【實用】活動優秀作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的活動優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動優秀作文 篇1

今天是除夕，明天就是大年初一了。我和爸爸去買春聯，我們看到了許多春聯，挑來挑去我都覺得不滿意。最後我看中了一幅“一帆風順年年好，萬事如意步步高”的對聯，然後我們還買了一張鮮紅的“幅”字。

我和爸爸興致勃勃地回到家中開始張貼對聯了。我看到爸爸把福字倒着貼在門上，好奇地問道：“爸爸，你為什麼把福字倒着貼呀！”爸爸神祕地説：“你猜呢？”我摸着頭想了想説：“是不是有福到家的意思呀？”爸爸看了看我笑着説：“我的兒子果然聰明着呢！”我開心地笑了。

到了晚上，我們全家一起吃了一頓豐盛的團圓飯，桌上擺滿了菜：有魚，有蝦，有排骨，有牛肉……真是應有盡有啊！我們舉起杯，相互説着祝福的話，邊吃邊聊，真是開心極了。

八點鐘到了，我們一家三口坐進了温暖的被窩裏一起收看春節聯歡晚會。我們不時被電視裏精彩的節目引得開懷大笑！

大年初一一大早我們要去拜年了，我樂呵呵地穿上媽媽早就為我準備好的新鞋子新衣服，往鏡子裏一看，嘿，真帥！我們提着許多新年禮物來到了奶奶家，奶奶高興得臉上都笑開了花，又是遞甜茶又是拿水果，還給了我一個大紅包呢！哈，今天發大財了，我笑得都快合不上嘴了！

我盼望着下一個新年快點兒到來！

活動優秀作文 篇2

今天是我們東風西路小學“活力東風西，共圓中國夢”的六一親子活動，活動地點——越秀公園。

下午，我和早已約定好的同學楊一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公園，我們個個都已大汗淋淋，今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人，但也感受到了初夏的烈日當空。 我們拿着卡片，向第一個目標“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高啊！我們幾個竟一口氣爬了上去，氣喘吁吁的忙着找蓋章點，完成了第一項任務。

接着我們去到了第二個目標“鎮海樓”，蓋完章後我們圍在一起高興的跳起來，因為我們很快就可以去第三個目標了，第三個目標也是我們的最後一個目標“北秀歌舞台”，那裏有我們喜歡的譚老師等着我們領六一節的禮物。

這段路還真長啊，全是下坡，腳都有些不聽使喚的往下坡跑，一帆媽媽一看錶：啊！還有15分鐘就到我們規定的時間了，加快速度往前衝，終於到達了終點，心裏一心想着禮物，連腳累得發麻也是後來才感覺到。

我們拿着禮物，也是我們的獲勝品：漂亮的筆袋和可擦筆，開心地和同學、老師合影後就高高興興地回家了！

活動優秀作文 篇3

星期五，大家很高興，因為今天我們要舉行美食嘉年華活動。

我們上完了第一節課，邢老師就讓我們先鋪上桌布，再放上食物，就讓我們在每個組裏推選出一道最好的菜，我們組選的是高晨越，因為他做了一個拼盤，盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿，中間放的是一塊圓圓的牛排，讓人看了很想流口水。

這項任務完成後，就是品嚐美食的時候了，大家就開始瘋狂地吃了起來，我也跟着吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等，這些美食，全都是美味無比的，大家歡呼着 ，跳着，很高興，因為這是第一次在學校舉行這種活動。

我就拿着雞蛋餅東轉轉、西轉轉，只要找到了適合我的口味的，我就都用我的雞蛋餅和他們換，我換來了幾根雞翅，半杯布丁，幾個水果等。這時，隔壁四年級五班的趙老師來問邢老師一個問題，問完後，這時，美術組的老師也來了，大家就拉着老師的手，不要讓老師離開，而是想讓老師來品嚐美食，老師實在無法推辭，只好嚐了嚐，我一看，馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃，老師們都感覺很好吃，我聽了，心裏美滋滋的。

