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一次有趣的活動優秀作文500字

一次有趣的活動優秀作文500字

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一次有趣的活動優秀作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的活動優秀作文500字

一次有趣的活動優秀作文500字1

今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動。

“老師、同學們,大家好。今天,我們五年四班開展一次‘濃濃的鄉情’活動。我宣佈,活動正式開始!”隨着陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接着“演員”們排着長龍一樣的隊伍,拿着道具,準備上台。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。

“下面有請呂桐同學演奏橫笛。”呂桐走上台,擺好姿勢就開始吹了。她吹得那麼動聽,又吹得那麼認真。我聽着聽着不禁想起家鄉平陽的美麗風景,小時候和兄弟姐妹們玩耍的情景,那一片片綠油油的草地,一棵棵參天大樹,小鳥在枝頭歡快地歌唱,地上載來孩子們歡樂的笑聲……

我們還玩了一個遊戲:説家鄉話。由主持人,用普通話説出一個詞,然後請老師報我們的學號,被報到的人用平陽話説出這個詞。同學們躍躍欲試。什麼“思鄉”、“合作”、“朋友”都被我們答對了,老師也就加入了我們的行列,我們更加積極踴躍起來,連那些非常文靜的女生也搶着回答。大家生怕自己請不到,都高高地舉起手。有的站起來,有的站到凳子上,有的大喊大叫……

每個人都爭先恐後,教室裏的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急着下課,繼續搶答着。

啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現我們家鄉的美,讓我們更加了解家鄉,更加熱愛家鄉,樹立遠大的理想去奮鬥,建設家鄉,讓家鄉變得更加美好!

一次有趣的活動優秀作文500字2

今天上午,我們班舉行了一場激烈的辯論會,我們辯論的話題是“小學生是否該用手機”。認為“該用手機”為正方,“不該用手機”為反方。

為了公平起見,我們抓鬮分組,比賽終於開始了。首先由正方辯手發言,他胸有成竹地説:“我方認為小學生該用手機,因為手機可以搜作業,任何不會的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場激烈的“脣槍舌戰”了。按奈不住的反方辯手説道:“我方認為小學生不該用手機,手機裏可以玩遊戲,會讓學習成績下降,並且長時間玩手機,對眼睛會有很大的傷害,特別是小學生,傷了眼睛就麻煩了。”

雖然反方説的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機裏的遊戲全部刪除,小學生有規劃性的使用手機就可以了。”就在正方沾沾自喜之際,反方辯手又來搶答,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發言鎮住了,一時不知如何是好。

該我大顯身手了,我振振有詞的説:“我認為小學生該用手機,家裏書店裏沒有的書,只要用手機一搜,就可以找到,而且內容十分豐富,再説了,現在信息發達,都是通過微信QQ傳遞消息,班級羣裏有什麼緊急通知,我們也可以及時收到。”

辯論會結束了,老師點評了我們的發言總結,宣佈正方獲勝。經過這場辯論,讓我明白了,團結的重要性。

一次有趣的活動優秀作文500字3

今天,水老師帶領到馬鞍山市中學生實踐基地參觀了“財税和創新創業教育展館”。

一進門,我們就看見了一個個黃色的大銅錢印在大廳的地板上,講解員問:“大家抬頭看看,再看看腳下,誰能猜出這是什麼成語?”。水老師在旁邊小聲地提示:“天、天、天”。可惜我們沒有一個人看見,這時,一個大哥哥舉手説:“是天圓地方”。講解員點頭:“很好,他回答正確。你們看,上面是圓圓的天,下面是正方形的地,這就是天圓地方呀!”我恍然大悟。講解員又問:“誰知道這個銅錢上的字怎麼讀?”水老師見我站在第一排,便説:“王子祺,你過來説説。”我走過去,看了看,説:“應該是‘天啟寶通’吧!”講解員説:“你讀錯了,是‘天啟通寶’,古代銅錢上的讀法順序和我們現在是不同的。”

