當前位置:文書都 >

體裁作文 >活動 >

【精華】讀書活動作文8篇

【精華】讀書活動作文8篇

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀書活動作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書活動作文8篇

讀書活動作文 篇1

書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會了我許多做人的道理,高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直把書當成我的朋友,看書常常是廢寢忘食。

有時我考試取得好成績或表現好的時候,媽媽會問我要什麼獎勵,我總會毫不猶豫。不假思索地回答:我什麼都不要,我只要去書店看書或買書。確實,書店是我最嚮往的地方了。每次我走進書店,看到架子上擺着琳琅滿目的書,我就恨不得自己再多長几隻眼睛,能把它們看個夠。在書的海洋裏,我會完全迷失了自己,陶醉在其中。有時媽媽在叫我,我也完全聽不見,甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看,結果被媽媽發現了,可想而知,大罵一頓。

現在,在我的房間裏,也放滿了各種各樣的課外書,儼然像個小書店了。我更是從它們那裏學到了好多課堂之外的知識,大大提高了我的寫作能力和理解能力,我真的很感謝它們。所以我很愛護它們,每一本書都沒有一點點摺痕,看好後我會小心翼翼把它們放入書架上,就像剛從書店買來一樣的嶄新。

書是一位無聲無息的老師,它默默地傳給我們很多知識和道理,書也是我們的好朋友,我希望它們永遠伴隨着我左右。

讀書活動作文 篇2

這周我們小博士讀書社團該我和丁梓為舉行活動。我們早早安排好流程。這個週日,我一大早便起牀前往出發地點,天氣雖有些冷,但也擋不住我們舉行社團活動的熱情。

我和丁梓為擔任主持人,這次的讀書活動拉開了序幕。先和社員們一起分享了暑假裏讀書的好書推薦。社員們個個精神飽滿,讀得鏗鏘有力,讀的每個好書推薦都讓人禁不住早點想讀到那本書。我讀的是我寫的《這就是物理》好書推薦,這套書向我們講述了十大科學主題,用生動,童趣的語言為我們講述了光,引力,物質,能量,電,火等等的作用,為我們懂得更多科學知識,奠定了大基礎。

第二個活動是用磁力片擺正方形,看誰擺的形式多又好。同學們爭先恐後,不停的用磁力片嘗試着。我先按我自己的方法拼出了“141”“222”“33”等類型的正方體。我還做出了“231”類型的正方體。擺好之後,我們共同研究,知道了擺成正方體的方法共有13種。隨後,我們還把磁力片搭成了各式各樣的東西呢,磁力真是有趣極了!

第三個活動是朗讀並背誦老師發的小古文。我們個個不甘示弱,爭着要拿第一。大概過了一分鐘,我們的大才女魏可欣就主動站出,滾瓜爛熟,行雲流水的背完了整篇小古文,我很吃驚,他在一分鐘之內都能背的這樣熟練,不是靠的平時的積累是靠的什麼呢?現在她已經背誦完了《論語》,《大學》,《中庸》。瞬間我看到了和她的查距,不自覺的臉紅了。以後我要向她學習,擠時間多讀書,多記多背,打好堅實的語文基礎。

這回讀書活動有讓我受益匪淺,真有意義!

讀書活動作文 篇3

早聽朋友説起蘇聯作家高爾基的《童年》是一本不錯的書,只是一直無緣得以一睹風采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。

徐徐的翻每一頁,每一個情節都扣人心絃,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹五味皆有。

《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們為爭奪財產大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;後來,米哈伊爾舅舅放火燒燬了染坊,35歲的母親猝然長逝,這個十多歲的少年不得不挑起生活的重擔。在磨難中他見識了生活中的假、惡、醜,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅強,變得成熟。

在讀過《童年》之後,我們會同情主人公阿廖莎,我們會涕淚橫流。不錯,苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因為有刺才在陽光下盡情地綻放。阿廖莎在經歷苦難的同時,變得堅強、勇敢,這可是他人生最寶貴的財富。因此,苦難又是一塊試金石。

