熱鬧活動的作文合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的熱鬧活動的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

熱鬧活動的作文 篇1

丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐後地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一隻胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的'鍵子就像一隻在藍天中自由飛翔的“小鳥”。

“小鳥”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看着同學們生龍活虎的身影，聽着同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多麼希望手中有一台照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

熱鬧活動的作文 篇2

上個星期五老師公佈了一個特大好消息：“下週三舉行圖書淘淘樂活動，請同學們帶上舊書出售以及購買其他書的錢參加活動。”同學們聽了，個個都歡呼雀躍，恨不得馬上穿越到星期三去參加活動。

盼呀盼，盼呀盼，終於盼來了這一天。同學們把帶來售賣的書通通堆在了講台，上足足有兩米高。老師把這些書按新舊程度標了價有負責買書的同學管理。來到操場上，陽光明媚，幾朵白雲在空中飄着，負責賣書的同學擺好攤子，向周圍的班級叫喊吆喝。很快，各個班級陸續趕來參加活動。源源不斷的叫喊吆喝聲，討價還價聲傳入同學們的耳中，我在吵雜的人羣中飛速穿行着，來到了靠邊班級的書攤這邊沒什麼人，我立刻使用“火眼金睛”把書攤掃描了一遍，不錯，在一本堆滿灰的'本子下放着一本嶄新的《查理九世》我指着這本書，説：“這本《查理九世》多少元？”“十元。”服務員丹淡淡地説道。“這麼貴，能便宜點嗎？”“不能。”我立刻向身旁一個小夥伴説：“走吧，這的書太貴了。”本來就沒什麼人，見到唯一的顧客也走了，服務員連忙説：“買一本吧，算你四元，行嗎？”我笑着滿口答應。

經過一番激烈的討價還價，我淘到了兩本好書，真希望學校下次還會舉行這樣的活動，讓同學們各自分享各種有意思的書籍。

熱鬧活動的作文 篇3

“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽光體育活動的鈴聲響了， 同學們迫不及待地像脱疆的野馬一樣飛奔向操場，走，去瞧瞧！

剛到操場，就開始了跑步比賽，五名運動員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運動員跑了起來，他們實力相當、互不相讓，閃電般地奔跑着，每個啦啦隊員都振臂高呼，一號運動員此時遙遙領先，三號運動員也緊隨其後，可二、四、五號運動員在後面成了個小黑點，最後，一號運動員來了個漂亮的魚躍，用第一名好成績結束了比賽。

在操場中心，正舉行着拔河比賽，一共分為紅隊和藍隊，我被分在紅隊，比賽開始了，中間的紅綢巾一會兒偏向紅隊，一會兒偏向藍隊，我們就像一個針鋒，一個麥芒，總是針鋒以對，不分上下，啦啦隊員們各自都使出勁加油助威，運動員也不負眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門上滾落，有的`趴在了地上，再也沒了力氣，最後，這一局我們紅隊贏了，接下來兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊是當之無愧的“拔河大王”隊！

接着，在沙灘上我們玩起了跳遠，粗大的白色線叫“槓”，細小的叫“條”，開始，我就跳個1槓2.5條，後面的人沒人超過，朱文彭怎麼跳也不服氣，他居然跳了1槓4條，真是人外有人，天外有天！

同學們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……

“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽光體育活動結束了，可歡聲笑語還在操場上空迴盪。

熱鬧活動的作文 篇4

下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學們都已經像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

在高樓層的同學有的就在走廊上玩遊戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭，身着藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至於手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。

教室裏有幾個同學卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什麼》，那如痴如醉的神態很像是他置身於世外桃源。還有幾個在寫作業，你瞧那個寫字的同學，鋼筆在他手裏快速的飛舞着，寫出的`每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以後要加倍努力練習了。看來這幾個同學是喜靜不好動，但這也總以説明他們是個好學上進，喜歡博覽羣書的同學。

我們的課間活動真是豐富多彩啊！

熱鬧活動的作文 篇5

　　一個豔陽高照的星期天，我跟隨着風車美校的同學，來到慈善超市參加義賣活動。

一大早來到慈善超市，門口就已經佈置好了。人行道上擺放着幾個平台，平台上陳列着琳琅滿目的商品。

第一、二個平台是賣雜物的，有玩具、零食、學習用品等。這兩個平台前擠滿了人，有的伸長脖子，有的踮着腳尖，有的使勁往前擠，爭着搶着買物美價廉的.商品。售貨員是些小學生，他們一個個笑得比花還燦爛，喋喋不休地介紹各種商品的優點。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起，顯得熱鬧非凡。

第三個平台有些冷清。這兒是賣風車美校學生們的事的。儘管同學們歇斯底里地叫賣着，可平台上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺着，同學們急得團團轉。到了中行，行人越來越多，經過同學們的極力“推銷”，終於賣出了幾幅畫。大家的額頭上滲出了汗珠，順着臉滑落下來，衣衫也濕透了，卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下，終於把行人的目光吸引過來，平台上的畫陸續賣了出去。最終，我的畫以一百元的價格賣了出去。

那次義賣活動，我收穫了成長，增強了膽量，增加了自信。