天啟通寶

隨着講解的不斷深入,我們又來到了互動區。講解員在拍照留言區給我們照了一張相,問:“誰來寫幾句留言?”水老師點名讓劉宇彥上去寫。劉宇彥哥哥從後排走過來,哇!他好高呀,比我高兩個頭呢!只見他一筆一劃地寫了“積極交税、依法交税、誠信交税”十二個大字。等劉宇彥哥哥走後,我們就爭先恐後地擠過去,添上了自己的“小尾巴”。

通過這次參觀,我瞭解了許多有關税收的知識,知道收税並不是從新中國開始的,而是在三千多年前的舜帝時期就開始有税收制度了。我還知道了税收的重要意義,我們要依法納税,因為税收是取之於民、用之於民的,有了豐富的税收,才能建設更加美好的家園。

一次有趣的活動優秀作文500字4

“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一説下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來説:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般湧向操場,由於我們下課較早,所以佔據了有利地形——“假草坪”,在這裏玩摔跤不會摔疼。

“今天我們來玩什麼好呢?”小濤説。“我們不如來摔跤吧!”我説。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。

我們請來了小炎做我們的裁判。

“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解説員説道。

“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨着小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。

突然,小龍如狼似虎的向我撲來,藉着他猛衝的衝勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由於控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”

“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰”的老將。看着小鑫那自信的樣子,我心裏有點打鼓,不知小鑫有什麼出奇制勝的好方法。

小濤先發制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望着小濤悲劇,結果自然是不用説了,小鑫很輕鬆的拿下了小濤。

“第一回合,A隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。

一次有趣的活動優秀作文500字5

20xx新年的第二天,我很榮幸隨着温州日報甌網的小記者參加了一場非常有意義的環球童子軍野外探險活動。從中學到了地理知識:如巖石的品種,也讓我們明白了水的各種形態:如水、雪、冰、霧、水蒸氣……

到了基地換好童子軍的服裝,隨着大巴車駛向了雁蕩山,在車上大家一起玩起了遊戲,氣氛好極了!聽教官説今天我們要過五個險關!!我就開始好奇了,險關有多險?有多難?一百個問號瞬間從腦海裏蹦了出來!

到了第一個險關—搭石橋,我們一個個都小心翼翼地過橋,雖然腳有點發軟,在路人幫助下我還是走過去了。走在筆陡的山路上,一步比一步難走,可是我卻不感覺有一絲勞累,大家你幫我,我幫你一直在向前進。

走過了一段山路,在一大片的石頭空地上,教官宣佈午餐就在這兒解決了。按照分工我去洗菜,加水,在大家的配合下一鍋香噴噴的年糕出爐了,今天的年糕真是好吃,小夥伴們個個吃得津津有味,原來自己動手的感覺真的不一樣,哈哈!

午飯後,繼續前進,休息的時候教官還給我們講解了野外生存的知識,讓我們在沿途繫上了紅布條防止迷路。瀑布邊,小夥伴們一起嬉戲玩耍,彷彿所有的疲倦都隨之消失了。

這是一次快樂的旅行,一次有趣的“探險”,因為有大家的陪伴,我們成就了最好的自己,我們是最棒的童子軍!

一次有趣的活動優秀作文500字6

4月2日這天,我邁着輕快的步伐來到學校,因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動,就是了解中國傳統節日的習俗。

中國的傳統日節有很多,有春節、中秋節、清明節……每個小組都準備了一個節日進行交流。這時上課了,老師走進來對大家説:“大家開始交流吧!”於是,每個小組都爭先恐後地舉手。老師依次點名叫小組上去交流,有春節吃水餃的習俗,有中秋吃月餅的習俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

我最喜歡的是xx小組講的中秋節!他們還講了一個關於中秋節的小傳説。有一天,天空中出現了十個太陽,一個叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天後羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最後他們小組還給我們發了仙丹和月餅,同學們都熱火朝天的去搶!

很快到了我們小組要交流了,我們準備的節日是臘八節。劉宇微拿着她的臘八蒜,我拿着臘八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先,劉宇微講了臘八節和臘八蒜的由來,還讓大家品嚐了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎麼做的時候,我緊張極了!感覺心已經要跳出來了。不過最後我還是落落大方的講到:“臘八粥裏要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”説完後,我就讓大家品嚐了一下臘八粥,看到同學們的笑臉,我的心裏像吃了蜜一樣甜!

