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2017幼兒園新年聯歡活動策劃方案

2017幼兒園新年聯歡活動策劃方案

幼兒園新年聯歡活動讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。本站小編整理了聯歡活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑑。

2017幼兒園新年聯歡活動策劃方案

  2017幼兒園新年聯歡活動策劃方案一:

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣佈迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。

發出指令後,每組的第一個家庭抬着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭,遊戲進行2次)(黃色16個)

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲, “找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。遊戲規則是……

遊戲準備:牀單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行遊戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5.毛毛蟲遊戲(18個粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:

家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演

遊戲真的很精彩啊!你們玩的`開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

  2017幼兒園新年聯歡活動策劃方案二:

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎麼辦?

二、引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好),引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束:

恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

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