通過這次活動我體會到我們班同學的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的'，難怪做得這麼好吃，希望下一次還舉行。

活動優秀作文 篇4

參加茶藝活動

今天，我們第二次來到了素質教育基地。上次我報的是七巧板的項目，非常特別以及及其的沒意思。所以這回我報的是電子百拼，可是老師一調整卻把我調整到了茶藝去了。我很不高興，鬱悶了好幾天，心想：“茶藝有什麼好玩兒的呀！只不過是灌大肚，上廁所而已，多沒意思啊！！！

但是一進茶藝的教室，我立刻就改變了想法，來了個180度大轉彎。我完全被這濃濃的古典的鎮住了，讓我立刻把頑劣的性格收了起來。我下決心一定要看一看茶藝是怎麼回事。

後來在上課的時候，我才知道原來茶藝有這麼多種。有紅茶。綠茶清茶，黑茶，黃茶，白茶六種類別。而且茶藝還是有很多講究的，柴米油鹽醬醋茶，其中就有茶。在古代，茶是家喻户曉的一提到茶就代表中國。每當家裏有人來的時候，主人都會拿出茶來招待客人。如果有程序弄錯了，就是對客人的大不敬了。得經過温壺，泡壺，頭泡，二泡，三泡等程序。不論是怎麼倒茶都得從外到內也就是逆時針的旋轉。

一大堆的規則擺在我的面前，弄得我暈頭轉向。一項笨手笨腳的我這回也沒少惹亂子，倒茶的時候想擺個高難度的姿勢倒茶，結果可想而知—茶灑了一地，茶壺蓋也差點摔壞。但在一陣子手忙腳亂的忙碌後，我終於和到了自己經過温壺，濕壺，洗具等等n個過程的茉莉花茶啊好甘甜啊!我一口氣喝了13杯茶，雖然中午飯一點兒也沒吃進去，但這畢竟是我親手泡的茶啊!

這次活動令我明白了一個道理，只有經過自己辛勤勞動的來的東西，用的才更舒服。

活動優秀作文 篇5

愉快的星期六又到了，我做完作業，正準備下樓去玩。這時我的好朋友陳瑩、方婷和方慧來到了我家。我就對她們説：“我們到院子裏去玩吧。最好來次拔河比賽好不好？”她們異口同聲地説：“好呀！”於是，我們便到我外公家借了一根粗繩子。

比賽開始之前，我們先做好各項準備工作。先在繩子中間捆上一條紅綢子，然後我們通過“黑白配”遊戲分組，我和方婷一組，陳瑩和方慧一組。還缺一個裁判員，我打電話叫來了媽媽。

比賽開始了，媽媽一吹哨子，我們都拼命地向後拉。我和方婷一雙腳用力抵着地，埋着頭，拼命往後拉。陳瑩和方慧憋足了勁，使勁向後拽。繩上的紅綢子一會兒移向左，一會兒又移向右。正當紅綢子居中的一剎那，我和方婷猛一用力，終於將紅綢子拉過了賽標區，我和方婷勝利了。我們高興地又是蹦又是跳。

拔河遊戲真有趣啊！

活動優秀作文 篇6

今天的作文課上，我們搞了一個走履帶的活動。

我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會兒的工夫，一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看着做好的履帶，招呼大家，按從矮個到高個的順序排成一隊，鑽進履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報紙的兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的履帶向前滾動。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個遊戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時，隊伍裏傳來了“一、二，一、二。”的口令聲，我轉憂為喜，大家步調一致是成功的保障。我跟隨着口令，左右腳交替着，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的後面到前面距離並不長，但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學，生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞着報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯着腳下的報紙，看是否有破碎。“你們成功了！”這時，傳來了豆豆老師宣佈成功的話語。大家歡呼着，我也高興得手舞足蹈。