這次生動趣味的傳統節日交流課堂,讓我瞭解中國歷史的博大精深,讓我們都收穫滿滿!

一次有趣的活動優秀作文500字7

5月31日上午,我們全校師生前往天都城校區進行“炫彩童年,我是主角”時代集團慶祝六一活動。我邁着輕盈的步伐登上了公交車。經過一段漫長的車程後,終於到了目的地——天都城校區。

首先,我們去餐廳集合,等待的時候,五個同學聚在一起玩三國殺,有兩個同學在玩彈彈車,陳若萌在專心致志地看書,還有的同學在鑽研變化多端的魔術。隨後,烹飪組的老師讓我們去教師餐廳集合,我看見了沈楚帶的包裝盒裏裝着辣椒,於是我咂咂嘴,説:“這肯定很好吃。”沈楚聽了,便兜了一勺,説:“你吃一點兒吧!”於是,我便把辣椒從勺子裏轉移到我的嘴裏,突然,我感到了一團火從嘴裏掉進了胃裏,於是,我便問沈楚:“你是什麼辣椒做的呀?”沒想到,她竟然説:“小米椒。”——世界最辣的椒!

最後,我們烹飪組開始吃飯了,我們的菜比別人豐盛許多,分為三部分:一部分是家裏帶來的拿手菜,一部分是學校供應的菜,一部分是拿去叫賣的涼拌菜。我們把涼拌菜放進桌上的一個凹糟裏,便開始叫賣。賣的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐,連高校長也喜歡吃呢!它們以每分鐘一盤的速度進入人的肚子裏。菜風捲殘雲般跑進老師同學的腸胃,活動快結束的時候,只剩下一兩盤菜沒有被“消滅”。

我們烹飪組的紀律良好,讓我這個秩序管理員很欣慰。我們的活動結束了,大家都戀戀不捨地離開了美麗的天都城校區。

一次有趣的活動優秀作文500字8

晨會課上,安老師對我們説:“為了幫助災區的孩子們重回學校,下週三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學們就開始議論起來:有的説要帶錢嗎?有的説要帶東西嗎?還有的説是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。

等啊,等啊,禮拜三終於來了!大約12:50,我忙着幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一隻毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這隻“熊貓”多少錢?”“熊貓3元。”老師説。哈哈!好便宜啊!於是我掏錢買了下來。接着,我又到別的攤位去看。啊!這兒的東西可真多啊!有書,有玩具,還有學習用品……真是琳琅滿目,應有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準好看!想着,我便拿起帽子問:“多少元?”同學説:“現在接近尾聲了,一元賣給你算了。”我開心地買了下來。後來,我還買了一塊特別的橡皮。

不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看着剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻一份愛心,就多一份力量。於是,我對同學説:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學們也紛紛捐了錢。

這一天可真高興啊!願災區的孩子們早日回到學校!

一次有趣的活動優秀作文500字9

烈日炎炎,碧藍的天空像魔界深淵,吞噬着白雲,只有那一兩片殘雲還在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。儘管天氣很熱,但我和奶奶村裏的小夥伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩着“貼大餅”。

每兩個人為一豎排,共圍成了3排,由小雨先來追小玲。開始了!小玲像膽小的老鼠見到張牙舞爪的貓似的,彷彿離弦的箭一般飛奔出去;而小雨則如同飢餓的狼遇到肥碩的綿羊一般,在後面緊追不捨。我在小一前面,我們都宛如看戲般,津津有味的欣賞這場追逐戲。我們和所有人一樣,希望小玲能貼到自己的後面,於是跳着、轉着、盯着,心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之後,體力好似有些不支了,便找準一個良機,以迅雷不及掩耳之勢猛地一個急轉彎,瞬間貼到小怡後面。小怡前面的小華肯定走神了,竟然沒注意到,被小雨逮了個正着兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子,馬上往回跑。小華回過神來,見小雨已跑遠,馬上追趕。只見兩人間的距離越來越近,看來小雨馬上就要貼了!終於,我們都按捺不住了,大喊:“貼我貼我!快貼呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你貼我,我送你一本書!”小雨又從豹子變為忠犬,貼到了小一後面。我馬上衝出,小華也迅速反應過來:“哪裏逃?”追逐戰就這樣持續着。突然,我停了下來,小華知道不可“輕舉妄動”,也立馬停下來。他小心地試探着,腳卻本能地疾速退回去,這是被追者的一種“反追捕”大招!我跑累了,便找了個“宿主”......

