後，他們玩累了，才依依不捨地各自回家了。

看圖作文300字 篇7

春天到了，春色滿園，風和日麗，小蜜蜂決定去遠方看朋友，它打扮得漂漂亮亮的。

小蜜蜂飛快地來到了百花園。剛進大門，牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手，它們你一言、我一語，不知不覺，聊了許多有趣的話題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。

小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶，小蝴蝶興高采烈地揮動着翅膀：“很高興見到你，咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點頭同意。它倆跳了一曲優美華麗的華爾茲。

小蜜蜂不緊不慢來到了池塘邊，一條紅色的小鯉魚探出水靈靈的小腦袋，向小蜜蜂打招呼：“春天來了，花兒都開放了，你一直在採蜜，忙壞了吧。”小蜜蜂搖搖頭説：“不忙不忙，這幾天我們放假休息。我特意來看望大夥。”

我是一隻勤勞的小蜜蜂，我愛春天，但我更愛春天裏的好朋友。

看圖作文300字 篇8

星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終於可以堆雪人了

她飛快地穿好衣服，跑到院子裏。正好碰到幾個小夥伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕釦，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿蔔，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭髮，會不會凍得感冒呢？小芳靈機一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了，她倆看着這個雪人，心裏樂開了花！

這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會更快樂喲！

看圖作文300字 篇9

今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級去春遊。

我們帶好零食，排着長長的隊伍，到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.

郊外的景色真美，令人心曠神怡。

遠處的羣山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發出了嫩芽，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動......

我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然聽到“同學們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流湧進我的心田。啊！這是什麼地方呀？就像內蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評論，哪個同學長得漂亮！