這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了：只有齊心協力，團結一致才能獲得團隊成功。

活動優秀作文 篇7

“鈴鈴鈴……”少年宮活動開始了，同學們像風一樣衝向他們最感興趣的地方，有的是教室，有的是操場。活動項目可多啦：毽球操、跆拳道、美術班、合唱團、田徑隊、跳繩……

“嗨——嗨——”遠處傳來響亮的吶喊聲。咦？是哪個活動小組的呢？原來是跆拳道的呀。他們一個個穿着統一的白色服裝，顯得生龍活虎，威風凜凜。他們認真地做着一個個動作，跆拳道老師在旁邊，邊看邊説：“這是學跆拳道的基礎動作，以後會越來越難。雖然剛開始會痛，不過以後就會好很多。練武之人，要能吃苦。大家怕苦嗎？”“不怕！”同學們異口同聲地答道。教練聽了，更加賣力地教了起來。口令聲也越來越大聲，“一、二、一、二……”

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……” 又一陣口令聲，這又是哪個隊的呢？這回是毽球活動小組的了。他們像一個個跳動的音符，跳出美麗的圖畫。住在學校旁的羣眾被吸引來，他們透過欄杆看呆了。同學們個個動作整齊，井然有序地變換着各式各樣的隊形。教毽球的老師在旁指指點點。同學們像個魔術師，五顏六色的毽子在身邊上下翻飛，好看極了！老師也經常表演給我們看，常常讓我們看得目瞪口呆，原來一個普普通通的毽子，表演起來竟這麼神奇！

如果你來到美術室，裏面是靜悄悄的，同學們都在全神貫注地畫畫。他們的桌子上還擺着一把把手工刀，這是要幹什麼？原來，美術老師讓他們先畫好畫，然後用手工刀刻下來。望着他們的作品，有濃墨淡彩的山水畫、有形象逼真的動物畫……好美呀!

“依——啊——啊——”那是合唱班的同學沉醉在音樂世界裏，一遍一遍地反覆練習，他們是那樣的全神貫注！

“預備——噓——”隨着一聲哨響，田徑隊的健兒們疾步衝向前去。他們邁着大步，使勁揮舞着雙臂，汗流浹背……

“鈴鈴鈴……”少年宮活動結束了，同學們是多麼得開心呀！

活動優秀作文 篇8

前幾天，老師説：“班級裏要舉行一次踢毽子比賽。”女生們個個歡呼雀躍，男生們個個垂頭喪氣。老師看看我們又説：“踢雞毛毽子，大小都行。這項運動可以鍛鍊身體的協調性哦。”於是利用課餘時間我們紛紛開始練習。

剛開始我頂多踢兩三個，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與願違。”媽媽用手摸着我的頭説：“你在踢毽子的時候，一定要讓毽子落在你腳心的側面，並且你的眼睛還要盯着這個毽子，做到這一點，你就能進步了！”我點點頭，向她示意：OK，我知道了。

在不懈的努力下我果然進步了許多，可以踢到九個了，我很高興。比賽終於開始了，由於男生們的笨手笨腳和身體的不協調早早的被我們女生所淘汰出局，只能當拉拉隊員嘍。所以比賽成了我們女生的獨角戲了。於是，我的目光落在了比我強一些即是對手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時間是五分鐘，可是基本上沒一次贏她的。然後我就開始觀察她踢得動作，原來她的腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那麼少，於是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進行着，同學們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來接着踢。在踢得時候毽子一上一下，我的眼睛緊盯着這個鍵子也開始一上一下。這時候我心裏在想：“這個小毽子像長了翅膀的淘氣小精靈兒。一會兒讓我逮着，一會兒又從我身邊飛過有趣極了！” 時間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“停”的時候，我們身旁計數的同學，快速地跑到老師身邊把我們踢的個數報告給了老師。比賽成績的公佈，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個……好險啊！我高興的蹦了起來並高呼：“噢……噢……我贏了……我贏了……”

通過這一次難忘的活動我發現：無論做什麼事都要認真、樂觀、自信、堅持不懈才會成功、出色！