古往今來,多少風流人物建立了豐功偉績,多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰不是經過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史?“生於憂患,死於安樂。”歷代王朝的興衰存亡早已見證了這點,人的一生又何不這樣?父母們請不要再溺愛孩子,不要讓他們成為温室中的花朵,經不起風霜。“社會猶如一條船,每個人都應有掌舵的準備”。請您放手讓子女去歷練,不要成為籠子裏的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。

沒有經歷逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風雨來得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。

  餘曉越

  家相中學XX級2班

讀書活動作文 篇4

昨天,有幸接到兒子班主任老師的邀請,我成為了今天(xxxx.04.02)學校“好書伴我行,圓我成長夢”讀書活動啟動儀式的家長志願者之一。

早晨,我提前30分鐘請假離開單位,到學校時距老師要求的時間大約還有20多分鐘。遠遠得,我就看見學校門口分散着20多位家長在等候了。

因為活動開始還有一段時間,所以,學校就邀請我們這些積極的家長們到校二樓會議室稍作等候,這段時間,校長將學校讀書活動的安排大致對我們講了一下,並對家長的熱情和大力支持表示感謝。

聽到清脆的下課鈴聲,我們家長志願者按照校長的要求,下樓到操場尋找自己孩子所在班級的隊伍,然後,和班主任老師一起站在隊伍的後面,和孩子們一起參與活動啟動儀式。

儀式上,校長説,我們在今天,4月2日,國際兒童讀書日,拉開“好書伴我行,圓我成長夢”讀書活動的序幕,學校自xxxx年4月23日(世界讀書日)已經成立了讀書協會,各個班級是分會,每個分會都有自己的讀書宣言。現在,學校要把讀書活動引入家庭,讓家長參與到本次的讀書活動中,還要評選出書香家庭。

吃晚飯時,孩子問我,喜不喜歡他們的學校?我説,當我看到學校大門口的“今天你讀書了嗎?”的標語時,當我看到學校長廊裏 “我讀書、我快樂”的手抄報展板時,當我聽到儀式上老師和學生的配樂詩朗誦“我和老師一起讀書”時,我覺得你們能夠在這麼一個重視閲讀的學校裏學習,真的是太幸福了!

兒子説,學校還成立了圖書閲覽室,學生可以辦理借書卡,班級還設了圖書角,每一個學生從家裏帶來了一些書籍供同學們閲覽。

我們曾經在校信通這個綠色網站裏開闢了一片樂土,我們曾經將親子閲讀的收穫、家庭讀書的喜悦、人生感悟的分享整理形成博文,每天沉浸在親子閲讀中流連忘返。並在每個寒暑假參加校信通 “書香班級”活動,獲得過“書香家庭”等稱號。可以説,閲讀讓我們受益匪淺。

在閲讀中,我們懂得了什麼是美與醜,學會了思考,認識了世界。閲讀,培養了你的專注力、理解力和語言表達能力,讓你成為了一個有思想,有個性的人。

所以,媽媽今天作為家長志願者參加了讀書啟動儀式並不表示已經完成任務,相反,它才剛剛開始,現在我們要以學校的讀書活動為契機,將我們家庭閲讀進一步豐富起來,讓我們一起為評選書香家庭而努力,讓我們用有限的力量為學校的讀書活動助力!

學校、家長、學生,我們一起努力!

