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防震演習活動作文

防震演習活動作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的防震演習活動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防震演習活動作文

防震演習活動作文1

2008年5月12日四川部份地區發生八級左右的大地震,不僅給當地帶來嚴重的災難,同時也給全中國帶來驚醒。這次大地震後,全國掀起了宣傳抗震救災,抗震防震的熱潮,我們吳都小學也不例外,各個班級都在學校的組織下進行了一次實事演習活動。

2008年的6月18日隨着校廣播音響錄製的“哄”的一聲巨響後,防震演習活動正式拉開了場面,教室的學生在老師的指揮下,動作迅速,全部下趴在桌子底下,靠窗邊的同學拿着自己的凳子作為保護頭部的道具,有的同學拿起自己的書包,老師看到了情況穩定後,也安心的下趴到講台下,口中還時不時叫我們要鎮定。哄!哄!哄!又一次三聲巨響,這時有些同學開始慌了,膽小的大叫起來,快點跑呀,“別動!等會兒,”老師發話了,等教室鎮靜了一會兒,老師就叫我們快速有序的跑到操場,同學手抓手的團結在一塊兒,突然又一聲巨響,這會兒,有的同學抱着頭,像受驚的小鳥,有的同學驚慌失措,像只迷路的小羊,可憐的小樣哦…。。,大部份的同學都還很鎮定,這前半部份總算是過了,再也不會聽到那哄哄的巨響,同學們總算是能鬆口氣了,這後半部份就是回答抗震防震的知識,老師和同學們就坐在操場上,互相討論着,要怎樣做到自救,並且還能幫助其他的人逃生等常識。

當宣佈演習活動結束,同學們陸續回到教室,我的心情久久不能平靜,這僅僅是一次防震演習就讓我們刻骨銘心,想起那些在地震中的英勇的人們,他們捨己救人的精神多麼可貴呀!同時在這次演習活動中,我還學會了自救及幫助他人逃生的常識……讓我懂得了助人為樂也是讓自已開心快樂的事情。

防震演習活動作文2

眾人皆知的2008年汶川5.12大地震及剛剛發生青海玉樹4.14地震震撼了整個中國。同時給生命增加了新的定義:生命只有一次,要珍惜生命,安全第一!為了提高同學們對地震來時的自救意識,我們學校開展了一次防地震的演習。

今天下午第二節課,同學們的心情及緊張又興奮。如果你仔細觀察,你會發現同學們有的東張西望,有的緊緊盯着老師,還有的.因為心裏害怕,緊緊地閉上眼睛。

防震演習開始了,隨着“嘟—”的一聲警笛響,同學們慌忙躲進桌子底下。由於第一次參加這樣的活動,經驗不足,有的同學因為太擠而發生了一些小爭吵。劉老師一看,連忙説:“如果一張桌子底下擠不下兩個人,另一個人可以把頭伸進桌子裏,用書包擋住頭,不要因為擠發生爭吵,在危險面前,除了學會自救,還要學會幫助別人。”劉老師説完後,同學們立馬採用了這個方法。靠窗邊的的同學拿着自己的凳子作為保護頭部的道具。教室裏逐漸安靜下來。劉老師這才安心地蹲到講台下面。過了一會,警報消除了,同學們鑽出來,有的氣喘吁吁,有的長舒一口氣,説:“好險呀!”

第二步演習開始了,這次是讓同學們迅速疏散到操場上。又一次“嘟—”的警笛聲響起,我們一組一組有秩序地走出教室,向樓下奔跑。剛到樓下,我們發現一年級的小同學正在出教室,於是我們就“緊急剎車”避到一旁,原地等待,讓小弟弟小妹妹先走,等他們走完後,我們才迅速撤退到操場上。大家在操場上熱烈地討論着怎樣做到自救、並且還能幫助其他人逃生等常識。

這是一次讓人終身受益的演習,不僅讓我們知道了地震來時怎麼自救及幫助他人逃生的常識,還讓我們對生命有了新的理解。

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