中秋活動作文合集四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的中秋活動作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中秋活動作文 篇1

“秋風蕭瑟雨更濃，葉子秋香色不同”，“全家老少同相聚，美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學們創作的詩句在耳邊迴響。

雖然中秋節已過，但是這次活動又彷彿讓我坐上了時光穿梭機回到了中秋節那天，大家坐在一起享受着動聽的詩詞，品嚐着月餅的美味，又彷彿在和李白一起抒發着“永結無情遊，相其邈雲漢”的情懷，又好像看見了“水晶宮裏，一聲吹斷橫笛”的美景。

月兒圓，人團圓，好詩不斷，美味不斷。

中秋活動作文 篇2

沐浴着秋風，我們不知不覺又迎來了新一年的"中秋″佳節。今年的"中秋″不同往年，我們班要舉行"中秋″慶祝活動。

這週四中午吃完飯後，就開始準備開展活動，排座椅的排桌椅，畫黑板主題的畫黑板主題……沒一會兒，陸陸續續來了六七個家長，看得出來，家長和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的獎品，同學看見後更加激動，有的人站起來看，有的人湊上前來看，還有的人在問別人獎品都有什麼……而我就一直坐着，頭不停往後看那些獎品。

首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來。可昕媽媽總是面帶微笑，氣勢完全不輸那些名門千金。而可昕一直笑嘻嘻地看着自己的媽媽，自己媽媽上場了，她心裏肯定很自豪……

第二環節是由各組代表上台向大家介紹不同地方的中秋習俗。看着別組那落落大方的代表，我真是佩服……

很快迎來了我最期待的"飛花令″遊戲環節。其他小組都挺活潑，可我們組卻死氣沉沉。因為我們組都沒幾個準備好。本來我們組是從左往右輪流上，結果到了雅婷那，雅婷就是"寧死不上″，我們都快急死了，結果老師讓我上去。算了，不上也得上，我只能硬着頭皮上了。我紅着臉站了上去，因為太緊張，所以説話我都很小聲。老師提醒了我三次，我還是緊張。我很順利地奮戰了四輪，看一下局勢，僅剩我與曾偉傑了。我剛要背第五首，回想一下，已經有人説過了。我便無奈下場，勝利者是曾偉傑。雖然嘴上不説，但其實我心裏還是很遺憾的。

最後是博餅了。我特別發現彥琴博餅時心情起伏很大。剛開始她十分興奮，臉上總是笑嘻嘻的，但幾輪過後她不愛説話也不想笑了。從剛開始一直站着看到現在一直趴着，連投骰子都很隨意，好事怎麼投都不會中獎一樣。我知道這是因為彥琴抽不中狀元。她從看到狀元的禮物是馬克筆好，就一直説″我要馬克筆，我要馬克筆。″……

這次活動圓滿結束後，家長們陸陸續續走出教室，我們下午又迴歸了我們的"正常運作″。

中秋活動作文 篇3

中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑着告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的`，象徵着團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達着對美好生活的無限熱愛呀！”

週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。

朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師説完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜！

不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的種類，品嚐到了月餅的美味。

今天真開心。

中秋活動作文 篇4

中秋節的腳步漸漸地近了，星期四下午的班隊課上，我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進教室，同學們看見了興奮不已。

我們的博餅活動分為五組，每組十個人。同學們看到琳琅滿目的禮品，迫不及待地搶着從自己開始，最後通過搖點數來決定先後順序。伴隨着丁丁當當的骰子聲，博餅活動拉開了序幕。

第一回合，我博了個一秀，哈哈，小小的收穫。我的到了一包小餅乾，我把它放進袋子裏，準備帶回家給妹妹吃。經過幾個回合的戰鬥，哇，“狀元插金花，五子帶……”同學們的歡呼聲，笑聲此起彼伏，狀元誕生了！我也博到了兩次狀元，只可惜點數比勝傑的小了，所以狀元被沖走了，可是我一點也不覺得遺憾，因為我知道那是博餅的遊戲規則。

這次博餅，我不僅收穫了博餅的樂趣，還博到了一個對堂，得到了一副象棋。謝謝老師，謝謝愛心爸媽團的辛勤付出。