讀書活動作文 篇5

三、比賽地點:深圳實驗學校小學部

(紅荔路xx號,婦兒醫院旁邊或四川大廈附近)

四、注意事項:為保證選手安全,參賽選手所在的學校須指派專人帶隊。各帶隊負責人須帶領參賽選手提前半小時(即8:30)到達比賽地點,8:35入場。賽後,帶隊負責人帶領選手返校或回家。

讀書活動作文 篇6

現在,我們班開啟了班班有讀的.讀書活動,我們都很開心。

活動啟動之前,我們已經在線上聆聽了幾位作家的分享。作家字正腔圓、語言優美,深深地吸引了我們,讓我們覺得她們就在眼前講課一樣。王永躍老師講到熊貓的習性時,我們通過閲讀都瞭然於胸;作家講到熊貓出生時跟老鼠一般大小,很容易死亡,我才知道原來憨態可掬的大熊貓,剛出生時是那麼嬌小脆弱,這應該也是熊貓很珍貴的原因吧。

我們不只是瞭解了熊貓,我們還聽尹瑋作家和程瑋作家的書目分享。作家尹瑋講到《心底的歌聲》的時候,我們彷彿進入了書本中的世界,跟着主人公體驗了成長路上的愛與哀愁;作家程瑋給我們講《海龜老師》時,她告訴了我們要讀美好的書,做美好的人這句話讓我很受觸動。

作家們深入淺出的分享,使原本對這些書不感興趣的我,也開始渴望閲讀這些書。

真是想什麼來什麼呀!記得那天,陳老師搬來了一個大箱子,裏面全是書,當陳老師把書給我們時,我才發現,有些書是前幾天作家們分享過的,我們都很驚喜。我立刻捧起書,津津有味地讀起來,投入到書籍的海洋中。果然好書能滋養人的心靈。

讀書使人進步,讀書可以讓人獲得更多的知識。班班有讀,點亮了我們的童年。

讀書活動作文 篇7

書是人類進步的階梯,讀書是人類獲取知識的有效途徑。而興趣是最好的老師,從小開始,從讀書開始,培養孩子的良好習慣,父母是孩子的第一任老師,我們就用家長平時熱愛讀書的好習慣,潛移默化地來影響孩子,培養孩子習慣讀書、熱愛讀書。

石冀晶在不識字時,爸爸媽媽就帶她去書店一起買圖書,有啟蒙知識卡,小學生學習卡,卡片上既有彩圖,又有拼音和漢字,讓她從小在玩中聽讀,以後又買了《寓言故事》、《唱兒歌》等書,爸爸媽媽和孩子一起讀書,從孩子不識字時爸媽讀給她聽,到上小學學會拼音後,讓她讀帶有拼音的童書,從小至今石冀晶讀了許多書籍,有《世界著名童話》、《格林童話》、《伊索寓言》,還有《唐詩三百首》、《十萬個為什麼》、《小學生注音作文》、《我開始學寫作文了》、《半瓣花》,還訂閲了《快樂作文》等刊物,最近她又讀完了《木偶奇遇記》,現在正讀着《阿凡提的故事》。

石冀晶讀書的收穫:第一、通過讀書她知道了許多東西,解決了她許多的好奇;第二、通過書中的這些故事,增強了她熱愛讀書的樂趣,養成了好讀書的習慣;第三、通過讀書她懂得了許多的道理。第四、她讀書後還能經常給爸媽講她對書中故事的理解和感受,童眼看世界父母聽後也別有一番滋味,父母也在其中領悟到了許多道理。

讀書活動作文 篇8

青奧是我們每個人所向往的,它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧,現在我們追求人文青奧,科技青奧,綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的瞭解與友誼,促進人與自然,個人與社會,人的精神與體魄之間的和諧發展,突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優質服務,努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。

綠色青奧指用保護環境,保護資源,保護生態平衡的可持續發展思想等辦青奧會,廣泛開展環境的宣傳教育活動,促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善,倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展,集成全國科技新成果,舉辦一屆高科含量的體育盛會,提高南京科技創新能力,推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中,我們要不分國界,不分種族,不分皮膚顏色,做到公平,公正,公道,無論任何人,任何事,都要公平,不以個人為基礎,要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平,要以絕對的公平來面對比賽。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ticaizuowen/huodong/me3e8g.html
專題