歡笑聲此起彼伏,我真希望這樣有趣的活動永遠不要結束......

一次有趣的活動優秀作文500字10

在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍着動人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

那是一個陽光明媚,秋風送爽的天氣,我們排着整齊的隊伍,戴着鮮豔的紅領巾,來到操場,看這激動而緊張的場面,每個同學的心絃都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了,首先上場的是我們四年級的同學。四(1)班和四(2)班進行挑戰,兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放着一條粗韌的繩子,繩子中間繫着一條紅帶。

四(1)班同學在紅帶的左邊,我們四(2)班同學在右邊,他們四(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態莊重,為比賽做好了嚴陣以待。

指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中藴含着期待與信任同學們的眼裏閃爍着必勝的光芒。

看!四(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量,瞧,範思哲同學向後拉繩子,臉被憋得通紅,後面王浩名、王子豪和張棟展同學,將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學聰明機智,他們的隊員把繩子壓得低低的,前面的同學使勁向後推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!

那時我們非常激動,開心的跳了起來!這一次,讓我們全體感受到了集體的.力量!感受到了團結的原動力!

一次有趣的活動優秀作文500字11

“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家”,今天我們舉行一次有趣的賣報紙活動,一聽到這個消息,我情不自禁地跳了起來,心裏默默地想着:終於到我大顯身手的時候了。

活動開始了,我們小組來到了天橋,我們個個八仙過海、各顯神通,各自尋找自己的“買主”。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙,可是站在叔叔面前的那一剎那,我卻突然害怕起來,不知道怎樣開口。過了一小會兒,我眼看那位叔叔就要走了,不甘心機會就這樣溜走,我鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買份報紙嗎?”叔叔回答道:“這麼小就學會賺錢了,叔叔當然要買一份囉!多少錢一份?”聽到這句話,我頓時心花路放,連忙説到:“一元錢一份”,叔叔從口袋裏取出一元錢遞給了我,我非常興奮,真是馬到成功、開門大吉呀!這時我又看到了一位老爺爺,我連忙跑過去,自信地説到:“老爺爺買份報紙吧!”可是被老爺爺無情地拒絕,我垂頭喪氣地來到超市邊,但是又想到:賣報紙每次就能賣出去呢?便又自信起來。

最終我賣了三份報紙,腳步一下子輕盈起來,我的心情也像浪花一樣歡騰!

活動結束後,我深深地體會到了爸爸媽媽賺錢的艱辛,我想起了那句話:“花錢容易賺錢難啊!”心裏頓時感覺多了一份責任。

一次有趣的活動優秀作文500字12

“哈哈哈哈”教室裏傳來了一陣陣歡笑聲。這是在幹什麼?怎麼笑得這麼開心?原來,今天老師在班級裏舉行了一場活動“你演我猜”。老師給出一個詞,表演者演出來,另一個人猜出來就得分。

瞧,陳展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一個詞是“舉重”,非常好演,可這個表演者並不給力,他一臉輕鬆,雙手上下不停擺動着,根本不像在舉重,倒像是一隻大猩猩,把隊友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來是舉重。

第二個詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指着自己。我們看着他表演都無奈不已,猜詞者看着他的表演直撓腦袋,不知道他在幹嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個姿勢。“咔嚓咔嚓”一會兒又換了個角度,可猜詞的隊友並不領意,摸不着頭腦,只好無奈翻過。

第三個詞語一出現,大家頓時眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班級裏充滿歡樂的氣氛,迴盪着同學們的歡聲笑語。“七仙女”這下有好戲看了。我默默想着,只見陳展延那手足無措的樣子,過了許久才比了個數字七,可人家哪裏看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像羣魔亂舞。沒有一點仙女樣,弄得全班鬨堂大笑,大家都在享受着這歡樂

這次的活動課可真有趣呀,讓我體驗到了不一樣的歡樂。比賽不重在輸贏,而重在能給大家帶來歡聲笑語。在生活中我們也要樂觀的去看待每一件事,學會享受過程。

一次有趣的活動優秀作文500字13

呂老師走進教室,對我們説:“同學們,我們要進行。”看動作,猜成語比賽,各分為紅隊和黃隊,並在每一組推選出四位同學來參賽,抽到哪一張成語,就做動作讓同學們猜,同學們從她的動作中猜出成語,猜對一個加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室裏頓時炸開了鍋。瞧!同學們的表情多麼豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的説:“這個是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的還摩拳擦掌。看來同學們都很高興呀!”

瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講台,準備在上面大顯身手,只見他做起動作來穩操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來,這時台下的同學就已經有一些小小的議論,後來他又好像手中握着一把劍,左砍一刀,左劈一刀,台下同學哈哈大笑,還一邊説:“間雞起舞,聞雞起舞”。

紅隊的一位同學大步流星地走了上來!他弓着腰,駝着背,厲害地咳了起來,一會兒又伸開雙手,“咳咳”地起來。哈,那不是返老還童嗎?

紅隊的第三位勇士上場上,他自告奮勇地走了上來,他抽出一張紙,開始作出思考狀。過了一小會兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸着黑板,他一邊摸還一邊説:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同學鬨堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊又得了分”。我們還表演了……

雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室裏歡聲笑語,其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。

一次有趣的活動優秀作文500字14

我一直以來對土豆情有獨鍾,一週不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機會參加温州晚報和青少年活動中心聯合舉辦的“種豆得逗”活動,和土豆來一次最親密的接觸,讓我激動不已。

我們首先去挖土豆。土豆的種植場地並不大,大概只有十米長,三米寬左右。但我們這些小傢伙在主持人一聲令下後,拿着小鐵鏟一擁而上,把這裏擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋,那個使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那裏,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起來,“媽媽,這兒有一大堆土豆。”媽媽向我豎起了大拇指。

我的幹勁更足了,盒子裏的土豆也越來越多。可不少調皮的泥土也乘機鑽進了我的鞋子裏,但我可沒空搭理它們,睜大眼睛,貓着腰,繼續在泥土裏搜尋土豆的蹤跡。這時,挖土豆結束的時間到了,我看着盒子裏一個個圓滾滾的土豆,感到特別滿足。

洗土豆、削皮、切土豆之後,我們要大展廚藝,看看誰做的土豆菜餚最富特色。

我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點鹽、味精和油拌勻,再在圓盤中間擺成圓形,接着,拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭髮,然後用一顆葡萄切成對半當做眼珠,最後用紅蘿蔔絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。

欣賞自己作品的同時,我也不忘鑑賞一下其他同學的土豆佳餚。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳琅滿目,讓人垂涎欲滴!看來,能幹的同學真不少!

雖然我的菜餚在評選中並沒有獲得最高獎——金勺子獎,但從開始挖土豆到製作菜餚,都是我親手完成。這其中的點點滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!

一次有趣的活動優秀作文500字15

今天,老師讓我們做了個遊戲——妙詞串串香。遊戲規則:

每人説一個“aabb”的重疊詞,不能重複,如果在一個同學那裏卡殼了,就到老師那裏抽籤,並按簽上的要求表演。

老師説:“遊戲開始。”整個班沉入緊張的氣氛中,同學們一個接一個的把自己準備好的重疊詞讀出。突然,在李歡那裏卡殼了,無奈的李歡只好上來抽籤,只見老師從衣服的口袋中取出一疊籤,李歡從籤中取出一張,將它打開一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫着:請你身後的同學表演兩種動物的行走姿勢和語言。李歡身後的管文俊顯然不情願,心想:李歡呀李歡,明明在你那裏卡殼,為什麼要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情願,但還是勇敢的走向講台。老師説:

“表演開始。”只見管文俊兩手向下張開,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴裏還不時地隨着腳步有節奏地叫着:“嘎,嘎……。”當時就像一隻正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時安靜的教室裏喧譁起來。接着,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一隻活靈活現的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動作,博得了我們的掌聲。遊戲仍然在進行着,但我們的笑聲久久迴盪在教室中。

雖然這個遊戲很短暫,但它的趣味餘留在我的腦海裏。

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